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云南2017高考语文

发布时间:2020-12-11 16:20:36

① 2017高考语文试卷陕西是什么作文

北京卷说纽带,谈拍照四川卷从高考看高考全国卷六句古诗词谈感悟天津卷重读长辈这部书……全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。全国卷3(四川广西贵州云南)我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。北京卷大作文考题二选一,字数不少于700字。1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。2、共和国,我为你拍照2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。 天津卷我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。上海卷上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。江苏卷现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。浙江卷有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。山东卷材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。分析:材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。根据自己的感悟与联想,考生可以叙写书店这一文化空间助使心灵成长或提供精神栖息港湾的感人故事,也可以阐发由这一现实事件引发的理性思辨或问题探究。各地高考语文考试已结束,看各省作文题目,可以发现高中的语文这一模块逐渐在改变,很多高考作文题目很有深意,似乎是在鼓励学生多发散思维、去发现生活、感悟生活。这一点与中潮互联网教育有限公司的教育理念不谋而合,公司的成立旨在用科技重构知识,用知识创新未来。致力于为求知者提供复合、实用的知识产品,搭建学习、交流、咨询的终身服务平台,培养创业型、应用型、创新型职业人才。高考四十年,看时代变迁,思维变革,中潮互联网教育教育有限公司携崭新教育理念为高考加油!

② 2017语文高考阅读体裁有哪些

1.从今年九月进入高一的学生起(2017年高考起),6月7日高考1天,上午语文(180分),下午数学(180分);2.物化生政回史地不分文理科,不举行统一高考,改为学业水平考试,而且一年多考,选取三科最高成绩X0.8计入高考总成绩,即满分可得240分;答3.英语既不统一举行高考,也不举行学业水平考试,改为社会化考试,一年两考,分口试和笔试,报考一本院校需过口试三级,二本以下院校只需过二级,笔试满分150分,按两次考试中高的实际得分计入高考成绩

③ 2017高考语文全国卷诗歌情景默写高中部分新增了哪些篇目

2017高考语文全国卷备考方案 2017高考语文全国卷备考方案 2017高考语文全国卷备考方案_高中回教育_教育专区。2017高考答语文全国卷备考方案 一、全国卷 客观阅读材料 (以1000字左右为妥) 话题性作文材料 (小于300字) 主观阅读... 2017年高考高三语文第一课 2017年高考高三语文第一课 “名篇名句默写”连 续多年做到不超越64篇必背内容目的在于强调基础 知识的重要...? 2017年高考语文备考,我们备课组会根 据2016年全国卷个一些变化与特点,继续完..

④ 2017高考语文必背74篇目录

新课标高考大纲语文背诵篇目(共74篇)
高中14篇:荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经•卫风•氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。
初中60篇:《论语》12章,《孟子三章》(《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患,死于安乐》、《得道多助,失道寡助》)《庄子》一则,《礼记》一则(虽有佳肴),《列子》一则(伯牙善鼓琴),《左传•曹刿论战》、《战国策•邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、《答谢中书书》((南朝)陶弘景),《木兰辞》,《湖心亭看雪》,《河中石兽》,《十五从军征》,《登幽州台歌》,郦道元《三峡》、韩愈《杂说(四)》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经•关雎》、《诗经•蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、《黄鹤楼》(崔颢),李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、《卖炭翁》,岑参《白雪歌送武判官归京》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子•密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙•秋思》、张养浩《山坡羊•潼关怀古》、《南乡子》(何处望神州),龚自珍《己亥杂诗》,《满江红》(秋瑾)。

⑤ 2017云南三校生高考高考语文作文必背警句

一般写议论文较多,但是你写记叙文也没事……只不过那作文分不会高就对了,其实作文的话大家都扣得差不多的,与其在这上面花功夫还不如在古文和背诵方面拿分数拿得多,不要小看这些分哦

⑥ 首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

和2016年相比,2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化,既遵循了稳定性和承继性,又体现了创新性。具体表现为:
(1)取消选考,将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”列为必考,在这两类文本阅读中增加了“理解”能力层级。文学类文本阅读14分,试题设置为一道四选一客观选择题,两道主观题;实用类文本阅读12分,试题设置为一道四选一、一道五选二客观题,一道主观题。
(2)增加了对古文化知识的考查;
(3)在“论述类文本阅读”栏目中,增加了“阅读中外论述类文本,了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法”内容。
(4)加强了对信息筛选、整合能力的考查。
(5)诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。
(1)论述类文本阅读。全国三套卷的设题都中规中矩,难度适中。其中有数个选项在文中已找不到完全对应的文字,但含意又不脱离文章。
(2)文言文的考查沿袭15年的考点。
(3)古代诗歌阅读将诗歌的写什么与怎么写合在一起考查,思想感情是必考考点,答案精炼,配分科学、规范。
(4)名句名篇默写。三套卷题型均为根据语境填写诗文句子,注重考查经典篇目中脍炙人口的名句或富有哲理、启迪智慧的句子,不偏不怪。
(5)文学类文本阅读。甲卷为外国小说,乙、丙卷均为中国小说。材料长度均为1400字左右。注重考查分析人物形象、构思技巧。新的变化在于探究题回归。
(6)实用类文本阅读。三套卷均为现代人物传记阅读。
(7)语言文字运用,进一步加强对语言表达准确的考查,如试卷中的第15题与第17题。第15题是虚词填空;第17题选用思维流程图。
(8)写作。2016年作文题材具有鲜明的时代特征,关注社会缺失,紧扣时代热点,聚焦立德树人,弘扬社会主义核心价值观,引导学生扩展阅读,考查学生真实的写作能力,真正实现以表达与交流为提高的考试目的。乙卷一改以往的文字材料形式,以漫画作文出现。

⑦ 2017高考语文必背篇目是真是假,我们语文老师一直没提

韩愈《早春呈水部张十八员外》、文天祥《过零丁洋》、范仲淹《岳阳楼记》:《孔子语录》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、苏轼《记承天寺夜游》、王湾《次北固山下》、周敦颐《爱莲说》、杜牧《泊秦淮》、庄子《逍遥游》、李白《行路难》、杜牧《阿房宫赋》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《诗经·卫风·氓》、范仲淹《渔家傲》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《饮酒》、白居易《观刈麦》,死于安乐》、白居易《琵琶行》、《诗经·蒹葭》、《离骚》、郦道元《三峡》、杜甫《登高》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、孟子《生于忧患、李商隐《夜雨寄北》、李白《蜀道难》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、韩愈《师说》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、欧阳修《醉翁亭记》、陆游《游山西村》、刘禹锡《陋室铭》、李商隐《无题》。初中50篇、杜甫《春望》、诸葛亮《出师表》、《诗经·关雎》、杜牧《赤壁》、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、白居易《钱塘湖春行》、苏轼《赤壁赋》、苏轼《江城子·密州出猎》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、马致远《天净沙·秋思》、《左传·曹刿论战》、王安石《登飞来峰》、曹操《观沧海》、李商隐《锦瑟》、苏轼《水调歌头》、韩愈《杂说(四)》、孟子《鱼我所欲也》、陶潜《桃花源记》、辛弃疾《破阵子》、杜甫《望岳》、柳宗元《小石潭记》、李煜《相见欢》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2015年全国新课标高考语文大纲必背古诗词篇目高中14篇、李贺《雁门太守行》:荀子《劝学》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》

⑧ 2017年江苏高考语文试卷结构 各题型分值是多少分

(一)考试形式
闭卷、笔试。考试时间为100分钟,试卷满分为120分。
(二)试题类专型
试卷包括选择题、简答题、计属算题。选择题中,包含四选一的选择题和四选多的选择题,并明确区分;简答题用于考查实验和选考内容(选考内容只出现在简答题中)。
(三)内容比例
必考模块 约80%
选考模块 约20%
实验(包含在以上各部分内容中) 约15%
(四)试卷难易比例
试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主,三个选考模块内容不出现难题,难易程度力求相当

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