A. 作文在语文天地里遨游400字
在语文天地里遨游 时光流逝，转眼三年快过去了，学习语文让我领悟了不少，也启示我不少，她芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，隽永了我的思想，丰富了我的想象，让我在语文的天地里尽情遨游。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜的苦苦挣扎；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的追求；“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，我看到了岳元帅的报国壮志；“鞠躬尽瘁，死而后已，”我看到了蜀丞相的高风亮节。 困难时，雪菜告诉我：“冬天来了，春天还会远吗？”孤独时，王勃说：“海内存知已，天涯若比邻。”倦怠时，品品“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，为他人的中伤苦恼时，但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。” 多少次幻化着自己打着一把油纸伞，漫步在微雨的街巷，空气中弥漫着紫丁花的芬芳…… 多少次梦回金戈铁马的古战场，奋力杀敌凯施，对镜贴花黄…… “少壮不努力，老大徒伤悲”告诫我：年轻是一种资本，更是一种责任。“明日歌”启迪我要珍惜每一个今天，珍惜现在，珍惜时间。“不为五斗米折腰”告诉我做人要具有尊严。 梅的傲骨，兰的幽远，竹的谦逊，菊的隐逸，在这些文人生花妙笔 的歌颂之下，深深浸润在我的血液中，塑造着我的品格。 山川湖海，日月星辰，在他们浓墨重彩的文笔之下，在我的眼前勾画出一幅幅美丽的画卷，开阔着我的眼界。 这些不配的诗文佳作，赐我以睿智，教我以良善，诫我以真诚，赋我以美感，我愿意在语文的天地里永远傲游下去，我将用一生的时间去阅读，去咀嚼，去品味，去欣赏
B. 语文天地宽作文八百字
我张开双臂，畅游在雨海间。仿佛我也是其中的一份子。清凉的雨滴打在我的脸内上、手中，它容们让我以前独自一人回家的那种孤独感消失了。他们仿佛全是我的家人，每一滴雨点打在我的脸上，仿佛在向我表达见到亲人的喜爱之情、欢悦之情。在雨中，每一滴雨点，滴在地上、我的脸上、手上、衣物上，发出滴嗒滴嗒的声音，他们就像小朋友那灵巧的手，奏出一首又一首优雅的小曲，别小看这首杂乱无章的交响曲，这其中却蕴含着它们的奥秘。
走着走着，忽然传来了一片笑声，抬头一看，原来是从一户人家里传出的，想必他们一定正一家老小坐在沙发上其乐融融的看着电视吧！一户小店里的一位叔叔还在不辞辛苦的工作呢！看他那么刻苦，一定是为了他的家人和孩子吧！烧烤店的老板，即使没有客人，他也在寒风中坚守着。想必他应该是抱着万一来了客人的想法吧！他应该也是为了他的家庭吧！雨滴滴在我的脸上，悦在我的心中，我独自一人走在这洒满丝丝雨丝的回家路上。望着这眼前的美景不令我陶醉吗？
C. 无"隘"天地宽作文
是风总会刮过，是云总会消散，是水总会干渴，是色总会消减
。这个世界，一切都会因岁月的变迁因改变，而只有爱情不会因时
间的长久而淡薄。不会因岁月的风霜而改变，经历了太多的伤痛和
感情伤害，本应老气横秋一点，让思想感情冷凉一点，平淡一点，
或是麻木一点.但本性所致，改也改不了，直到如今我自始至终都
相信，在这个人世间永远有真爱存在，这个世界，什么都古老，只
有爱情，却永远年轻.虽然这个社会现实已经是歌舞升平，醉生梦
死的现实，虚假和欺骗共存，肉欲和色情同在，但我始终相信自已
的感觉，相信人世间在某一个不为人知的角落里，一定有一个动人
心魄的爱情故事在上演着。
一些事你需要去想法忘记，一些人你需要想法记住，忘记的事
是我们无须去计较的事，记住的人是为了让我们在感情上有所寄托
。滚滚红尘，春来秋去：“天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之
过客。”世间万物只不过是一瞬间的事，很快就过去了，我们没有
多少时间去计较太多的事，也没有太多时间去想太多的人，只能记
往该记住的人，忘记该忘记的事，这样我们的心灵多少会纯净一点
，悠然一点，宽阔一点，能有多一些时间重要的事，
真想能找到一个让我感情痛快淋漓发泄的地方，倾诉的地方。
而不再常常独自一个人去触摸受伤的心，让漂泊的感情无处依托，
流浪的灵魂无处归依。我知道这个世上只有你一个人，能让我找到
这个安慰，让我在你温柔的怀抱里安静地休息，静静地去倾听彼此
的心跳。纵然今生无缘彼此生活在一起，我也不后悔认识了你!因
为天涯若比邻的感觉让彼此没有了那种咫尺天涯的距离感，让我们
能真实感受到对方的存在，好像彼此就在身边一样的真实。何况天
无绝人之路，只要希望还在，真爱永存，失望就会离你越来越远。
心若止水，波澜不惊，不沾染太多的红尘俗事，让自己的内心
世界始终保特这一片纯净和清洁，十几年风雨历程，让我相信自己
能够做到了。不管这个人世间如何几度变迁，周围环境如何的迁移
，我始终没有改变过内心那一片处子的纯洁的心得。网络有时候确
实能让人浮躁，虚空，但也能让人走出自我狭小的生活圈子，开阔
视野，放松压抑的胸怀，融入广阔的精神海洋之中去。有朋友不喜
欢我钻进网络之中，说网络会让人失却纯洁和淡泊，变得心浮气躁
，是的，我承认朋友说得对，但他只看到了消极的一面，没看到积
极的一面。个人的心浮气躁或是纯净，并不是你是否进不进网络的
事，而是由你的思想观念和对人生价值的理解能力来决定的。“纵
浪大化中，无喜亦无惊。”这是我所喜欢的
D. 语文天地作文杂写
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决内这一问容题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.
（三）要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二：第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
E. 有关语文天地的作文杂写
来开心是开心但问题是我源不会骑.爸爸知道后就教我怎么骑自行车. `
我就把自行车推出去,坐在车上.爸爸在后面抓着车子推着我走.就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了.我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来.我的膝盖摔伤了,痛的眼泪直流.我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛,我不学了.因为摔倒就很痛.”
我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了,还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败是成功之母,要想成功就必须在失败中吸取教训,取得成功.”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我.我拼命的踩着.爸爸还是放下我,我也就再次摔下了车,如此循环.我终于学会走直线.后来我又学会了转弯等等.
F. 在语文天地里遨游九年级200字作文
在语文天地里遨游
时光流逝,转眼三年快过去了,学习语文让我领悟了不少,也启示我不少,她芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,隽永了我的思想,丰富了我的想象,让我在语文的天地里尽情遨游.
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜的苦苦挣扎；“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的追求；“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,我看到了岳元帅的报国壮志；“鞠躬尽瘁,死而后已,”我看到了蜀丞相的高风亮节.
困难时,雪菜告诉我：“冬天来了,春天还会远吗?”孤独时,王勃说：“海内存知已,天涯若比邻.”倦怠时,品品“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,为他人的中伤苦恼时,但丁说：“走自己的路,让别人去说吧.”
多少次幻化着自己打着一把油纸伞,漫步在微雨的街巷,空气中弥漫着紫丁花的芬芳……
多少次梦回金戈铁马的古战场,奋力杀敌凯施,对镜贴花黄……
“少壮不努力,老大徒伤悲”告诫我：年轻是一种资本,更是一种责任.“明日歌”启迪我要珍惜每一个今天,珍惜现在,珍惜时间.“不为五斗米折腰”告诉我做人要具有尊严.
梅的傲骨,兰的幽远,竹的谦逊,菊的隐逸,在这些文人生花妙笔 的歌颂之下,深深浸润在我的血液中,塑造着我的品格.
山川湖海,日月星辰,在他们浓墨重彩的文笔之下,在我的眼前勾画出一幅幅美丽的画卷,开阔着我的眼界.
这些不配的诗文佳作,赐我以睿智,教我以良善,诫我以真诚,赋我以美感,我愿意在语文的天地里永远傲游下去,我将用一生的时间去阅读,去咀嚼,去品味,去欣赏
G. 以“生活处处有语文，语文的天地非常广阔”为开头，写一篇600字的文章.
这篇写得挺好的，希望可以帮到你。
亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请采纳，谢谢！
生活中处处有语文。语文的天地非常广阔，你不相信？那就跟着我来吧.
生活中处处有语文。虽是初一的学生了，学习紧张，但我还是挡不住上网的诱惑，这不，国庆节七天，我又开始我的“网上冲浪”了。坐在电脑前，敲着键盘，鼠标一点，又是一个全新的世界，咦？这篇文章怎么这么多错别字啊！？说时迟，那时快，我迅速地给网站发了一封“伊妹儿”。指出了这篇文章中的错别字。一个星期后，我的邮箱里就来了一封道歉信，信中说：“感谢您的支持，我们以后一定注意！”我立即感到成为“伟人”的感觉。这不正是在生活中学语文，用语文吗？
生活中处处有语文。每年的春节，那是家家户户都感到高兴的日子，而我在春节中特别喜欢看对联了，因此我常逛一些卖对联的商店，突然，我发现有一位老人在那里对对联，我就凑过去看，那位老人说：“爆竹声声一岁已去一岁又来？”没有人对得上，我灵机一动，出口成章：“梅花朵朵一枝刚绽一枝即开。”当场欢呼一片，连那位老人都在夸我。我感到高兴极了！这不正是在生活中学语文，用语文吗？
生活中处处有语文。两路的夜晚真是美极了，到处都是繁弦急管，红灯绿酒，当然我和爸爸、妈妈也是其中的游人，我们正在欣赏着美丽的夜景，突然，我被一个饭馆的招牌给吸引了，“蕈 居园？”我问爸爸：“这叫什么名字呀！？”爸爸也不知道。我们回到家，我迅速的抱起字典来查：一个草字头、西、早，在“艹”部十三画处，我找了半天也没找到，我心想：肯定是笔画被我搞错了。我在一算，哦，原来是十二画，Yes，我找到了！在1334页，喔，原来念“xùn”呀！是菌类，蘑菇的意思，我如释重复，深深舒了口气。这不正是在生活中学语文，用语文吗？
看了上面的几个故事，你有什么感想呢？我可是真真切切地感受到了：语文就在我身边，语文就在我心里。我在生活中学语文，用语文，确确实实尝到了生活中学语文的“滋味”。
生活中处处有语文,现在你相信了吗？。
H. 有关语文天地的作文怎么写
妈妈常说要学习抄就要讲究方法，这袭样才能做到事倍功半。学好语文的一个重要方法，便是抓住上课的四十五分钟。如果这四十五分钟利用得好，往往能在课后省下更多的时间。对此我得出了，在学习过程中，一定要：多听，多记，多看，多做，多问，多复习，多总结，老师讲方法时，要做课堂笔记这样既方便以后复习又可以集中上课注意力一举两得。
对于这一点，我是深有体会的：我认真听课，抓紧上课的每一分钟。复习起来，我就会容易多了，根本不用费劲，许多知识就是这样牢记于心中。我不是背每一题的答案，而是背题目的要领、方法，掌握了方法尽管是一千道一万道都能手到擒来，这奥妙谁都懂得，但事做起来就很不容易，能坚持做到的人并不是很多，因为这需要顽强意志和坚韧不拔毅力。
除此之外还又要大量的阅读中外名著，中国的四大名著是必须的，如果没有大量的阅读，就会缺乏知识不能有效运用了。阅读的方法很重要，好的方法和理解才有用，如果只是一味的死看书，是没有用的，关键在于自己的阅读方式。在阅读时，如遇到不认识的字时，要及时的查字典，理解这样才能有效。
I. 有关语文天地的作文
汽车驶过的地方,不曾留下我们的足迹,只有些许黄沙在空气中飞扬起来,在慵懒的阳光下一点点漾开,在蓝天下书写着一首缱绻的诗.
这里,无边的农田一直延伸到未知的天边,平静的水面倒映出四周的山石林木,一切都呈现出它们应有的、最本真的样子.这是真正的自然界,没有伪装,没有欺骗,以独特的美吸引着世人.这里没有花园里大片的牡丹和玫瑰,只有一簇簇野花争相开放；这里没有训练有素的宠物供人消遣,只有来去不定的鸟儿忽而停留.灵动之美在这时候定格,就像一幅水墨画,寥寥数笔勾勒出了天地的轮廓,让墨香氤氲在四周的空气里.
每天在水泥森林之中穿梭,我们距离这里很远很远,也许从来都不会想到有这样一片天地,在繁华之外,喧嚣之外,我们一直以来要寻找的青山绿水随处可见.
被忽略的地方,被忽视的人们,仍以它们自己的方式存在着,千百年来一成不变.当我们在空调下尽情地舒展心情时,他们在耕作；当我们随着音乐歌唱起舞时,他们在耕作；当我们在城市的霓虹灯下迷失自己时,他们在耕作.即使早已汗流浃背,他们也要坚强地站立；即使双手早已布满老茧,他们也要从容地微笑.
就这样简单地活着,任凭日起日落,云卷云舒,外面的世界发生了惊人的变化.四季的风吹动他们的头发,也吹深了他们的皱纹,他们说这是岁月的痕迹.有时候忽然觉得世界是属于他们的,没有一丝杂质.用这样的心去看待世界,是一种多么纯粹而又奢侈的幸福啊.
然而历史的车轮不断前行,分隔出了城市和乡村这两片天地,彼此遥遥相对,仿佛隔开了几个世纪.每个人被迫选择了一片天地,选择了一种生活,一成不变地活下去.很少有人会在意自己之外的世界,有怎样的色彩.