① 高三语文。漫画寓意题！
先有人把水搅混，接着就有人混水摸鱼，谋取私利，还美其名曰“奋勇前进”！望采纳。
② 10年高考语文天津卷，语言表达运用漫画题的答案！
US OK--> 天津大学仁爱学院有日语专业或其它的语言专业吗？_网络知道 var IKFromImport=false; | | G("log_in").src=" http://passport..com/?login&tpl=ik&u"+escape(location.href); 知道 | function ask(fn) (function()Fe.on(window,"resize",A);A();setTimeout(A,100)})(); if(!g_f_js) if (typeof(cf)=="function") var IknowPageModify=false;var UnloadConfirm=}};UnloadConfirm.clear=function()};UnloadConfirm.set();if(!G)return A}}function ctlSubmit(A)}function lockButton(A),3000)}function cReply(A)if(A=="no")}function fixReply(A)function showcpro(A)function ga(B,A)}}elset=h.id}if(t==a||p==a||r==a)window.open(G(a).href,"_blank")}}function ss(A)function cs()var query=(function()D.onsubmit=function()document.forms.ftop.appendChild(E(query.isChanged()));return true}}function A()return B!=document.forms.ftop.word.value}return})();function statFunc(A)function voteAnswer(A)function formSubmit(B,A),B),A||"deal")}; var url = escape(location.href); IknowLogParams["page"]="ikqb"; > >
已解决
天津大学仁爱学院有日语专业或其它的语言专业吗？ 悬赏分：0 - 提问时间2010-6-26 22:09 提问者： 匿名
其他回答&
③ 如何写高考语文漫画作文题目
写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上，新专颖为宜属;其次命题，对于一篇话题作文，题目若能显露出中心而又不太过直白，那么就差不多了;再者正文，很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。
④ 2010高考天津卷语文的漫画题答案是什么
没有标准答案，给你一个解题指导吧。
要“答对”这道题，要分“四步走”专。第一步，看。这组属漫画共四幅，每幅中构图的元素是相同的，都是“修理工、工具箱、钉耙”。第二步，串。把这四幅漫画“串”成一个故事：①修理工前来修理一个钉耙。②修理工踩着钉耙被耙顶击中。③修理工恼羞成怒在耙顶钉钉。④修理工未修钉耙就扬长而去。第三步，思。修理工来的目的是什么呢？“他”是来修钉耙的。坏的地方是耙顶吗？不是。那么“他”为什么要在耙顶钉钉子呢？因为耙顶击中了他的头部。那么为什么钉耙还未修理，“他”就扬长而去了呢？因为它与自己的切身利益没有关系。第四步，联。社会上有这样的现象吗？太多了，但其共同点是“舍本逐末”“治标不治本”，其实质是“个人切身利益”在作祟。悉心一想，这四步又哪里是你“浅阅读”就能做到的，恐怕你没有“读你千遍也不厌倦”的心理准备是实难为之的。
⑤ 求解2014江苏高考语文漫画题
选择c，小人有很多好的麦穗了，但却看着不好的麦穗。
A这跟眼睛和耳朵没专有关系，属材料上夜体现不出来。如果说是B选择的话，小人很明显是权责的好的也并未徘徊，D这跟幸福没太大关系而且小人看的呢个很明显没有自己的好，体现不出。
⑥ 今年高考语文作文题目漫画图能以任务驱动类型写吗
还有几个省的作文题目没出来啊！！！我给你说几个吧！ 2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。 漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？ 2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题 阅读下面材料，按要求作文。 有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。 狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。 著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。 这些材料启发我们，人的成才是有规律的。 2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题 请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题。 一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面 ，不同的平面又可以组成不同的几何体。 请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
⑦ 10年高考语文天津卷，语言表达运用漫画题的答案！
第一幅图：勇往复直前
第二制幅图：突然袭击
第三幅图：顾此失彼
第四幅图：自鸣得意
漫画寓意：整个图画是讽刺顾此失彼，做事情不抓关键，不解决根本问题的人。
题目：
“如此‘妙方’”“钉子的‘妙用’”“化‘动’为‘静’”“看你怎么动”
画面解说：
修理工在路上走；不小心踩到铁耙，脑袋被打；他将木杆钉上钉子；路上的铁耙多了枚钉子。
标题：补救措施/问题解决啦
画面解说：①路遇钉耙，视而不见；②误踩钉耙，迎头痛击；③采取措施，铁钉固定；④心安理得，扬长而去。
解析：这是一组连续的漫画，一个提工具箱的人路上误踩钉耙，被击中头部，这个人立即用大钉子将集中自己的钉耙钉在地上，然后离开了。这组漫画讽刺了一种“头痛医头，脚痛医脚”，不从根本上解决问题的可笑行为方式。
参考资料
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5cc149a20100m8eq.html
⑧ 高考语文中有看漫画说寓意，答这种题有什么技巧
第一步，把画面整体描述一下，其次详细描写每一部分代表什么寓意，而后细节，汉字，拼音不能忽略，最后提炼出中心思想