『壹』 三年级上册语文第一单元优秀作文300字以上
大自然中生抄活着许多生袭物，其中就有人类和动物，人类和动物应和谐的生活在这世上。因为动物的存在，我们的生活更加多彩；因为动物的存在，我们的笑容更灿烂；因为动物的存在，我们的心灵得到安慰……动物有时比同伴更加了解你、会陪你哭、陪你笑，随着你的喜怒哀乐，不停的变换自己的心情，动物是我们的朋友！
请大家爱护动物！现在有许多动物的数量都在急剧减少，也许在我们真正的失去它们的时候，才开始后悔，却已来不及……请大家爱护身边的坏境，不要乱砍乱伐，这样才能给它们营造一个良好的生存环境，也不要随意捕食它们，这样会给他们造成巨大的伤害，请大家积极地植树造林，为动物们建造一个美好的活环境，也有利于它们的生长和繁殖。
请大家爱护身边的每一寸土地，爱护身边的每一只小动物！
『贰』 小学三年级语文上册单元测试卷第一单元作文球赛范文
看球赛作文
第一篇：看球赛
星期五的晚上，我和妈妈一起前往市体育馆，去看中国女排与古巴女排的对抗赛。
开场前半小时，中古双方运动员上场展开热身。观众席上，观众们在翘首期待。
晚上19点30分，一声哨响拉开正式比赛。只见双方运动员你来我往，打得十分激烈。观众席上，拉拉队员摇旗呐喊，加油助威。经过两个小时的角逐，中国女排以5比0战胜古巴队，大获全胜，打出国威。
中国女排的姐姐们真厉害，真勇敢！今后我要向她们学习，特别是在学习上更要学习她们不怕困难，英勇顽强的拼搏精神。
第二篇：同学和我一起看球赛
“宏宇,你这两天约一两个和你一样喜爱篮球的同学，下周三你们一起去看江苏南钢队主场的比赛。”期末考试结束的当天晚上，爸爸突然对我说，“为了奖赏你这个学期的优异表现，我要请你和你的好同学一起去看球赛。”
“真的？！”我开心得合不拢嘴，迫不急待地立刻打电话给我的同学王笑川和罗瑞杰，邀请他们和我一起去南钢体育馆现场看全国最高水平的篮球比赛。
我的同学和我一样兴奋，因为到南钢主场看CBA联赛一直是我们梦寐以求的。
放下电话，我突发奇想，我还给我的同学一个惊喜：“爸爸，这次看篮球赛让我们自己坐公交车去，行吗？”爸爸爽快地答应了。
周三这天，我们早早吃过午饭来到公交“彩虹苑”站碰面。说真的，这是我第一次自己坐车到江北，我既紧张又激动。
就在这时，罗瑞杰发话了：“邵宏宇你爸呢？难不成我们自己去？”
“答对了。”
这时，王笑川和罗瑞杰惊讶极了，两双眼睛直直地瞪着我。
“不会吧！还男子汉呢？”
“谁说不可以？”他俩异口同声地说。
说着说着，第二次换乘的21路公交车已经到“大桥南路”站了。终于，等来了去江北的“盐葛线”公交车。
下午5时不到，我们就安全地抵达南钢，并顺利找到南钢体育馆。
接下来，爸爸高兴地找个地方让我们吃饭。
我们比赛前80多分钟就进入了盼望已久的南钢体育馆。我们兴奋这走走那看看，很快场馆内就集聚满了球迷。
这次比赛是江苏南钢对阵浙江广厦，最终南钢队通过一次加时有惊无险地获得了胜利。我们同学三人和现场4000多名球迷一起，多次掀起热情澎湃的“人浪”，真是过瘾。
我和同学一起自个去30公里以外的地方看篮球比赛的经历，让我体会到了成长和成功的滋味。
第三篇：外公看球赛
我外公已经年过半百，平常除了下地干1个半小时的活，料理家务，出去走走，就是坐在电视机前，看球赛，别看他是位老人家，但看起球赛来可精神了，有时候晚上一看就到第二天3、4点钟，看个通宵，我还真佩服他那体力。 一次我去他家玩，只见门外一个人也没有，时常听到一阵熟悉的高喊声，赶紧进门，哎，外公又全神贯注地在看球赛，我来了，他也不看一眼，总一边目不转睛地看着电视，一边对我说：“哦，你来了，自己想吃点什么，自己去里屋拿去！”一会儿，我闲着没事干，便来到电视机前开始调起频道来，外公直在我后面叫：“别别，一会儿再给你看。”我装作没听见，一直调但电视机偏跟队我作对，除了广告、新闻之外就是球赛，没法儿，只好眼睁睁看着外公那乐滋滋的样子，无奈地坐了下来。 球赛还真是精彩，外公表现得也精彩，边看边手舞足蹈，当看到我方队员有一个接球机会，外公便会叫起来：“趁这个时机，快接球。”当我方的队员出现了一丝失误，外公便会激动得站起来大骂：
“怎么搞的，手中的熟鸭飞了，还踢什么！”我在一旁听着直偷偷地笑，当我方进了球后，外公就跳了起来，一边高兴地说道：“还不错嘛 ，行，哈哈！”看着外公神采飞扬的样子，我也开心地笑了。 我的外公就是这样，一个名副其实的体育球迷。
第四篇：看球赛
今天，我和妈妈来到了体育馆，看八一队和稠州队的篮球比赛。我可兴奋了！
一进球场，整个场面都被人群团团围住，人们个个都议论着八一队的运动员们。
比赛开始了，运动员们进入球场，向观众们挥着手。台下的观众也纷纷响起了热烈的掌声，那掌声是多么持久啊！哨声一响起，来势凶猛的八一队员王治郅把球接住迅速的一个转身“嗖”的投进了篮筐。对方发球了，外援史密斯也身手不凡连续进了几个三分球。这下八一队落后了，这时教练喊了个暂停！球员们围在一起听教练说着些什么。比赛继续进行，在八一队的不懈努力中终于把分反追了回来。这下观众们都纷纷站起来高声的欢呼“八一队加油！八一队加油！”
当比赛接近尾声时，八一队的分数超过了稠州队十多分。拉拉队也疯狂了起来，举起旗子在球场边狂跑了几圈！离比赛只有几分钟了，稠州队的另一个外援扣了几个球，眼看就要追上八一队了。“八一队加油啊！”我在心里默默地祈祷。离比赛只有几秒钟了，史密斯一把枪断了八一队手中得球，一个后仰三分跳投，球打到了篮筐跳了出来！！哨声响起了，比赛结束了！八一队领先了三分！八一队胜利了！人们纷纷的站了起来，挥舞着手中的拉拉棒！发出了“哗哗”的声音，震动了整个球场！
这场比赛依我看不管谁输谁赢他们都是最棒的！他们胜利不骄，失败不馁！他们球技惊世，品德高尚。他们踩着木质地板，手中变出传世魔法！他们的每一滴汗水都弥足珍贵。因此我觉得这场比赛非常精彩！
第五篇：看球赛
前天，爸爸带我去广东东莞塘厦体育馆看蓝球赛。
我和爸爸开车来到了体育馆，此时已经是七点五十八分了，球赛七点半就开始了，都打了好一会儿了。我和爸爸赶快买了票进了球场。
我们刚进球场，就听到观众们的欢呼声。那里面开着空调，冷的爸爸直打哆嗦，一边打哆嗦，一边说：“好冷啊，好冷啊。”我们找了一个靠前的位子坐了下来。那鞋球员在球场上跑来跑去，鞋底发出吱吱的响声，每当球员们进了球，观众们都热烈的鼓掌和纳喊。东莞队有一名外援（外国的球员），他叫麦克.哈里斯，他一个人就砍下了32分。上半场结束东莞队领先运南队32分。
下半场东莞队连连失球，比分差距缩小到19分，但东莞队沉着冷静，连连造云南队刘子秋.李林.等人犯规，把比分拉大到89比62。第三节结束，东莞队就有28分的领先优势。
第四节，东莞队越战越勇，最终以109比82大胜云南，取得胜利。
比赛完了， 我们都走出赛场，好多人都不想走，因为他们想等哈里斯出来，哈里斯出来了， 别人都争着合影，我也挤了进去，爸爸给我照了几张像。
今天可真高兴！看球赛作文 第六篇：看球赛
今天--2002年6月4日，中国国家足球队首次出现在世界杯的赛场上。这是多么振奋人心啊！中国球迷为了这一天已经等待了44年。虽然我不是球迷，但这一天的到来同样让我兴奋、激动。因为，这是全中国的骄傲。今天下午，我们学校每间教室都打开了电视机，全校师生都把目光凝聚在这场中国队与哥斯达黎加队的比赛上。随着一声哨响，比赛正式开始了。同学们都全神贯注地盯着电视屏幕。大家挥舞着彩旗，举着为中国队助威的标语，喊着“中国队必胜”的口号。全校热烈的气氛毫不亚于韩国的比赛现场。只见中国队队员带着球，冲破对方的层层防线，向球门逼近。顿时，同学们狂呼起来：“冲！”“射门！”“快！”……有的同学急得手舞足蹈，有的同学激动得一个劲儿的拍桌子。眼看就要射门啦，这时，那个死缠着中国队员不放的哥斯达黎加队员身子一挤，左脚向前一跨，中国队员差点儿被拌倒，而球……
“唉，太可惜了！”同学们激动的心情立刻降温了。接着，中国拼命地从对方脚下抢回了球，不顾一切地冲向球门，对方也是想尽一切办法阻拦，甚至有故意拌倒人、拉人等犯规动作。看到这些，同学们非常气愤，大叫：“犯规了，犯规了！”谁都恨不得把犯规队员给抓出来。裁判罚了哥斯达黎加队3张黄牌，我们心里也好受了许多。球赛就这样继续进行着，中国队还没有进球，我心里默默地念着：中国队加油啊，胜哥斯达黎加没问题，加油！我一面为中国队祝福，一面观注着这场激烈的球赛。场上，双方都打得很顽强，中国队几次射门都未能成功。到了下半场，中国队体力不支，而哥斯达黎加队却找到了自己的最佳状态，连进两个球。同学们不停地为中国队加油，有的同学嗓子都喊哑了。但中国队最终还是以0：2负于了哥斯达黎加队。这样的比分让大家很失望，心里有遗憾，有伤心，有怨恨。但对中国足球的未来，每个人都充满了希望，相信中国足球能一路走好。
『叁』 三年级上册的同步作文的第一单元的作文是什么给我写出来
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而且各不相同。我的梦想是当一名版光荣的人民教师，用权洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。
在学习上我是学生们的严师，但在生活上我却是无微不至地关心他们的大朋友。
我在给同学们上课时，一定结合课本的内容，向他们讲述一个又一个生动有趣的故事，让欢笑声充满整个教室。下课时，我一定会按时下课，让学生们充分利用课间这宝贵的十分钟，去玩玩，去晒晒太阳，让他们以更饱满的精神去迎接下一堂课。
课后，我会布置很少很少的作业，让孩子们回忆当天学过的知识就可以出去玩了。让他们在学中玩，玩中学。
我还要带领同学们到大自然中观察自然界的奥秘：看蚂蚁与蚂蚁之间怎样交流；看昆虫们怎样爬行；再看一看哪些小草能开花，哪些不能……让同学们走入生活，了解自然。
为了这个梦想，我一定要好好学习，将来做一名令人敬佩的好老师。
『肆』 苏教版三年级上册语文书习作一怎么写
不知道具来体问的什么问题，但自是可以推荐趣动课堂的教育游戏给你。教育游戏是将知识点设计进游戏的关卡里，但是摒弃了娱乐游戏里的充值和上瘾机制，学生可以边玩边学，有趣互动，画面精美，可以帮助孩子预习复习。语文相关的游戏有成语填字、识笔画、柳树醒了、菜园里、春雨的色彩、淘气的雨点、自己试一试、有趣的组合、自选商场、平搭积木、古诗连连看之村居、古诗连连看之春晓、同音字比拼、争分夺秒来写字、乐学古诗-所见、汉字真有趣、语文消消乐、成语猜一猜、叠词大猜想、区分比喻和拟人、我爱学生字、春天的声音、故事小火车山行、火眼金睛找错字、借生日、乐学古诗小池、巧辩多音字、生字闯关、消灭生字、小松鼠找花生、小熊住山洞、学习近义词、雪地里的小画家、雪孩子等，希望对孩子们的学习有帮助
『伍』 苏教版三年级上册语文书课文作文
天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了！有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着；喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花，别在自己的头上当发饰；而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡，嘴里好像还在哼唧着呢！
小河清澈见低，如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然，蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说：“我们来一场游泳比赛吧！”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领，但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了；小鱼带着水草奖牌回家了；小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了，但我还望着这个美丽的地方，因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
『陆』 三年级的作文第一单元怎么写
我家曾经有一根蜡烛，可是他早已被我丢弃。
一个夜晚，蓝黑的幕布笼盖了整个天空。我刚准备写作业，突然灯不亮了，电视机也不工作了，作业也没法写了。但是作业明天要上交，没办法，我只能借着那皎洁的月光，模模糊糊写了起来。写到腊梅花时，我突然想到了蜡烛。我把窗打开，让皎洁的月光多透进一些。我翻箱倒柜，隐隐约约看到一根灰红色的影子，我断定那个就是蜡烛。走进一看，哈！果然不出我所料。我又继续寻觅，终于找到了打火机。
我回到书桌旁，将蜡烛固定好，用打火机点着，一丝明亮从房间里迅速绽放，微弱的光芒温暖了整个房间。我又开始写作业了。过了一会儿，作业写完了。我很无聊，便看着蜡烛，看着烛泪一滴滴流了下来，凝固在书桌上。突然，我觉得有点难过。由于我忘记关窗户，从外面刮进来一阵轻风，这风吹的小火苗微弱的在蜡烛上跳起舞来。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着，但仍然在坚守自己的使命。对了，这不就是蜡烛的品质吗？就是无私奉献啊！蜡烛不怕风吹雨打，为了人们把自己的生命一点一滴的奉献出来。我看着蜡烛身长渐渐变短，这时突然电路又修好了，我打开灯，悄悄的把蜡烛吹灭。我打开电脑，在网上查了一些关于蜡烛的资料，更深层次的了解了蜡烛的原料、构造，更包括品质……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡烛，它不像电子产品那么先进，不像鲜花那么美丽，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那样常用，可它无私的品质却要求自己在时刻待命着，正如那天晚上一般。
蜡烛，人类文明史上的一朵精神奇葩！
『柒』 三年级语文上册第一单元猜猜我是谁作文怎么写才写得好仔了<
猜猜我是谁？这篇文章主要表达的就是伟大的母爱，无私的母爱。所以作为也可以从这方面去写。
『捌』 语文苏教版三年级上册习作三作文300字
很小的时候，就知道父亲写得一手好字。是那种刚劲有力的字，尖小的笔
锋似乎透过纸张，在书桌上留下深深的刻痕。。很羡慕那么一手字。可打我练
习写字起，他从来没有教过我如何写，如何练，甚至连如何握笔都没有教过我。
而我只是在他写字时偷偷模仿过。写出来的字实在不敢见人。是我有点恨父亲
了。心既生恨，想学他一手好字的念头就慢慢地打消了。是，干脆自己买来毛
笔，字帖，学起毛笔来。父亲当然也没有过问。可是在看到我买的字帖后，他
却说：初学者啊！最好学赵孟的，他学过二王，学过李北海，学过褚河南。他
的字好练好学，又集大家之成。竟没想到他对毛笔字也那么了解。可我忘了，
父亲是六、七十年代的知识分子，怎么不懂毛笔字呢？第二天，他居然买回了
一本赵孟的字帖还有一支白云王毛笔。我很是高兴，心想：他要教我练毛笔字
了吧！可他再一次令我失望。买回字帖和毛笔后，就再也不过问了，仿佛没那
回事似的。我多么渴望他能关注一下我练习的进程啊！哪怕问一句也好，可他
没有。我年幼而脆弱的心彻底地冰凉了。我发誓，一定要自己学好毛笔字。现
在我写的毛笔字算是有了点水准，当然并不高。但中间的历程没有等到过任何
人的指导，前进的路中总是跌跌倒倒，有过几次想放过的念头，可最终还是坚
持了下来。去年春节，父亲居然买回了一大堆红纸，说是要让我写春晖。我受
宠若惊的，愣了很久才醒过神来。父亲说：既然你会写，就用不着花钱让人家
烦麻了。我想：写就写呗，也好让你知道我没有你的指导，一样能写出好字。
于是大笔一挥，写下了人生的第一次春晖。尽管这些字看起来还显得有点
嫩，但毕竟是我写的，此后在家就可随时见到我自己写的字了。多好啊！得意
之中，我忘了一件极其重要的事。父亲也应该会写毛笔字呀！为什么他不写春
晖，而且从没见过他写过毛笔字。可惜我没有去多想。渐渐地，从小就有的愿
望――学有父亲那样一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。时间真的可以
冲淡一切，可是很无奈。很久以来，我一直住在学校。上周末，闲来无聊，便
与大哥一道回家。每次回家，总能见到母亲。父亲却很少见到，他经常外出，
我回家也是不定时的。见到了父亲。他似乎也是很高兴。我真希望他能问问我
在校的生活，就算一两句我也心满意足了。可他还是没有，只是下命令似的说：
高三了，早上应该吃些牛奶、麦片之类的充下能量！这话以前也听过，可不这
回威严，有种不可抗拒的聂服力似的。我明白，他还是我的父亲。我也只是微
微地点点头，但我知道，父亲有很多东西，要对我说，只是不想讲出来罢了。
有人说：无言的爱，才是最深沉的。我想应该是的。父亲是个感情不外露的人，
但他是满怀对我们的爱的，我心中能感觉到。临回校时，我跟母亲说：唉！真
后悔没练好钢笔字。现在高考啊，没一手好字真的很吃亏呀！母亲大惊，说：
那怎么好呀？不写好字可不行呀！我笑着说：没事的，写的字清楚工整就行了，
也不要很漂亮的。不过就是差一支好笔用用。嘴上虽这么说，可心里蛮后悔的。
我没有显露出来，难道我也像父亲那样，轻于透露了？不会是父亲的潜移默化
吧！在学校里，我向来是有话说的，从来没顾忌的，就连在女同学面前也毫不
掩饰，还经常搞得同学们怪不好意思的。或许在某方面继承了父亲的血统吧！
我和父亲一样，最讨厌虚伪。不说则已，一说就得说个明白的，从不掩饰，只
喜欢说真话。我还经常因为这样得罪人呢！有同学曾劝我：你说话就不得委婉
些吗？是呀！这样也许会少得罪些人，可我不想。做个真实的人有什么不好的。
作家王刚说：当虚假的东西弥漫着整个社会时，真实的声音反而让人听起来有
种真实的尴尬。是啊！这个社会真实的东西越来越少。连做人，也要做个虚伪
的人才能适应现代社会的发展。唉，真是悲哀！又是周末，正好是清明时节雨
纷纷。学校大了慈悲，竟放两天亿让我们回去看看祖坟。说是就高考了，放松
放松，顺便让祖先保佑一下，考个好大学的。很无奈，我又有回家的借口了。
每次的相聚都会有离别。这是不变的真理。匆匆的两天很快就过去了，接着又
要回校。生活就那么的紧奏。走出门的时候，父亲突然想起什么似的，追了出
来。从衣袋里掏出一支颇为精巧的钢笔，大声说：听说你高考要用钢笔，这支
笔我用了很久的，就送给你练练字吧，希望你能写好。接住还有余温的笔，分
明是新的。可父亲却说用久了。我无言以对，那一刻我分明感动得要哭。可我
忍住了。幸福，一种来自感动的幸福充满我曾经冰凉的心，驱散了曾经弥漫在
心灵的迷雾，激起了我即将泯灭的热情。很多迟来的东西才是最感人的，迟来
的幸福更是感人肺腑。回校的途中，笔一直紧握在我手中。父亲的余温直渗我
的心脾，使我的心在这纷纷的凉雨中一片温暖。蓦然一瞥，手中的笔杆上竟有
两个字――传人。倾该间，鼻子一酸，幸福终于催落了我早已盈眶的泪水。泪
水落在飞快向后的空中，很快就失去了踪影。我好恨，恨我的笔锋是那么的无
力，是那么的苍白，无法描绘此时的心情。文字在人类幸福的面前是那么的渺
小。这种源于感动的幸福更是笔墨难以形容，只能用心去感觉。