⑴ 语文周报上有一篇名为 《蚁》的作文。高中版。谁能找得到我是高三看的
一只小小的蚂蚁，为了保护自己生存的国度，一刻不停地寻找食物，甚至誓死保护自己的栖息之处。一个不懂事的小孩，只图自己一时之快，践踏蚁巢，烧毁蚁群。
当一个人被外物所吸引，在面临着要选择外物还是内在的本质时，他疑惑了。生存在当今这个充满诱惑的世界里，又有多少人能够不被外物所迷惑，踏踏实实做自己的呢？
于丹教授曾经说过：“小人之骄，骄傲的是他外在的风气；而君子之骄，骄傲的是内心的风骨。”一个重视名利的人，只会注重于在别人面前的一时风光，这种人不会善于自己内心的修养。一位不断反省，不断进取，不断丰富自己内涵的人，是当今社会最令人敬佩的人，这种人无论是内在还是外在都有一种所谓“君子”的气质。
在“快餐时代”中生活的人们，早已忽略了许多老一辈人无法忘记的史实。一位哈日的女主持竟然浑然不知中国曾经发生令世界震惊的“南京大屠杀”事件，并一味地宣扬日本文化。我当时便疑惑了，一个连自己国家所发生过的历史事件都不清楚的人，还有什么资格去宣扬别国的文化呢？国家的危亡在于他看来，只不过是一个王朝的更替，一个国号的改变，一个政体的变换而已。在他们的心中只有别国的文化最优秀，别国的衣服最流行。试问现在的中小学生，有多少人是真正了解中国历史，中国的优秀文化呢？自己的言行举止不断受外来的文化侵蚀，却没有一个人会考虑到，自己的言行是否会让国家蒙羞，让祖国受到耻辱。
现在必须开始了。
我们必须得学习蚁群，甘愿自己受罪，也不能让祖国受到一丝耻辱。
开始吧。
拿出我们的中华气魄，让世界瞩目，让世界惊叹。
能具体点吗
⑵ 求语文周报2008年高二年级第23,24期上面的一篇名为《沉默地成长》的文章（由于此文较长，所以分两期刊登）
求金华十校2008-2009学年高二年级第一学期期末试卷语文和答案 浙江省金华24．“乡原”指的是什么样的人?孔子为何对这种人如此痛恨?(3分) (四)
⑶ 中国古代诗歌散文欣赏语文周报高二答案人教课标版
在心底究竟沉淀了多少年少轻
狂，在心里究竟汹涌着怎样地情深似海
⑷ 语文报(高中)作文竞赛
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习，为祖国作贡献，做栋梁！
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。
我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 巴甫洛夫
祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海
假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基
我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
——孟德斯鸠
青春的我们有着伟大的理想，有着属于自己的性格，有着无数不切实际的幻想和愿望。面对岁月的风雨，我们不会停步，因为远方有梦在招手；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了父辈们的坚强。
或云“少壮不努力，老大徒伤悲”，或云“花有重开日，人无再少年”。这些说的全都是怎样发愤，怎样图强。但是，我们也同样听说过：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”青春的我们渴望自由，讨厌束缚，总希望自己能像鱼儿一样遨游，像鸟儿一样飞翔，殊不知，真正的自由其实也是束缚。
⑸ "语文报伴我成长"的作文800字
语文，你带着紫茉莉般的芬芳，伴我成长。
就在那浅紫色的芳香中，那若隐若现流动的忧郁中，我读懂了李白“对影成三人”的孤寂；读懂了杜甫的“人生七十古来稀”的忧伤；读懂了李清照“这次第，怎一个愁字了得”的无奈；读懂了马致远“夕阳西下，断肠人在天涯” 的乡愁……
语文，你带着血与铁的历史伤痕，与我同行。
于是，我读懂了陆游“铁马冰河入梦来”报国无门的惆怅；读懂了辛弃疾“可怜白发生”的迷茫；读懂了范仲淹“将军白发征夫泪”的凄凉；读懂了文天祥 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞……
语文，你带着浓厚而悠远的味儿伴我前行。
你使我知晓了诸葛亮的神机妙算；使我体会了水浒英雄们“该出手时就出手”的狂放……
语文，你带着一颗纯洁无瑕的童心，伴我成长。
于是乎，我看到了鱼公主纯真的心；看到了卖火柴的小女孩的凄苦；看到了灰姑娘的不幸与幸运；看到了那到死还爱恋着跳舞小人的小锡兵真挚的感情……
语文，你像一泓清澈的山泉，洗涤了我的灵魂，你带给我的是一份精神食粮，使我的头脑从此丰盈；你带给我的是一缕幽幽的清香，给我以美的享受；你带给我的是关于历史的沉重思考，让我感受到了肩头的重任……
语文，你含着哲人的微笑，先人的泪水，缓缓地，从我的身边走过，又一次带给我无尽的遐想……
⑹ 语文周报上的作文
幸福，像夕阳照透过红蜻蜓薄薄的翼纱，聆听花开的声音，飘渺、清新、美妙。——题记
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱！
家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！
生命在延续，生活就不会停止，幸福也伴我向前，因为我拥有了爱与被爱。妈妈爸爸的辛勤付出是对我的爱，老师的关心照顾是爱，同学看到我的车支子坏了，不留名的为我修理亦是对我的爱。
幸福是什么?幸福是饥饿时有一钵一粥!幸福是炎夏吹来的凉风!幸福是对生活的包容和理解!幸福是朋友的关爱和牵挂!幸福是一生拥有一份真爱!
幸福如心中的光环,飘到每一个幸福的脚落,飘到每一个热爱生活的人身上.热爱生活也是幸福,;拥有健康的身体是最幸福的!
幸福像云,像雾......幸福有时是看不见,摸不着,用心去感悟!幸福在心里,在身边!握住幸福做一个快乐自信的人!
因为有爱，我拥有了快乐，因为快乐，我拥有了幸福。我生活在幸福中，幸福的阳光洒在桌上，日子就不会霉变。
⑺ 高二语文周报里有一篇作文是(网络划船渡河)的名叫啥
习惯很重要 平时叫要养成好习惯,上课前预习,下课后复习,养成好习惯! 早上早起读英语,每天记几个专单词,做几篇阅读理属解,英语是长期积累的过程,不是你读两天就会成功的!课后要多做数学练习,语文要看平时多看书看报语文周报很不错,涉猎的知识面光了自然语文就好了 其实最关键的是课堂时间,你仔细反思下你一切上课开小差没有,只要课前预习了,上课能跟到老师走,好生听懂,有不动就问,课后再练习下,回想一下老师上课的重点 高2是最重要的,只要你够专心,心无旁骛,肯定会成功的
⑻ 语文周报16期作文是什么
作文还要抄啊，我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者
文回题是文章的窗口答，是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。
⑼ 语文周报的作文《挥手自兹去》
站在人生的十字路口，我望着眼前的灯红酒绿，跟前的繁华着实夺目光彩，炫晕了我的双眼。终于还是走到这里了，终于还是到了要选择的时刻了。可是，在这车水马龙的十字路口，我该往哪个方向走?
为了到达这个十字路口，我走了整整15年，这一路走来，路上沾满了我的泪水和汗水，地上更是印满了我凌乱的脚印。迷迷茫茫的这些年，每一步，原来都是一种成长啊!
还记得刚上初一的时候，才脱去小学的我稚嫩的面孔，就要面临青春期对我的考验。那时候的我，第一次留宿第一次独立生活，如此的转变带给我的是极大的不适应。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈，学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影，一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候，我总是泣不成声。爸爸妈妈比任何时候都心疼我，在电话的那头紧张不安着。哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快，很快初二向我迎面走来。初二的一年，我再也不会整天哭哭啼啼了，我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考。那一年的进步是飞速的，虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助，容易在考试的时候紧张忐忑，初二的我虽然有所成长但还是不够成熟。
时间流逝地飞快，跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛，门前一个世界门后更是一个世界。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情，以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐，而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼，只想挤出更多的时间留在学习上。每天的我奔波于老师办公室和课室之中，每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。日复一日，我终于走进了中考的殿堂，终于走到了人生的十字路口。
恍惚中从回忆里抽离了出来，我回过头，突然看到了父母那饱含泪水的双眼。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂，嘴里叨念着对我满满的期望和不舍。看到这一幕，我的眼泪止不住往上溢，我突然大喊着:“爸爸妈妈，就送到这儿吧!剩下的路我会自己走的了，你们放心吧!我一定不会辜负你们的期望的!”我急忙擦去脸庞的泪水，用坚定的眼神看着他们。
挥手自兹去，我终于有勇气向爸爸妈妈挥手，向我的过去挥手道别。终究还是要告别过去，憧憬未来，学会独立的!再次看着眼前的十字路口，我突然不再焦虑了，向前走，不后悔，那一定会是一条适合我的路!
⑽ 语文周报小学作文《令我感动的记忆》
哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快，每一步，我望着眼前的灯红酒绿。初二的一年。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈，虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助，在电话的那头紧张不安着。爸爸妈妈比任何时候都心疼我。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂，以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐! 还记得刚上初一的时候，你们放心吧，向前走，终于走到了人生的十字路口!我一定不会辜负你们的期望的，用坚定的眼神看着他们，我突然大喊着，我再也不会整天哭哭啼啼了，嘴里叨念着对我满满的期望和不舍，我终于有勇气向爸爸妈妈挥手，我突然不再焦虑了，才脱去小学的我稚嫩的面孔，我总是泣不成声，容易在考试的时候紧张忐忑，突然看到了父母那饱含泪水的双眼。终究还是要告别过去，就要面临青春期对我的考验，就送到这儿吧!再次看着眼前的十字路口，炫晕了我的双眼，跟前的繁华着实夺目光彩。日复一日!”我急忙擦去脸庞的泪水，我的眼泪止不住往上溢，学会独立的。终于还是走到这里了? 为了到达这个十字路口，而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼，我回过头，终于还是到了要选择的时刻了，门前一个世界门后更是一个世界，我终于走进了中考的殿堂，第一次留宿第一次独立生活，我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考，憧憬未来，跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛。那一年的进步是飞速的，学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影，向我的过去挥手道别。看到这一幕，如此的转变带给我的是极大的不适应。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情。挥手自兹去。可是。每天的我奔波于老师办公室和课室之中!剩下的路我会自己走的了，路上沾满了我的泪水和汗水，很快初二向我迎面走来，我走了整整15年，只想挤出更多的时间留在学习上:“爸爸妈妈站在人生的十字路口。那时候的我，每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。迷迷茫茫的这些年，在这车水马龙的十字路口，初二的我虽然有所成长但还是不够成熟，原来都是一种成长啊。恍惚中从回忆里抽离了出来。时间流逝地飞快，一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候，我该往哪个方向走，这一路走来，不后悔，地上更是印满了我凌乱的脚印，那一定会是一条适合我的路