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初中英语作文材料

发布时间:2021-03-04 13:12:51

Ⅰ 初中英语作文20个

One day, Mr. Wang to come to Beijing, he was very excited. He rode to BeiAo hotels, goes to the hotel, he found that his id card was lost. He was very sad. After a while, the driver took his id card back to him, he was very surprised. He is grateful for the driver.

Ⅱ 急:根据材料写一篇简单的初中英语作文.(简单点)

I should thank my mother, she is very busy everyday, but she swept all the housework, she worked very hard in the factory, she was always concerned about me,

Ⅲ 初中英语作文范文20篇。谢谢

【篇一】
Two
days
ago,
a
heavy
snow
came.
And
now,
the
snow
stopped
and
it’s
time
for
fun.
This
morning,
I
go
to
outside
door
and
make
snowman
with
my
friends.
We
prepare
some
tools
and
then
we
start.
We
did
it
many
times
before,
so
it’s
easy.
We
pull
snow
together
and
shape
it.
Last,
we
make
a
face
for
it,
eyes,
nose,
ears
and
mouth.
It’s
very
funny
and
we
are
happy.
前两天,一场大雪来了。现在,雪停了,是玩的时候了它。今天早上版,我走出门外,和我的权朋友一起堆雪人。我们准备了一些工具,然后我们就开始了。我们以前做过很多次了,所以很容易。我们把雪弄在一起和做成形状。最后,我们做出了一个脸,眼睛,鼻子,耳朵和嘴。这是非常有趣的,我们是快乐的。
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Ⅳ 初中英语作文范文

保护水资源:
As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What's more, with the development of instry, factories and vehicles proce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it's high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth.

With fresh water, the world will be prosperous.
翻译如下:
正如大家看到世界人口增长迅速日。 给这类大的人口需要有足够的淡水。 怎么还有与工业事务局研究工厂和车辆产生有毒气体或,因此导致污染的水的废物。 虽然新鲜的可以不再使用好的量。 只有很有限的新鲜水资源可供人类。 因此,它是我们人类采取快速行动,保护水资源的时候了。 停止污染和保存水,否则,我们不能生存在地球上。 新鲜的水世界将会繁荣。

改革开放:
It has been thirty years since China started reform and began a policy of opening up China to the outside world.This has resulted in great changes taking place in various fields.
With the nine-year compulsory ecation(九年制义务教育) program,all children have the chance to be ecated.In the past 30 years,China has made great progress in science and technology.In 2003,China launched its first manned spaceship and fulfilled its first space walk in 2008.As economy is developing fast,people's living conditions have greatly improved.
In addition,there have also been great changes in sports.The 29th Olympics were successfully hosted in Beijing and Chinese athletes won the most gold medals.
I'm really proud of the great achievements in the past 30 years.It is the leadership of the Communist Party and the great efforts of us Chinese people that made all these possible.Nowadays,people are working hard towards a more advanced and harmonious society.I'm sure China will have a brighter future and Chinese people will live a happier life.

翻译如下:

这是三十年以来中国开始改革与开始的外部 world.This 中国开放政策,导致在各个领域发生的巨大变化。 于九年强制 ecation(九年制义务教育) 程序所有孩子都有机会被 ecated.In 在 30 年中国已取得很大进展科技 technology.In 2003、 中国推出其第一次的载人的飞船和完成首次空间行走在 2008.As 经济发展迅速、 人民生活条件大大改善。 此外,也有很大的变化在 sports.The 29 奥运成功承载在北京和中国运动员赢得最大的金牌。 我的确感到自豪的丰功伟绩在过去的 30 years.It 是共产党的领导和我们中国人作出所有这些 possible.Nowadays,people 正在努力向更先进,和谐 society.I 确信中国将会有一个光明的前景和中国人民将过幸福生活的努力。

电脑利弊:
The main disadvantages are: some of the young people are too obsessed with the network control poor, it will trap into the network. Relevant data show that young people inlge in network performance is more than 89 percent plummet. Online games will have a strong young vanity has led to some young people have an unhealthy psychological, severely hampered the normal development of young people. There are fighting games so that some young people think that real life can be like a virtual network of the world as ruled by the law of the jungle to the world today, leading toward the path of crime. Play the role of those villains, so that boys like girls change, but it's like boys girls. The trap of the second network, some people because of social discontent, the network's own desire to radiation, leading to others on the network by fraud, deceived many examples, list goes on.Many benefits, save time and effort before the provincial lesson entirely on hand-written, time-consuming and laborious, much more will have to modify. Preparation of a computer is now "semi-automatic", and the school to teach all the prior knowledge input into the computer, after layout, modify, save, and finally print it out; the same can also the link. Computer is time-saving, labor-saving good helper, it gives me more time to study materials, the design of better teaching methods.

翻译如下:
主要缺点是: 一些年轻的人是太着迷于网络控制穷人,它将陷入网络。 有关数据显示,青少年沉迷于网络性能是超过 89%暴跌。 在线游戏将有较强的年轻虚荣已带领到一些年轻的人有一种不健康心理,严重阻碍了青少年的正常发展。 这样一些年轻人认为现实生活可以像一个虚拟的网络世界的由于裁定法向世界丛林的今天,领导对犯罪的路径,战斗游戏。 发挥这些坏人,使孩子们像女孩更改,但它的男孩女孩一样。 第二个的网络一些人由于社会的不满的陷阱网络的自己的愿望,辐射,通往其他网络的欺诈行为,欺骗很多例子,不胜枚举 on.Many 好处的时间和精力完全对省的课前保存手写、 费时、 费力,更将不得不修改。 现正准备的计算机,"半自动"和教布局后, 在的计算机输入的所有预先知道学校修改、 保存,并最后将其打印出来 ; 同样也可以复制链接。 计算机是省时、 省力的好帮手,它让我有更多时间来研究材料,设计更好的教学方法。

Ⅳ 初中英语学习资料大全,英语作文怎么写都在这里了

英语学习的六大原则
我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。 英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的"努力"。 这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了! (一)简单原则 学习英语:从简单的开始 运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好 上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。 所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读! 只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际。 当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在? 学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。 (二)量的原则 多-好,更多-更好,最多-最好 中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。 量的积累是必须的。许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级阅读书时,就会说"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。 语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。 在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。 总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。 (三)重复原则 英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精",这是很重要的。 (四)模仿原则 语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。 作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。 学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。 我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说"外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。"真可谓一语道破天机! (五)突击原则 若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能,突击原则是最重要的。 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后,再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天)。在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学"死去活来"。15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。 一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。 (六)兴趣原则 "兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。 那么,应如何培养英语学习的兴趣呢? 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。 我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯·狄更斯)的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。 我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。 我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。我说 :"你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。"于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了。 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路。 兴趣在"实践"中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学。 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。当然,水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来,每人的进步都会很快。 树立目标 做事想要成功,就必须树立目标。一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然,还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止。 投资增加兴趣 我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:"陷得越深,爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。 综上五条,英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。记住,做任何事情兴趣是最重要的!

Ⅵ 初中英语作文

呃......

很简单的呀!!

eg: Miss Wang is my English teacher. She is very young and beautiful. She is tall and she looks like a model, She is always happy every day, just like a child, I like her very much, because she acts in every lesson and we have an interesting class every day.
One day, we learned a lesson called "Try it on"It was about Professor Barfin, who bought a hat from Mexico and let Sandy try it on. The teacher asked me to play the role of Sandy. But I didn't have a Mexican hat. Just when I was hesitating, Miss Wang put a big paper bag on my head and said, "Try it on!" I suddenly cried, "I can't see anything!" As a result, I learned the sentence and remember it very well.
翻译:
我的英语老师
王老师是我的英语老师。她很年轻,很漂亮。她个子高高的,看起来就像一个模特。她天天都很高兴,就像一个孩子。我非常喜欢她,田为她每堂课上都表演一番,我们每天都上一堂有趣的课。
一天,我们学了一课题目叫做“试试它”。它是关于Baffin教授的,他从墨西哥买了一顶帽子,想让Sandy试一试。老师让我扮Sandy的角色,但我没有一顶墨西哥帽子。正当我犹豫不决时,王老师把一个纸袋套在了我头上,说:“试试它!”我突然大叫起来:“我什么也看不见了!”结果,我学会了那句子,并且记得非常好。

可以拨?

Ⅶ 初中生英语作文素材

可以写介绍笔友的作文

Ⅷ 初中英语作文格式及范文

一、书信格式

1 .信头。指发信人的地址和日期。从信纸的上端中央往右写。第一行写单位名称,第二行写门牌号和路名,第三行写市名、省名、国名,第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称,第二行写系科名称,第三行写学校名称,第四行写市、省名称,第五行写国家名称,第六行写发信日期。如果是国内信件,国名可以不写。要特别注意英文地址写法顺序是从小单位到大单位。日期的写法有美英之分。英国的写法是:日,月,年,如 10th of October , 2002 .美国的写法是:月,日,年,如 October 10 , 2002 .例如:

Xiangyang Middle School (向阳中学)

No . 120 , Xinhua Road (新华路 120 号)

Cangzhou , Hebei Province 061001 (沧州市河北省 061001 )

P . R . of China (中华人民共和国)

October 20 , 2002 ( 2002 年 10 月 20 日)

2 .信内地址。指收信人的姓名和地址。低于信头 1 — 2 行,从左边开始写。第一行写姓名、头衔,第二行写单位名称,第三行写门牌号及路名,第四行写市、省名称,第五行写国名。写往学校的信,第一行写姓名、头衔,第二行写系科名称,第三行写学校名称,第四行写市名、省名及邮政编码,第五行写国名。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。亲友、熟人之间的信可以不写信内地址,信头处写发信日期就行了。它与信封上收信人姓名、地址完全一样。

3 .称呼。就是对收信人的称呼。信内地址下隔一、二行写称呼,其左侧与信内地址第一行对齐,称呼后面一般用逗号,但正式函件称呼后多用冒号。对不相识的男子,单数常用 Sir , Dear Sir ,或 My Dear Sir ;复数常用 Dear Sirs 或 Gentlemen .对不相识的女子,单数常用 Madam , Dear Madam ,或 My Dear Madam ;复数常用 Madams 或 My Dear Madams .对比较熟识的男子,普通称 Dear Mr .。。即可。对比较熟识的女性,普通称 Dear Mrs (或 Miss )。。。即可。

4 .正文。是书信的主要部分,一般从称呼下方隔一至两行处开始写正文。每段的第一个字母一般要缩进 3 — 5 个字母的空格。正文的内容要表达清楚,语言要简单明了,态度要诚恳礼貌。如果信中涉及的事情不多,可以一段到底,如果要讲的事情多,则可以分成几段,段与段之间常隔 1 — 2 行。

5 .结束语。是写信人对收信人的谦称,写在正文的下面 2 — 3 行处,从信纸中央偏右的地方写起,一般用 Yours (第一个字母大写)。若是亲戚(包括家人),可以写 Your loving son / sister / brother / daughter 等之类的表达法,若是对朋友,可以写 Your friend ;若是对老师,可以写 Your student .

6 .签名。一般写在结束语之下。

二、信封

英文信封的写法与汉语不同。收信人的姓名及地址应写在信封中下部,且先写姓名后写地址。寄信人的姓名及地址应写在信封的左上角,若是普通书信,也可写在信封背面。邮票贴在信封的右上角。在信封上常见的附加说明有“ Urgent (急件), Express (快件), Registered ( Regd )(挂号信), Airm ail (航空信)等”,要根据实际情况选用。下面是信封的格式:

怎么样,同学们?会用英语写信了吗?做一道中考题练练吧。

( 2002 河北省)根据提示和要求完成下面短文。

假如你( Li Lei )在去年夏令营认识的一个朋友 Jim 从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫,并附有一封信。在信中他向你问好,他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信( 100 个词左右)表示感谢。回信要包括以下内容:

①向 Jim 问好并对他表示感谢。

②礼物是你最喜欢的颜色,尺寸很合适,你非常喜欢。

③告诉 Jim 你近来很好,上周刚过完生日,生日聚会很热闹。询问 Jim 的近况,并表示希望他能来中国。

注意:①信的格式已经给出。②信中不得使用真实的人名、地名。

65Zhonghua Street

Shijiazhuang 050000

Hebei , China

June 21st , 2002

Dear Jim ,

How are you ? ____________________________________________________

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_________________________________________________________________
范文..
Your friend ,

Li LeiMy dearest Mother,
The mother‘s day is coming and I would like to say "Happy mother‘s day" in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day, I will stay away and can‘t give you my appreciation at home. I know I will watch myself, so don‘t worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I can‘t be at home, I hope you have a wonderful mother‘s day.
Love,
Your so写作知识辅导——记叙文
Hi , dear friends .前几次讲的内容你们掌握了吗?这次我要给大家说说初中阶段常见的几种文体——记叙文、描写文、说明文的写法。咱们先说说记叙文吧。

记叙文是以写人、叙事为主要内容的一种文体,也是英语作文中最普遍、最基本的文体。它一般包括两种:事实记叙文和想象记叙文。事实记叙文是写真实事情,常用一般过去时;想象记叙文是写虚拟的故事,常用一般现在时。它们的特点都是通过对人物、事件和景物的描写,表现文章的主题和作者的思想感情。

记叙文写作的基本要求是什么呢?

①要有明确的中心思想。②记叙要清楚明白。③线索要清晰。④要有恰当的叙事角度。⑤选材要详略得当。

具体地说,记叙文写作要把握以下几点:

1 .记叙文所记叙的事件必须相关连。要有开头( beginning )、中间( middle )和结尾( end )。在必要时加入冲突( conflict ),以使情节曲折,跌宕起伏。一般说来,写记叙文应把握好六个要素: who (何人)、 what (何事)、 when (何时)、 where (何地)、 why (何因)、 how (怎么)。初中阶段多为叙事短文,一般应包括 where , who , what 这三个最基本的东西。

2 .写作时观点的掌握非常重要。记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。用第一人称的角度记叙,使人感到亲切,读者很容易产生身临其境之感,相信真有其事。这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件;用第三人称的角度记叙,使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导,以及记叙他人的经历或事迹。

3 .常见的叙述方式有:①顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。②倒叙。把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。③插叙。在叙述过程中,由于某种需要,暂时把叙述的线索中断一下,插入有关的另一叙述。④夹叙夹议。一方面叙述事情,一方面对这件事情加以分析或评论。

请看下面的例文。要求:写一篇题为 Planting Trees 的文章。

Planting Trees

It was fine on March 12 , 2001 . I got up early that day . All the students in our school went to the hill to plant trees .

We arrived at the hill at eight o'clock . The teacher asked each of us to plant at least six trees . Then we started digging , planting and watering . We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e . Among us , Wang Lin , our monitor set a good example for us . Though he was ill , he worked harder . When he finished his task , he went on to help others without even a little rest . He was wet all over after work .“ I must learn from him ,” I said to myself . Looking at the lines of the young trees , we smiled happily , forgetting our tiredness .

这是一篇记叙文,记叙了 2001 年 3 月 12 日上山植树的情况。文章主题鲜明,有条有理。 when (何时)、 where (何地)、 who (何人)、 what (何事)等交待的清清楚楚。

描写文是以描写为主要表达方式的文体,所谓描写就是作者用生动、形象的语言对

人物、事物和环境作具体形象的描绘和刻画,描写的主要作用是:①展现美丽的自然景色;②描写人物的外貌和内心世界;③交待人物活动的自然环境和社会环境。 在写作过程中,作者可以按空间位置顺序,由远及近,由上及下,由外到内,由前到后组织材料,也可以按作者视线转移的顺序组织材料,先看到的先写,后看到的后写。描写的基本方法按性质可分为主观描写和客观描写两种。所谓主观描写就是在描写过程中掺入作者自己的感受,寄托自己的主观感情,塑造自己的理想的形象;客观描写就是在描写过程中,作者不带或很少带主观的感情色彩,而只对人物或某物的特征客观地、就事论事进行描写。

请看下面的描述文:

Sunset

In order to see the sunset , I got everything ready before 5in the afternoon . Then I went to the East Hill .

At that time , the sun was already in the west but it was still shining . Its light was so bright that I couldn't even open my eyes . When I arrived at the East Hill , the light became a bit yellow . After a short while , it was completely golden , then red . The sun nearly set . It was like a big red ball . The cloud around it was also painted red . Little by little the cloud covered more and more of the sun . At last it disappeared behind the cloud . It was dark and I hurried back .

本文交待了看日落的时间、地点,详细地描写了日落的全过程。文章主要采用了客观描写方法,语言简洁,描写具体、生动。

下面该谈谈说明文了。

说明文是以说明为主要表达方式的文体。它主要用来说明事物的特点、发展变化规律、分析前因后果,目的在于使读者获得必要的信息,使人们对事物有个清晰、完整的了解和认识。说明文分为三种类型:实体事物说明文,包括说明书、广告、解说词等;事理说明文,包括理论性概念解释、书文简介、教材等;文艺性说明文,即要把说明的对象拟人化,进而编成一个故事介绍给读者。

写说明文要注意以下几点:

1 .要抓准特征。对某一事物予以说明,首先要弄清从哪些方面加以说明才能准确地反映被说明的事物。一般说来,说明事物可以从被说明事物的颜色、形状、形态;性质、性能、习性;原因、原理;作用、用途、功能;危害、影响;结构;操作过程;发生、发展的规律等方面着手。但是,每一事物都有它自己的特征,因而显示出了这一事物与其他一事物的根本区别,因此,在说明事物时,不要面面俱到,要抓住事物的特征,这样才能使读者得到具体而深刻的印象。

2 .层次要分明。说明事物要注意条理,否则就不可能说清复杂的事物。例如说明事物的结构,就要按照构造的顺序来说明,或从上到下,或从前到后,或由外到里,或由主到次。又如说明四季的变化,就要按照时间的顺序( spring , summer , autumn , winter )来写。

3 .解析要清楚。对各种知识所作的解释,对某种事物所作的说明,都要清楚明白。

4 .表现手法要多样。常见的说明文方法有:①下定义。②举例子。③运用比喻、比拟的方法。④做比较。⑤引用数字。⑥分类别。⑦列图表。

5 .用词要力求准确。引用的数据要绝对可靠,文字要简明扼要,一目了然。这是写说明文在语言文字上的要求:

请看下面的例文:

Hello , friends ,

You are warmly welcomed to our school . I'm Wu Dong . I'm very glad to be your guide . First , I'd like to tell you something about our school . It was set up in 1957 . The number of students is over 1200 , and the teachers about 100 . There are altogether 20classes . Besides the teaching buildings , we have a library for different kinds of subjects , and a school-run workshop .

We have four classes in the morning and two in the afternoon . After classes , we join in various activities , such as ball games , painting , singing and dancing .

Now let me show you around our school . This way , please .

本文是一篇说明文,是由学生接待来访的朋友,向人们介绍本校的情况。本文目的明确,材料准确、详实,语言简练,并能按一定的顺序来写,是一篇较好的说明文。

怎么样?会写这几种文体了吗?试着写两篇吧?

1 .记述一次郊游活动( outing ),包括下列内容:

①时间、地点:上星期六,海边。

②活动内容:去时花了几个小时,到海边后搭帐蓬,在露天生火做饭,讲故事,唱歌,做游戏。

③自己感想:尽管很累,大家玩得很痛快。

要求:用第一人称写,词数 70 左右。

2 .向明中学的“英语角”活动开展得有声有色。请你用英语为一家英文报纸写一篇 80 — 100 字的简讯。

Ⅸ 各类初中英语作文

Every morning,I get up at seven o'clock,and do some indoor-sports at nine o'clock.At twelve o'clock,I begin to have my lunch.In the afternoon,I swim at two. At five,I play football.Then,I have dinner at six.In the evening,I watch TV at eight,and do some reading at nine.At ten o'clock,I go to bed on time.
This is my happy day.

Peter is a middle school student.He likes reading books very much ,but he is very forgetful and doesn't take good care of his books .
He borrowed a storybook named David Copperfield from the school library two weeks ago.It was time for him to return the book,but he could't find it angwhere.He had to go to the school library and tell the librarian about it.The librarian told him that he had to pay for it if he could't find it.
As a student,we should love books and look after our books well.

Sunday,teachers and students go to the park to have a trip.They play near the river .Tom is flying a kite.Mary is reading a book with some pictures on it.The twins Lucy and lily are playing chess under the tree.There is a boat in the river.And there are two young men siting on the boat.they are fishing.they are students 'teachers.

Dear jane ,
i have read your letter. i think there are some points to keep healthy. first,we should do more exercises. second , make sure that everything is clean,especially your hands. third, we must cultivate good habit of daily life.

我贴的,希望能给你帮助

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