1. 我的语文老师作文600字初一开头怎么写
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”
同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解实际情况。
又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
2. 我爱语文作文600字记叙文
我爱语文！为什么复？因为语文如制同东升的旭日，令人神往；语文如同暮日的晚霞，激情澎湃；语文如同夜晚的星辰，充满神秘。
说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢！
在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到......
那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊！我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊！古典小说有什么好看的，哼......！”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”
我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止......
不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样？不错吧！
我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈！”......
自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。
3. 走进我的语文生活600字作文（只要开头就行）
俗话抄说：“读万卷袭书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的；没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法体会梁山好汉的英雄气概；没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情；没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智；没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领；没有书籍，怎能体会更多的情感？没有书籍，怎能了解更多的知识？没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来？
4. 我爱语文作文600字~~^.^速求！
我爱语文！为什么？因为语文如同东升的旭日，令人神往；语文如同暮日的晚霞，激情澎湃；语文如同夜晚的星辰，充满神秘。
说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢！
在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到......
那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊！我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊！古典小说有什么好看的，哼......！”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”
我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止......
不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样？不错吧！
我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈！”......
自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。
从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红；语文是张飞在当阳桥上一生怒吼；语文是鲁智深拳达震关西的气势；语文是孙悟空大闹天宫的勇气！
我爱语文！
5. 我爱我的语文书 作文600字！！！
语文书是我们学习过程中必不可少的学习工具，它使我们丰富了知识，遨游在知识的海洋里，所以我十分喜爱我的语文书。
我的语文书是个娇生惯养的孩子，每学期我都会给她买一件漂亮的衣服给她穿上，使她在其它语文书中更加耀眼。可是，为了防止受到破坏，我特意再为她穿上了一件透明衣服。语文书是一个长方体，长26厘米，宽19厘米，厚度还不到1厘米，就是这样一本薄薄的书，可是它却使我们学习到了太多的知识。
比如说，写作文时可运用恰当的比喻、拟人等修辞手法；学习古诗时的步骤：解诗题、知诗人、读诗句、知诗意、悟诗情、想画面；并且学习古文时，一定要多读，每个字的意思都要弄清楚；还要积累好词 、佳句，多了解些古诗词；每当学习一篇课文，就可以去查找一些这篇文章的时代背景和作者的资料，这样会对学习课文更有帮助；写文章的手法也都不一样，有按事情发展顺序，有按时间变公顺序，还有地点转化顺序和倒叙文。
……
总之，我们学到的知识肯定不止这些，如果要一一列举出来，几天几夜也不是个头。可是，我们不仅了解到了知识，还懂得了做人的道理。
第一单无“高尚”让我们知道做人要乐于助人、心地善良、默默无闻，不追求名利的，脚踏实地地干好每一件事。而“尊敬普通人”却给我们讲述了一个道理：一个人不需要成为众人皆晓的名人，成为大家追捧的对象。做一个普普通通的人，真诚地对待每一件事、每一个人、每一天。如果名人是金色塔的尖顶，他则是塔身和地基。从第二单元“美与丑”我们还知道，每个人都有自己独特的美，不要盲目地去模仿别人，这样效果会适得其反。而且，不要去在意外表美，心灵美才是重要的。就像“丑公主”一文，卡米拉公主和西蒙王子并没有美丽、帅气的面庞，但上帝却赋予他们美丽，纯洁的心灵，这才是重要的。“最后的淇淇”也让我们知道了：人类那些就在一瞬间不经意的行为给动物带来了多大的伤害，人类也只会在最后才意识到自己造成的恶果，可已经来不及了。我还从“地球家庭”和“战争”中了解到，我们一定要热爱和平，让战争再也不要在我们身上发生，只要哪一方退一步，海阔天空，双方都可以解脱，也不许那么多老百姓尝到家破人亡的悲痛。每个人都要热爱自己的祖国，保护自己的家园！
就是这样一本普普通通的语文书，却让我们感受到知识的乐趣，我爱我的语文书。
摘自：http://www.scufx.com/studentzuowen/2008/200801/2008-01-18/studentzuowen_20080118115645_3023.html
6. 我爱学语文600字作文
你若问我最喜欢学什么？我一定会毫不犹豫地说：“我喜欢学语文！”为什么呢？因为我喜欢方块字的样子、感觉和味道。我看到“笑”，心里会很开心；看到“哭”，心里会很难过；看到“恶”心里会不自觉得厌恶；总之，我会随着字的样子，心情起伏不定。当我看小说的时候，会融入书的世界里，一起与主人公欢笑、落泪，这就是文字带给我的力量。
随着自己的兴趣与家庭的一些原因（外婆曾是语文老师），让我从一年级开始就非常喜欢上语文课。只要一上语文课，我就会两眼睁大、耳朵捕捉老师发出的每一个音律，认真的上好每一堂课。因为沉迷于语文，我还闹出过不少笑话呢！记得有一次，语文老师出差了，语文课都被换成了其他科目，可是一打响上课铃，我却又傻乎乎的拿出了语文课本，放在桌子上，端端正正的坐好，当miss唐走进教室的时候，我一下子就晕了，连忙问同桌：“这节不是语文课吗？”周围同学一听都哈哈大笑，说到：“哈哈，彭老师出差了！你怎么是个语文迷啊！？”我恍然大悟，不好意思的笑了笑。
语文就像一片盛满知识的汪洋大海，那么丰富，那么五彩斑斓。里边有古诗词歌赋、现诗歌美文……每一样都令我爱不释手，尤其是写作。每到假期，我都会坚持天天写日记。终于功夫不负有心人，我的首部作文集《兰香集》在2010年的寒冬向大家揭开了它神秘的面纱。这本作文集主要记载了我一至五年级在作文方面的学习心得和进步历程，也算是为我六至十岁的四年画上一个圆满的记号，且为下一部作品开启了一个新的里程碑。当彭老师看到了我的成果时，脸上也洋溢着挥之不去的笑容。鼓励化为了写作的动力，在五年级的下学期，我的一篇作文《国旗下的泪光》以独特、新颖的理由成为了“城区十佳感人故事”中的一篇。还被排成了剧本，表演在舞台上，为大家呈现别具一番风味的感人之事。当台下的我看着台上每一位小演员卖力的表演时，心中更是波澜起伏，有自豪，有感动，有遐想……特别值得一提的是，在上个学期末，彭老师兴致勃勃地告诉我们，我的作文《阿婆，我爱您》被刊登在《全国百所名校示范分类作文选》上，我的心里好像漏了一拍，接着一直狂跳，嘴角也不知道何时开始上扬，后来竟笑得合不拢了！同学们也向我投来赞赏和羡慕的目光。而且我还得了50元稿费作为奖励。激励我继续发奋向前。我心想：我人生中的第一份稿费，一辈子也不会花，要把它当成我的幸运之宝。
兴趣变成实践，实践变成成功，成功又化为学习的动力。在我为成功铺垫的每一秒都是在享受语文带给我的快乐、带给我的财富。语言中的文学，文字中的奥秘，都令我迷恋的如痴如醉，让我回味无穷。因此我更愿意长大后做一名无私奉献、默默无闻、伟大的语文老师，沉浸在这令我陶醉的大海中！语文，我偏偏喜欢你！
o(∩_∩)o 希望能帮助到你!
o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！ (*^__^*)
7. 以 《我爱学语文》 为题写一篇600字作文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
8. 初中作文 以《我爱语文书》600字作文
当你问我爱不爱神通广大的电脑，当你们问我爱不爱那有趣的电视节目目，当你问我爱不爱吃冰凉可口的冰淇淋，我自然会回答“爱”!不过我会自豪地对你说：“我更爱我的语文书!”
每当新学期快要来临时，我就盼着赶快开学，赶快能拿到语文书。盼着盼着，当我激动不已地拿到语文书时，我就迫不及待的翻开书本，津津有味地看着里面的一个个引人入胜的故事，恨不得永远钻进这知识渊博的书里，把它看个究竟。语文书是一位热情的导游。他带我们去游漓江;带我们进入了神奇、壮观的双龙洞，让我们也感受到洞里的美丽，让我们体验到洞里的美丽，让我们体验到洞里的神奇景色;他带着我们去观赏黄山上的怪石、云雾;去到遥远的地方，听那高亢嘹亮的山歌和牧歌……，语文书让我们增长知识，带我们游览了世界，他让我们了解了世界各地的风光，还认识了许多人。啊!语文书，你仿佛一位知识渊博的老人，从只有几十字的课文开始，从一个个简单的字开始，到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说，都用生动的语言向我们讲解。
语文书，你好象一个热气球，引领我在知识的天空中尽情飞翔，在智慧的云朵中游玩，使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭，从“钟山只隔数重山，明月何时照我还”中，我体会到了作者思念家乡的感情。
随着岁月的流逝，你已伴我走过了五个春秋，你是我终生的老师和朋友，你把知识毫无保留地送给了我们。万丈知识大厦是建立在语文这个基础上。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。