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六年级语文课本72页的作文

发布时间:2021-02-28 23:11:09

⑴ 6年级语文书第72页漫画作文450字

你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx......”
再联系课文,说明人类是怎么破坏地球的,例如:我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生的,但是因为人们的........
再联系生活实际谈谈,例如:自然灾害xxx就是因为人类xxx造成的。
最后总结。

我也在写这篇作文哦!
这是感受:
这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

六年级语文书72页,400字作文。不要网上的.

是标题啊

⑶ 6年级上册语文书中72页看图作文该怎么写

“你好!啄木鸟弟弟。”
正说着,大树突然看见一个差不多40岁的男人,手拿一把斧头,气势汹汹的朝这边走来。
“啊!怎么办!!??”大树急了。
“什么怎么办?”啄木鸟疑惑的问到。
“你.....你朝那边看.......那...那个人要杀我!!!”
“啊!不会吧?他为什么要杀你?”
“唉!说来话长,我们树木家族本来是长期给人类做贡献的,可是,人类为了一己之私,竟砍我们用来做筷子,做家具,甚至造房子!可怜我那些兄弟啊!呜呜呜呜呜呜......”
“哼!那些可恶的人类!我一定要教训教训他!”
啄木鸟刚说完,那人就过来了,他点了一支烟,放进嘴里贪婪的抽着,他拿起了斧头,向大树砍去。大树心想:唉!啄木鸟弟弟,下辈子见吧!想完便闭上了眼睛。“哎呀!”只听那人一叫,扔下了斧头,赶紧用手摸着后脑勺,边跳边说:“妈的!哪个王八蛋打我?!!”说完便左顾有盼,只见啄木鸟又用它那尖尖的嘴巴猛的一戳那人,还说:“这段木头里一定有虫!”
“呀!救命啊!活见鬼了啊!!”那人落荒而逃。
大树慢慢的睁开了眼睛,看见那人已经跑了,似乎明白了一切,连忙说:“谢谢你!啄木鸟弟弟!!”
“不用谢,这是我该做的。”啄木鸟说。
但他似乎不太高兴,转身便用它那双眼睛凝望着远方的繁华都市——似乎在劝人类不要再破坏资源了,好好保护我们和你们一起赖以生存的地球吧!

⑷ 语文书6年级上册,第72页的作文(400字)

一段有虫子的木头脑袋
太阳升起来了,新的一天开始了。我——森林中的版一棵树,又像往日一样,听权着鸟儿那清脆的鸣叫声从睡梦中醒来。
今天的天气真好啊!明媚的阳光照射在我翠绿的叶片上,我努力地汲取土壤中的养分,好让我自己迅速成长。突然,一阵巨大的声音把我吓了一跳。发生什么事了?我好奇地向远处张望。啊,来了一群开着大卡车的人类。你瞧那个长着一段木头脑袋的人,他手里拿着一把笨重的大斧子正在砍伐我的同类。他穿着一个红色的衬衫和一条浅蓝色的裤子,嘴中还叼着一根香烟。看着这群狂妄无知的人类我真是气愤极了,心里想:这段木头中一定有虫子。那里一定有无知虫,他们难道不知道我们树木对他们人类有多大贡献么?一公顷树林每小时能吸收200人一天突出的二氧化碳,并放出大量氧气。那木头里一定还有贪婪虫,他们不管地球怎样沙漠化,也不管泥石流
.山体滑坡,他们只管会多少线进入他们的钱包。
琢木鸟医生急的连忙飞过去,站在那人的头顶,想把这些可恶的虫子从这块木头中捉出来,让人们清醒过来,意识到保护大自然的重要。
(若觉得题目较长可改为“木头脑袋”)
______此乃原创,可借鉴
,勿抄袭

⑸ 六年级上册语文书第72页漫画作文

在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫.”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几.
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观.要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨.在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼.
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝.不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

⑹ 小学六年级(上)语文课本72页的作文怎么做

我是一只啄木鸟,继承了祖先爱岗敬业的优良传统,堪称“森林真正卫士”。呵呵,不自夸了,我巡逻去也……

茂密的树林总是让人觉得好惬意。看看,眼前这片郁郁葱葱的林子,树木棵棵健壮,绿色的树叶片片舒展。闻闻,空气是那么清新!这可是我多年维护的结果。只可惜,这样的林子越来越少了。

“咚咚咚——”咦,哪来这么刺耳的声音?快去看看!不好,又是一名盗伐者。难道他们不知道“十年树木”的道理?难道他们不知道树木为人类提供看新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度,为人类提供赏心悦目的环境吗?难道他们不知道,树木已经在他们的斧头之下,一天天锐减了吗?

“哈哈!历尽千辛万苦,终于找到这样好的一片林子,真是太好看!如今,想要找到一棵粗壮点的树,都煞费苦心。哈哈!这一棵怎么也得值得两三百块吧!这么粗的大树,里面肯定有虫,还是让我砍掉算了……”

看到他砍我精心呵护的大树,我忍不住狠狠啄他的头,气愤地说:“屠夫,一定是你的脑袋里有虫让我来看看,到底你的脑袋长了怎么样的虫子。”

“哎哟!我的脑袋……你这死啄木鸟!我又不是木头,你啄我干什么?去!去!去!”

我又使劲地啄了他一下:“不行,你这样做,实际在毁灭你们自己的家园,你知道吗?”

“哎哟,你这该死的啄木鸟,怎么总跟我过不去呀?我不就是为了几块钱吗?你就放过我吧!”盗伐者有些不耐烦了,“走开!我得抓紧砍伐了,一会儿被守林人发现了,连罚款带抓人,我不是赔了夫人有折兵吗?”说着,盗伐者抡起大斧赶走了我,又继续砍树。

⑺ 6年级上册语文书中72页看图作文该怎么写

在一片安静祥和的森林中,小动物们都无忧无虑地生活着。
一天,来了一个人,他头上戴着一个小帽子,嘴里叼着一根燃烧着的烟,抗着一把锋利的斧头。大摇大摆地来到一片空地中,看到一棵粗壮,结实的大树。那人的眼睛闪出了一种邪恶的光芒“嘿嘿,不错,先把你砍了。”

说着,他放下斧头,撩起袖子,两只粗壮的双手紧紧握住斧子,向大树劈去,一下,大树上顿时出现了一条劈痕,两下,劈痕更深了……
“啊!”一只啄木鸟醒了,它揉揉眼,“咕咕”它的肚子在向它抗议,“嘿,我饿了,要吃东西”。它一蹦一蹦地跳到门口,舒展开翅膀,扑腾着去找虫子了。

它寻找了许多棵树,没看到半只虫子的影子,它叹了口气“哎,今天的早餐又泡汤了”说完,一阵“咚,咚,咚”声穿过耳边,它心想:这是同伴在捉虫吃吗,过去看看,说不定还有几只虫,或者同伴吃饱了,分给我一点呢。

它咂咂嘴,啄木鸟飞得越近,听得更清楚,这声音不禁让它想起以前几只在迁徙的鸟对它说过,这种声音是砍树的声音。“啊,真的是有人在砍树。”,不行我得去阻止他。它用自己尖锐的喙啄它,还说了一句:“这段木头里一定有虫”。
“啊,好疼,去去去,你这该死的鸟”那伐木工叫着。


看了这幅漫画,我心里有了万分思绪:啄木鸟的那句话中的“虫”不就是指我们心中为了一己私欲,而破坏美丽的自然吗,有些人因为懒,人们不想找到垃圾桶,把手中的垃圾扔进去,有时,甚至附近就有垃圾桶也随手扔掉。

有些人为了那五颜六色的“纸”而破坏生态环境,破坏我们的家园:乱砍乱伐,成群的树木被砍光、随意采矿,矿物的数量不断减小,一些矿物危在旦夕、那水龙头中清澈的自来水,“哗哗”地流着,在多少地区,人们因为喝不上水,而丧失生命……

这么多寄宿在人体内的“虫”是多么需要啄木鸟的清除啊,让我们一起行动起来,保护地球,为子孙后代创造一个美好的世界。

⑻ 六年级语文书72页的作文怎么写

在生活中来,有哪些事情曾经给你一启自发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白
如果上面的作文要求应从生活中最真实的事情入手,启发作者经过这件事情的感悟。文章的第一段概括写一下。第二或三、四段写事件的经过,要有层次、详细些。最后一段写经过这件事情的感悟从中体会的道理。

⑼ 小学六年级语文书第72页漫画作文 .600字

这段木头里一定有虫(作文600字)
清晨,我——森林医生啄木鸟从我的树洞起床,好好地梳洗打扮了一番,优雅地飞了出去——我要出去巡诊了,顺便吃东西。
“笃笃笃笃……笃笃笃笃……”咦?这声音怎么没听过?而且一点也不像别的啄木鸟在啄食啊!难道是……我不敢多想,赶紧向声音的源头——东边的树林飞了过去。
还没飞到东边的树林,我住在东边树林的好朋友夜莺就飞了过来:“啄木鸟,有个非法盗木人在砍树,可危险了!你还是别去了,我们大家都逃出来了!”我摇了摇头,说:“森林是我们的家,我们不能眼睁睁看着我们的家园被被毁啊!你先去我家等着,我去看看。”“那你自己小心!”夜莺担心的看了我一眼,飞走了。
飞到东边的树林,我一下子惊呆了——夜莺说的盗木人已经砍了十来棵大树了!我仿佛看到了一棵棵大树倒下,飞扬的木屑分明是大树的血液,大树倒下的声音分明是大树最后的呻吟!我越想越气愤,一下子飞到盗木人的榆木脑袋,大喝一声:“这段木头里一定有虫!”是的,这段木头里有自私虫和贪婪虫,他们不断砍伐树木,使树木的数量惊人的减少。这段木头里还有糊涂虫和无知虫,他们只知道用木头来换钱,塞满自己的钱包,却不知树木能净化空气,美化环境。这榆木脑袋怎么不开窍呢?
可喜的是,我看到一群人从林间小径走过来,我知道他们是环保局的,盗木人一看到他们,立刻吓得一屁股坐在了还没砍完的树旁边……

望采纳~ 谢谢!有什么疑问可以来问我哦!

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