导航:首页 > 语英作文 > 九年级上册语文作文题目

九年级上册语文作文题目

发布时间:2021-03-09 19:32:25

❶ 九年级上册期末考试语文考什么作文题目

爱的承诺

爱的力量是无私的,是伟大的。爱像太阳一样温暖人心,想雨露一样滋润心田。爱的承诺,仅仅只是一个承诺吗?
一位父亲在女儿就要生日的前几天要去外地出差。父亲正准备出门的时候,女儿稚气的对父亲说:“爸爸,爸爸!再过几天就是我的生日了。我要你给我买个洋娃娃做生日礼物送给我。”“好,爸爸答应你,记住这是爸爸对你的承诺哦。”父亲一边抚摩着女儿的小脑袋,一边亲切的说着。父亲说完,一脸幸福地走出了门。几天后,父亲坐着轮船,赶在回家的路上。父亲倚靠在船栏上,一边削着苹果,一边想:“今天就是女儿的生日了,我一定要赶回去,履行对女儿的承诺,她应该很喜欢这个洋娃娃。”就在这时,突然,海浪翻滚起来了,凶猛地打击着船,父亲没有站稳倒在了船上,削苹果的刀也顺势插在了父亲的胸口。父亲望了望那个洋娃娃,笑了笑。毫不犹豫地把刀从心口上扯出来,扶着船栏站了起来,擦擦胸口上的血,从旅行包里拿出白纱布,包扎了下伤口。船靠岸的时候已经是黄昏了,日落很美,晚霞染红了父亲的衣服。父亲走下船看到了自己心爱的女儿和妻子,女儿也看到分别几日的父亲,欢呼了起来。父亲抱了抱女儿,把洋娃娃送给了女儿,一家人快乐地回到了家。夜晚,静静的,冷冷的,而一家小屋里却格外温馨。第二天早晨,父亲面带微笑的离开了这个人世……
爱的承诺,让父亲有了活下来的决心和毅力。爱的承诺不仅仅是一个承诺。它不仅包含了一个父亲的责任,更包含了一个父亲对女儿无私伟大的爱。

❷ 以往的九年级上册语文半期考试,作文题目围绕什么来写

②同所造句都源于丰富灵与用习,作者呢?何雁写、形象至深?推雁付呢?
明确:字行间处版处流露着雁深权情
种情尤其体现文些语句语段,:
我雁我刚客些孤雁伤单身 ……②同所造句都源于丰富灵与用习,作者呢?何雁写、形象至深?推雁付呢?
明确:字行间处处流露着雁深情
种情尤其体现文些语句语段,:
我雁我刚客些孤雁伤单身 ……②同所造句都源于丰富灵与用习,作者呢?何雁写、形象至深?推雁付呢?
明确:字行间处处流露着雁深情
种情尤其体现文些语句语段,:
我雁我刚客些孤雁伤单身 ……②同所造句都源于丰富灵与用习,作者呢?何雁写、形象至深?推雁付呢?
明确:字行间处处流露着雁深情
种情尤其体现文些语句语段,:
我雁我刚客些孤雁伤单身 ……

❸ 九年级上册语文的作文有哪些

十一月十六日上午,教室门外,雨一直在下着,天空很阴沉…

教室里人群“熙熙攘攘”的,伴随着些琐碎声,时感一丝烦躁。黑板上方的时钟,长针在悄无声息地跳动…天花板上白帜的电管发着淡淡的光,与白色的墙壁相衬,看起来并不刺眼,几只电风扇停留在半空,扇叶有时微微颤动旋转…

每一个人都一样,一身白兼深蓝色的校服,似乎,看起来有点枯燥,有些呆板,早已不感一丝新意。教室上排窗帘紧闭,下排却开着,能看见雨扑打着窗,虽不听任何声音…窗玻璃面,布满了水汽,显得模糊不清,水滴从上而下在不断流落,似乎没有人感知它的清冷…(被教室里的“热闹”气氛给掩盖住了)。

坐在后排,其实,是很安静的,但也很孤独,很寂寥,没有人和你说话,有,也是寥寥几句,全是无聊了罢。但有时也稍有轻松感受,上课可以做自己喜欢的事,偶尔一些小动作,“远远在上”的他也难以发现,或调侃一下同桌,或笑一笑,虽然这种做法不被接受,也不被允许,但是,有什么能挡住一颗年青的心的冲动呢…

在最后排,正右边是一道后门,幸运的是从后门径直进来的第一个座位是属于我的…通过后门,看见了雨,听见了来自它的声音,它的呼唤…心被揪紧…门是开着的,常有一丝冷风扑面而来…安静…冷静…平静…

门外这时,雨还在下,试问那是天空在哭泣么?还是乌云在落泪?怎么感觉它洒下的“冰冷”有种让人苦涩的味道…看见天空,密密麻麻的雨滴从上千米的高空上直倾而下,一滴接着一滴,一片接着一片…一阵接着一阵,冲向地面,撞击着走廊道,溅起一朵朵水花,从后排座位上,依稀能感觉到它那股强劲的力量…那一条条水柱,在与墙面接触的时候,水花迸绽,向四处飞溅,发出清脆的响声…深深地被那种力量给震住了……然后,下课了,拖着沉重的步子,怀着一丝忧郁,走出后门…站在走廊里,伸出双手―接雨。望着前边,一片迷茫,透过雨丝只能模模糊糊地感知前方…雨水是很凉的,打在你的手里,能感觉到它的“韧劲”…接着,无意间溅起的水花沾湿了衣角,便更加使劲向外伸手…渴望…向往…缓缓合上双眼,微微扬起嘴角,在感受它沁凉的同时,从心底里看见了雨的清澈。听着雨清澈的击打声,深深感受到它的安静,那天然不含任何杂质的声音…

❹ 九年级上册人教版语文作文题目

一单元:雨的诉说
二单元:微笑着面对生活
三单元:青春随想
四单元:好读书 读好书
五单元:金钱,共同面对的话题
六单元:话说千古风流人物

❺ 初中语文各单元作文题目

人教版初中语文每单元作文题目 七年级上册 第一单元——以“这就是我”为题,写一篇500字左右的作文,尽量写出自己的个性。 第二单元——在以下题目中任选一题,写一篇作文。 1.“生活处处有语文”给我的启示2.我从
中学到了语文(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)3.关于规范街头用字的建议4.效益荧屏错别字 第三单元——请你自拟题目,写一篇作文,描摹现实世界或想象世界中的一种景致, 希望你能把自己的情感融入字里行间。 第四单元——围绕“月球”这一话题,展开想象,写一篇五六百字的文章。 第五单元——下面三项活动中任选一项,先与他人交流,然后写成作文。 1.请以“老照片的故事”为题,写一篇作文。2.请你选择自家最有意义的一件物品,向家人仔细询问它的来龙去脉,然后自拟题目写一篇作文,叙述一段家庭往事。3.请你代王子轩再给孙萌写一封信,详谈自己的看法。(孙萌对母亲不满,觉得妈妈对自己管的太多太烦,他甚至想离家出走,远离唠叨的妈妈。) 第六单元——在下面两题中任选一题。 1.在上述讨论的基础上,写一篇作文,题目自拟。例如,“人类起源概说”“‘神创论’可以休矣”“人类起源神话的魅力”“‘外星人说’之我见”。2.我国国宝“北京人”头盖骨在抗日战争时期不行失踪,举国为之震惊。请搜集有关资料,写成一篇作文,题目就叫“国宝失踪之谜”。 七年级下册 第一单元——请从下面三项活动中任选一项。 1.请把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细做些分析,与同学交流一下,然后写一篇日记,争取给你的烦恼画上一个句号。2.话题“回收成长的烦恼”,采访身边的成年人,采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎样对待那些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?通过采访,就这个问题与他们做些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。3.常君说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,写一封信,帮助他化解烦恼,争取说的入情入理,使人信服。 第二单元——下面几项内容供选择

1.以“我心中的黄河”为题,写一篇作文,抒发你对黄河的感情。2.1995年6月下旬,断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股刺鼻的臭气„„假如你目睹这种情况,会想些什么呢?自拟题目写一篇作文。3.写一则周记,总结一下参加本次活动的收获。
第三单元——轻易你最崇拜的名人为话题,写一篇作文。题目自拟,文体、字数不限。 第四单元——现在,就从一下话题中任选一个,写一篇作文。
1.介绍你所知道的某一剧种(最好是你的家乡戏)的历史发展概况和基本特点,要做到条理清楚,言简意明。2.选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象,编写一个小故事。3.在你看戏、听戏、学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它们写出来。
第五单元——通过本单元课文的学习和以上活动,你对探险可能有了进一步的认识。
现在,就以探险为话题,写一篇作文,题目自拟,体裁、字数不限,要尽量写得生动,有意思。
第六单元——与马共舞(以下两题任做一个)
1.从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的,改写成一个小故事,力求把事情发展的经过叙述清楚,不少于500字。2.以“马,人类无言的朋友”或“马,我为你哭泣”为题写一篇作文,谈谈你在这次活动中的感想,恰当引用一些自己收集的资料,文章应不少于500字。
八年级上册
第一单元——在以上活动的基础上,写一篇作文,可以是:
1.继续这次开展某一项活动的经过。2.分析、评论某一件大事或某一个问题。3.想想未来的尖端武器和战争。 根据具体情况确定文体,字数不限。
第二单元——自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇记叙文,不少于500字。
要求中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。
第三单元——思考、调查与研究(第1题必做,第2、3题选做)
1.你走过的一些桥,也许只是“步石”桥、独木桥,也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥,可能已经有些年头,也可能新修建不久。不管怎样,它们都各有作用,在构造及建筑材料上各有特色,请仔细观察它们,并了解、搜集有关它们的修建情况等资料,写一篇500字左右的介绍性文字。2.面对四通八达的立交桥,就是经验丰富的汽车司机有时也会觉得无所适从,试就家乡城市里某座立交桥写一篇“司机指南”式的短文,400字左右。3.为了保障车流顺畅和行人安全,城市里在一些交通繁忙的地方建起了人行天桥,可是你不难发现,不少行人却在马路上横冲直撞,对天桥似乎视而不见,原因何在?请就此做一些调查,并提出解决办法,写成一篇500字左右的文章。

第四单元——以上活动都为你提供了多角度考虑、分析问题的机会,与同学
共同探讨问题、相互交流启发的机会。在充分讨论的基础上,自拟题目,写一篇文章,500字左右。要求观点明确,材料充实,条理清楚。
第五单元——课外请教专家老师,或查找资料,从以下问题中选择一二,进
行科学探究,展开交流。在此基础上,以莲为话题写一篇说明性的文字,题目自拟,字数不限。1.莲的历史、品种、栽培、用途等。2.莲叶防水和自洁之谜。3.藕断丝连的科学解释。4.千年古莲发芽之谜。5.莲生长繁殖的特别快的原因。(另外,请你再想想,关于莲,还有哪些值得探究的问题?)
第六单元——为了叙述的方便,我们把搜集资料的方法分别举例做了说明。
其实,很多情况下是可以综合运用各种方法搜集资料的。请你对搜集到的资料加以整理,并在此基础上,写成一篇专题小论文。题目自拟,文体、字数不限。
八年级下册
第一单元——在以上各项活动的基础上,从下面题目中任选一题。
1.为母亲写一篇小传,力求全面反应母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其他相关资料。2.以“妈妈,您听我说”或“母爱”为题写一篇作文,文体、字数不限。
第二单元——在开展活动的基础上整理有关资料,以“我心中目的春”或“在这个不
寻常的春天里”为题写一篇作文。
第三单元——根据下面两则材料,尝试写一则科学小品或科学童话。(1.沙丁鱼不好动,
向沙丁鱼中放几条好动的鲶鱼可增加沙丁鱼的成货量。2.红松落叶阔叶混交林不能砍伐,会破坏生物链,带来物种的灭绝。)
第四单元——两项任选一项
1.以小组为单位,探寻节日起源,搜集有关这些节日的传说、故事,尝试以“„的起源”为题,各小组合作完成一份研究报告,在班上交流。2.选择一个你印象最深的节日,以“我家乡的 节”为题,写一篇600字左右的文章。要综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,表现当地过节的风俗习惯和热闹场景,抒发你对家乡的热爱之情。
第五单元——从小学到现在,你读过不少古诗了。请打开你记忆的闸门,以“古诗中
的 ”为题,围绕你选定的专题,把你所记得的和你所能查阅到的相关古诗辑录到一起,编成一本专题诗集。如古诗中的离愁别绪、古诗中的春夏秋冬、古诗中的风花雪月、古诗中的山水风光、古诗中的名胜古迹„„你可以为自己编辑的诗集起一个新颖别致的名字,为每一首诗做一题解,说明作者、朝代,并对原诗内容作简要介绍,对摘录的诗句加以点评。你还可以为诗集写一篇“前言”或“编后记”,说一说自己编辑的过程,以及对古诗的理解和感受。

九年级上册
第一单元——“我”(雨)在不同的季节里会呈现出不同的情致,请你选择一个季节中
的我作为描写对象,抓住带给你的某一种突出的感觉,写一篇抒情文章。
第二单元——写演讲稿,选好话题,观点明确,要注意运用表达技巧。1.以“笑对失败”
为话题。2.以“善待他人”为话题。3.以“竞争与合作”为话题。
第三单元——希腊神话中,狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语“早晨
四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路,这是什么生物?”俄狄浦斯回答:“人呀!”——我们步入青春,可是说开始用“两条腿”走路了,请以此为话题,写一篇作文。
第四单元——撰写关于读书的作文。近十年的学习生活几乎天天与书籍打交道,拿起
你的笔,写你读书的故事,让同学们分享你的快乐,分担你的忧愁,或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解,与同学们交流。
第五单元——1.以“钱:昨天-今天-明天”为题写一篇作文2.请从以下话题中任选一个,
结合自己的所见所闻,与同学展开讨论,并在此基础上,写一篇文章阐明自己的观点。(1)越来越多的城市家庭中,孩子做家务,长辈要付给“报酬”。(2)越来越多的同学坦言以后要做公司老板、“大款”,甚至干脆说读书是为了长大后“挣大钱,住豪宅,过阔气的日子”。(3)财富是衡量一个人成功的标志。(4)“君子爱财,取之有道”。
第六单元——完成活动后,自选角度,自拟题目,一风流人物为话题,写一篇作文。 九年级下册
第一单元——在活动基础上,展开诗意的想象,以土地为话题,写一篇抒情性的文章
或一首小诗。
第二单元——通过这次活动,我们从一个侧面感受了小说的魅力。现在,就请根据个
人的兴趣和特长,自拟题目,选取一个与小说有关的话题,写一篇作文(包括写小说)。
第三单元——在社区活动站义务服务,事后,以“在社区活动站的日子里”为题写一
篇文章。
第四单元——自选一段乐曲或一首流行歌曲,反复聆听,选好一个角度,写一篇文章,
立意自定,题目自拟,体裁自选,字数不限。
第五单元——以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟,
600字左右,注意立论要有依据。

第六单元——在活动基础上,以“岁月如歌”为题写一篇文章,体裁、字数不限

❻ 九年级上语文考试的作文题目可能会是什么

家门口的路

❼ 九年级上册期中语文作文题目

以拥抱为题
文体自选,诗歌除外

❽ 2018年九年级上册语文将考作文题

我最喜欢看书了!尤其是历史类的书籍,每当我在看书的时候,头脑里的烦恼就全都抛到九霄云外去了,一心只想着书里有趣精彩的内容;有时我会忍不住幻想自己在三国时代里打仗,有时还会把自己想像成是武则天在处理国家大事,所以我喜欢看书。

第二件令我快乐的事就是到户外踏青,尤其是和家人一起出门郊游的时候,更让我感到幸福加倍哦!而且出去玩的时候,还会把课业压力全部忘光光了,所以只要一有机会可以出去玩,我一定把握时间的第一个就冲出去玩。

除此之外,我还喜欢逗比我年纪小的小孩,也很喜欢舒舒服服的泡澡,偶尔看个电视、玩玩电脑游戏、吃点零食,都很不错哟!这些都会让人的心情从谷底慢慢的升高呢!

最后,我觉得我最喜欢的还是去户外踏青,因为我实在抗拒不了出去玩的诱惑呀!而且还会让我忘记所有的压力,甚至还会忘记吃饭、睡觉,更会让我觉得很舒畅、快乐,所以这就是我最快乐的一件事!

阅读全文

与九年级上册语文作文题目相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525