函授本科语文作文

⑴ 历年专升本语文作文范文

1. 2012年我的财富

从前有两位富翁是邻居，各有一座自家的豪宅。有一天，一场大火席卷街道，烧毁了整条街的房屋，这其中也包括这两幢豪宅。大火烧毁了豪宅里所有值钱的东西，自此以后，他们中的一个便成了穷光蛋，而另外一个却依旧富裕，他并没有因此丧失所有的财富。因为他是位高端技术人员，掌握着好几项技术的发明专利，所以，他能用他的知识继续创造财富，几年以后又变成了富翁。那么我想，一个人所拥有的财富并不是他现有物产的价值，而是他创造财富的能力，于我而言，我想，我的财富也应该在于我创造财富的能力吧。

拥有对学习的热情是我创造财富的能力，是我真正的财富。我需要不断学习课内知识，同时也要广泛地了解社会的动向，掌握世界发展的进程。在这一个经济全球化，甚至文化全球相融的世界里，终身学习将成为亿万人选择的人生道路和事业道路的共同途径。读梁启超的《论毅力》，“有毅力者成，反是者败”，我学习他的刻苦勤奋，锲而不舍。读李白的《行路难》，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，我学习他的开朗豁达与积极进取。读欧阳修的《五代史伶官传序》，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，我明白了人需要不断敲响警钟，才能防微杜渐，在巩固已有成果的基础上不断提高。我想，不论出身农民的新东方的创办者俞敏洪，还是蒙牛的总裁牛根生，他们多元集纳的学习能力促成了他们事业的巨大成功，是我学习的榜样。

拥有博爱的之心也是我创造财富的能力，是我真正的财富。只有一颗博爱的心装得下世界，因为你心的宽度成就了世界的宽广。一方有难八方支援，当特大洪水来袭时，当汶川地震来临后，全国各地的人们，甚至是全世界，都团结一致对抗这灾难的时刻。有的捐钱，有的捐物，有的亲临现场参与救助，抗洪战士，武警官兵和医护人员则一直坚守着灾区，奋斗在最前沿，精神令人敬佩与喟叹。我应该不断发展我的博爱之心，物质财富消逝的时候，亲人真挚的爱，和朋友真挚的友情，以及社会的关爱却是永恒的。在这世间再也没有什么比真情更宝贵，因为相互支撑与关爱，人类才得以发展生息，并在此基础上创造更多的精神及物质财富。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只有孜孜不倦的学习，提高创造财富的能力，才能丰富人生经历，为社会贡献我的一份力量；只有不断的充实内心世界，用宽容的心态去对待周遭的人和事才能拥有隽永的爱，而这些，才是我真正的财富！

2.2013年刀刃磨好了吗

如果成功是一条长河，

积累就是河里追逐的一朵朵浪花；

如果成功是一座高楼，

积累就是筑成它的一块块砖瓦；

如果成功是一把利刃，

积累就是刀刃与石块的每

一次摩擦。人一能之，己百之，人十能之，己千之，其他人一次能成功的事情并

不代表他百分百掌握了做此事的诀窍，也并不能表示他下一次也能成功。所以，

只有不断熟练完善，

对一件事驾轻就熟，

才能百分百地掌握成功的诀窍，

让成功

的基础更加稳固，坚不可摧。磨刀不误砍柴工，每当我向一个目标行进时，我都

会先问问我自己：刀刃磨好了吗？

中国古代有善于积累的纪昌，

他向卫飞学习射箭，

卫飞让他先练习视物不眨眼

睛，纪昌仰卧在妻子的织布机下，坚持了两年。之后，他再练习“视小如大，视

微如著”

，将一个虱子系在牛毛上挂在窗前，练习了三年以后，虱子在他眼中像

车轮一样大。最后他用一箭射穿了虱子，牛毛没有断。卫飞对他说，他这才算是

掌握了射箭的诀窍。

原来所谓射箭的诀窍就在于技巧和能力的积累，

在于一步步

打好坚实的基础。

若是纪昌只是一般人，

他也许隔天拿起弓箭射上几次，

或者好

几天荒废，

这样下来他练习的成果必定不好。

而纪昌重视基本功的训练，

人十能

之，己百之，他不断地熟练完善，打好基本功，才最终将刀刃磨得锋利，在五年

后掌握了学射的诀窍。

外国历史上有科学家爱迪生，

他的发明总是需要经过千百

次乃至上万次的实验，

最后才完全达到成功。

因为他明白这个浅显的道理：

只有

将了各种材料运用到实验，

才能明白用各种材料实验的效果，

只有不断地积累经

验，才能研制出最完美的科研成果。

历史上也有因荒废才学而导致最后埋没才能的例子，

古代历史上曾有一个叫方

仲永的神童，他五岁便可指物作诗，天生才华出众。但因方仲永长久荒疏学业，

没有再进行积累与提高，

到了他二十多岁的时候，

他的才能严重退化，

到三十岁

时他已完全沦为了普通人。

他非但没有将刀刃磨得更加锋利，

更让刀刃一天天地

钝化了，直到最后生锈变了形。

当我们向每一个目标前行时，

都需要扪心自问：

刀刃磨好了吗？只有不断熟练完

善才能对一件事驾轻就熟，

百分百地掌握成功的诀窍。

我们所要的并不是昙花一

现的成就，而是坚实的成功。人一能之，己百之，人十能之，己千之，成功的捷

径就是勤奋与积累，万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工，只有将刀刃磨得锋利，

才能披荆斩棘，所向披靡。

3.2014年

模仿，借鉴，创造

学习绘画的人都知道，

素描临摹是基础，

学会了模仿才能构成对物体的清晰认

识，

从中借鉴，

继而用自己的画笔创造。

学习乐器的人都知道，

指法练习是基础，

熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛，

从中借鉴，

继而用自己的领悟谱写

新的曲目。不止绘画与乐器，任何学习都是模仿，借鉴，创造的过程，前两者是

基础，

创造则是整个过程的目的与精华所在，

是高楼光彩熠熠的穹顶，

是人们到

达的成功的彼岸。

然而，

所有的成功创造都是个人的辉煌吗？不，

我认为只有建

立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。

中国人在食品安全中完成了化学扫盲：

从大米里我们认识了石蜡；

从银耳里我

们认识了硫磺；

从猪肉里我们认识了瘦肉精；

从海鲜里我们认识了孔雀石绿；

从

咸鸭蛋，

辣椒酱里我们认识了苏丹红；

今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的

化学作用。

将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造？但这种创造却是消极的，

着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳，

秀色可餐，

但却威胁着人体的健康。

将三聚

氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造？而这种有毒食品添加剂的使用

只增加片面的利益，对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿，借鉴，创造，

在上依靠着科学技术，

在下却狠狠将道德踩踏于脚下。

我们不能认可这些与社会

利益与道德背道而驰的创造，

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。

然而，在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿，借鉴，创造出的优秀成果。

在中国的四大发明中，

活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴，

火药则是从

炼丹术中吸取爆破原理进行的创造，

造纸术的发明更是经历了许多岁月，

由把文

字写在甲骨上到竹简，

再由绸布到纸张，

沉淀着前人无数的智慧与经验。

在外国，

哥白尼继承发扬了托勒密的地心学说，

开创了自己的地心学说，

他不顾教会的严

刑酷法依然坚持着自己的学说，

秉持着唯物主义的真理，

推动社会进步。

这些都

是模仿，借鉴，创造的光辉成果，他们积极地吸取前人经验，在模仿中借鉴，在

借鉴中创新，为社会提供了先进的理论与技术，推动着社会的进步与发展。

那些改造了苏丹红，

瘦肉精的人也许也是高端的科研人员，

但他们却将自己的

聪明才智用于了对社会产生消极影响的方面，

而不是进行真正有益于社会的科学

研究。

以维护社会的利益与道德为前提，

我们承袭前人的知识与经验，

进行模仿，

借鉴与创造，相信未来一定会更美好。

⑵ 成考大学语文有作文吗

有的
一般想成考、自考和远程，考语文都有作文的！
望采纳谢谢~

⑶ 今年成人成考语文作文大概是什么

记得那一次，有人问，你青春里最开心与最悲伤的事是什么？好多人回答最悲伤的事是身边的回朋友一个个离去。我答曾经安慰过那少年，白云散了又散，人生离合，亦复如此，你又何须烦恼。却不知，自己却深陷在烦恼里。

有时候，我会一个人想我们下一次见面的场面，和我该使用的表情与语气。也只是徒增悲伤，也许，我们不会再见了呢。

总是不愿将回忆触碰，却又总是不经意间将回忆惊醒，你的一颦一笑，早已镂刻在我的脑海，任凭时光追的张牙舞爪。

电影里的结局总是那么美好，两个分散的人，最后会一笑泯恩仇，再续前缘。为何现实中，伊始爱得死去活来的人，最后大都老死不相往来？

⑷ 求成人高考专升本大学语文作文范文！！！

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⑸ 成考历年语文作文题目

1、年成人高考高起点语文作文题目以“机遇”为话题，写一篇文章。以“机遇”为话题，写一篇文章。要求：自拟题目，不限文体，不少于600字。

2、2018年成人高考高起点语文作文题目：以“荣誉”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目：以“荣誉”为话题，自拟题目，自选角度，不限文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

3、2017年成人高考高起点语文作文题目：请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的文章。期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待；既可以期待别人，也可以期待自己。

4、2016年成人高考高起点语文作文题目：北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。请你就其中的某一方面，谈谈自己的观点、建议或设想，写一篇不少于600字的议论文。

5、2015年成人高考高起点语文作文题目：请以“感动”为话题，写一篇不少于600字的文章。有人说秋天是金色的季节、成熟的季节、收获的季节，也有人说秋天是萧索的季节、凄凉的季节、思念的季节。请以“秋天来了”为题，写一篇200字的短文。

(5)函授本科语文作文扩展阅读：

成人高考答题卡注意事项：

标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。

1、姓名栏

请考生用钢笔或圆珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。

2、准考证号

准考证号有九位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或圆珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。

⑹ 成人高考语文作文大全

中国的变化为主

⑺ 山东省2015函授高起专语文作文

高起专语文作文如何审题

审题，就是通过对成考考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题：

一、要全方位审题，明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分

限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断。例如，1990年成人高考作文：用下面一段话作开头，写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”，是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情，感情色彩浓，续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限，可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是，通过对“信号”的反应和感受，表现时代精神。

二、审题要过细，构思要充分利用所给的条件

例如，1993年成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1、只写你的一种业余爱好。2、字数不少于700字。此题并不难审，但有的考生太粗心，只看了开头“人的爱好是多种多样的”，却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”，于是大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，仔细审视，题目的叙述，实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。

三、审题要为立意作好准备

立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”，1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文，立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛，应以大化小，化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德，把人引向坦途，造福于社会；也可以从读书对文明影响方面立论，如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。

总之，审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识，把握审题方法，养成良好的审题习惯。

⑻ 函授本科语文易考什么作文

• 函授本科

• 编辑

• 原意：按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地版函授站组织权面授和考试。现在的函授教育以在职、业余、自学为主，面授为辅，也被称为没有围墙的大学，可以远程教学，不受空间、时间和地点的限制。函授学习就是学校将教材发给你，你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，你和老师的交流是通过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。

• 函授:通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。

⑼ 成人高考语文作文范文

《2014成人高考语文作文多拿分六大策略》
策略一：书写工整。判卷老师不会给一回份阅读都很困难的作文答打高分的。
策略二：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略三：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
策略四：多准备素材。
这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
策略五：不要写得过于“八股”。
高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
策略六：用最朴实的语句搭文章框架。
文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。