❶ 2015--2016年连云港市联考语文满分作文
凝视生活
生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。
我们常常因为考试的失败,父母的期望,小小的心儿受不了压力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报? 心儿重重地堕落了下去,拒绝一切美好东西。其实不是这样的,我们要认真找出自己不足的地方,努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,就会多一份感激,少一分抱怨。
生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而 为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦 闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。
生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!
生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。
❷ 我想要2015年连云港市的语文中考试卷,作文是《回味》的,古诗默写中有《游山西村》的试卷题目
1)默写《雁门太守行》(2)翻译文言文句子,并解释句中加带括号的字。A、小大之(狱),虽不能察,必以(情)。B、一(鼓)作气,再而衰,三而竭,彼竭我(盈),故(克)之。(“每日一测”的内容一般在小测的前一天由语文科代表布置复习的范围,默写的诗词是指定的,具体到是哪一首,还点出翻译的句子出自的课文。目的是要求学生每天都要抽出一定的时间复习古诗词、文言文,让学生有扎实的文言文基础和熟读初中阶段必背古诗词、文言文并默写。小测起到检查和督促作用。小测时间安排在语文课或语文早读课的前5——10分钟内。)2、小测时间到,由小组长把小测本并放在讲台。(小测后由老师和小组长共同完成批改和补测工作,补测工作一定落实,这体现老师对每日一测的重视。所以挑选的小组长必须是认真肯干,负责心强,有一定威信的同学。)三、展示二:点古诗词、文言文背诵:1、内容:语文第九册(上、下)必背古诗词及文言文课文(不同阶段,背诵范围不同。目的是督促学生课余时间大范围背诵初中阶段必背古诗词及文言文。时间安排在语文早读课约15分钟,每星期两次。)2、请出4位同学到讲台前背诵古诗词及文言文课文。(每次按学号顺序派出4位同学到讲台前,要求每位同学必须背诵出3首被指定背诵的诗词或某段文言文,先完成的先回座位。不能完成的下次再来。)3、仿电台的点歌、播歌形式进行古诗词、文言文背诵。要背诵的内容由讲台下的同学具体指出,并指出由讲台前的哪位同学负责。点背的篇目不可重复。若出现重复或对方不会背诵,则由点背篇目的同学背诵出来。(针对初中生比较注重个人形象这一心理特点和寓学于乐这一目的而设计这项活动。这项活动一方面能引起学生学习的兴趣;二方面达到生生互动的作用;三方面寓学于乐,将苦事变趣事。)附:“点古诗词、文言文背诵”课堂实录(部分):师:请轮到被点背诗词的同学上来讲台。(4位学生甲、乙、丙、丁上)生1:(举手)我请丙同学背诵《月下独酌》(丙同学背诵《月下独酌》)生2:(举手)我也点丙同学,请背诵《走马川行奉送封大夫出师西征》丙:对不起,我不会背。师:按规矩那就由生2来背诵刚才点的那首诗。(生2大声背诵《走马川行奉送封大夫出师西征》)师:你们那么急于解救丙同学回座位吗?(学生笑)应该给一些机会其他同学。点背诗词继续。生3:(举手)我点甲同学,请背诵《得道多助,失道寡助》(甲同学背诵《得道多助,失道寡助》)生4:(举手)我还是点丙同学,请背诵《登楼》(丙同学背诵《登楼》)生5:(举手)我也来帮帮丙同学,你可要争气一点啊。请背诵《左迁至蓝关示侄孙湘》(学生笑)(丙同学背诵完《左迁至蓝关示侄孙湘》,高兴回到自己座位上。)……四、展示三:引用诗词写片段作文1、出示写片段作文的要求,并发下白纸让学生即堂写作。内容:请引用《雁门太守行》中的诗句和其他的诗句写一段话,文中至少有一处是直接引用,不少于150字。(每次指定的古诗词篇目不同。一般以“每日一测”默写的篇目为片段作文的引用对象。目的是帮助学生理解诗词句子的深刻含义;便于学生做理解性默写古诗词的题型;教会学生将古诗词引用到文章写作中,充实文章内容。
❸ 2010连云港中考语文作文
《留住那份纯真》
全命题 无要求
❹ 连云港市中考语文正确使用词语和成语有哪些
连云港啊。。 ---恰恰用心时,恰恰无心用。无心恰恰用,用心恰恰无。
❺ 连云港中考近5年语文考的古诗词
高考上海卷:13.(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,__________。(荀子《劝学》)(2)痴儿了却公家事,__________。(黄庭坚《登快阁》)(3)__________,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(4)__________?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)(5)欲投人处宿,__________。(王维《终南山》)(6)忽逢桃花林,__________,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)(7)烟销日出不见人,__________。(柳宗元《渔翁》)(8)__________?细雨骑驴入剑门。(陆游《剑门道中遇微雨》)高考浙江卷25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)故君子名之必可言也,。君子于其言,。(《论语》)(2)爱其子,,于其身也,,惑矣!(韩愈《师说》)(3)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。,。(李白《蜀道难》)(4),到黄昏、点点滴滴。这次第,!(李清照《声声慢》)(5)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。,!(陆游《书愤》)高考江苏卷10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)▲,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)(2)剑阁峥嵘而崔嵬,▲,▲。(李白《蜀道难》)(3)▲,百年多病独登台。(杜甫《登高》)(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓▲。(韩愈《师说》)(5)使天下之人,▲,独夫之心,日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》)(6)此情可待成追忆,▲。(李商隐《锦瑟》)
❻ 2015年中考语文试题以及答案,在线等
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