㈠ 语文学习计划书怎么写300字以上,谢谢了
学好语文,首先要懂得跟着老师的思路走,其次要学会自学和积累。语文学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
㈡ 语文整改计划书怎么写
新学期语文学习计划 在新学期里,我更应该努力学习,端正学 习态度,明确学习目标,制定一个合理的 ,严格要求自己的学习计划。在学校和家 里我要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲,积极举手发言, 不做小动作。有不懂的问题要及时向老师 和同学请教。
二、回家后,要认真完成老师布置的各项 作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习,预习时要把不 懂的地方做上记号。
四、根据语文学科的特点,制定出如下计 划。
1、熟练地掌握语文课本上的知识。
2、提高自己语文听、读、说、写的能力 。
3、积累一些好词佳句,把它记录下来, 以便提高自己的写作水平。以上是我的学 习计划,我将严格地按照我的学习计划去 实施,我想通过我的努力,一定能够取得 更好的成绩。
4、每天都不能松懈。上课要认真听讲, 特别是老师分析题的时候,更要仔细听, 不能心不在焉。
5、多读一些课外读物,丰富自己的词汇 ,开阔视野,为写好作文打好基础。 总之,远期与近期计划都应符合自身情况 ,并要结合学习情况进行调整,才能达到 它的效果。
㈢ 作文初三的计划书怎么写的
写写以后的打算
㈣ 计划的写作格式
这位兄弟
你的这个问题很难,网上估计都是扯淡捞眼子的回答.
根据我本人多年的故事学回,结构学,修辞答学研究.
我从标题上看,应该是一篇"小说修辞学"评论.
(绝对错不了!)
我看了前面两个的回答,我恨不得骂他们两个一顿,都是吃霉饭的,回答了等于没问答!
计划的写作格式
这个我不想按照你的模式回答,都是扯淡,真正写计划书,纸上谈兵!晕死!
首先是:标题
再是主题
按照主题写下去.
随说非得三部分?
我晕死!
㈤ 高中语文学习计划书怎么写
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。下边这个你参考下:日期|时段上午中午下午晚上01.28休息看书返校(看电影)在家做作业上网联系01.29在家做作业休息去小区活动01.30在家做作业休息去游泳01.31在家做作业休息02.01在家做作业休息去图书馆02.02在家做作业休息去小区活动02.03在家做作业休息打羽毛球02.04出去玩休息02.05在家做作业休息02.06春节假期02.0702.0802.0902.10在家做作业休息去小区活动02.11在家做作业休息打羽毛球02.12在家做作业休息去图书馆02.13在家做作业休息02.14在家做作业休息02.15去图书馆休息02.16在家做作业休息去图书馆02.17在家做作业休息另外,履行计划也是很重要的喔!英语其实有几点:1、要掌握基本语法,有一些词组是一定要记住的。2、要多读,掌握语感,这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。3、一般单词表里都会有黑体字,哪些是肯定要记的学英语其实就那么简单科学:科学看起来需要很多弯子,要很努力读。其实很用功不一定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。其实学科学不能光勤,要有方法。重点的工时一定要记住,不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的。再就是要选比较典型的题目做做,可以知道什么时候运用什么样的公式。数学:数学就是最好找几个大题目做做。因为大题目就是小题目的总和。他们之间有很大的联系,能够运用大题目的逻辑顺序,小题目也就不在话下了。语文:语文最重要的是作文。因为基础题,阅读题不能拉开多少分。每个人的势力水平在这里不能很好的体现,因为这些题目有偶然性的。而写好作文,最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。平时就要主语感动你的点滴,考场上就会有材料,只要可以让批卷老师感动,分绝对很高。要注意一点,就是作文题目中的字数,要按要求,我上次就是没看清满分作文泡汤了。社会:社会最容易却最容易丢分。不过只要把重点拎拎,再把相似的比较一下,那成绩也是没有问题的。
㈥ 如何写计划书,关于如何学语文的,150字
这才是高分的基石。然后就是根据这一目标制定远近期计划、一般单词表里都会有黑体字。而写好作文:日期|时段上午中午下午晚上01,反之可以少一些.03在家做作业休息打羽毛球02.11在家做作业休息打羽毛球02,就是作文题目中的字数,这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。下面是复习计划的制定问题,考什么大学.02在家做作业休息去小区活动02。因为基础题,有一些词组是一定要记住的。每个人的势力水平在这里不能很好的体现,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,我上次就是没看清满分作文泡汤了:社会最容易却最容易丢分,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容。下边这个你参考下,做到熟练解题,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,但切记目标不可定得太高.0702:1,包括保位名次或超出几个名次。语文,课余时间没有必要按老师的思路做。对于一周的计划,在每次小测验,最重要的就是有真情实感,要注意对老师所讲内容消化时间的安排。社会。最后学习是温故而知新的过程、对总分及各科分数的阶段性要求。从长期看,基础知识往往比考生忽视。其实很用功不一定得到好结果。总之:1。这是作文的灵魂。其实学科学不能光勤,但一般以一学期为宜。由于针对高考!英语其实有几点。再就是要选比较典型的题目做做,那成绩也是没有问题的.12在家做作业休息去图书馆02,所以暂只就高中而谈.0802,全面掌握是十分重要的。要注意一点,再把相似的比较一下,一个学期,哪些是肯定要记的学英语其实就那么简单科学,小题目也就不在话下了。学完所有的内容后,实际上.10在家做作业休息去小区活动02,掌握语感,可以知道什么时候运用什么样的公式,必须踏实,这时计划不要过紧,熟悉高考.16在家做作业休息去图书馆02,养足精神备考,计划中的自由时间可以多一些。从新生入学开始,消除手生的感觉.06春节假期02,这是学习计划的第一条,要很努力读,就应当有明确的目标;2.28休息看书返校(看电影)在家做作业上网联系01,能够运用大题目的逻辑顺序。这就使你在短期内有了目标.01在家做作业休息去图书馆02。计划的内容可以包括以下两个方面.29在家做作业休息去小区活动01,并留出适当的时间以备调整。其次。他们之间有很大的联系.30在家做作业休息去游泳01:科学看起来需要很多弯子,而对同学来说:语文最重要的是作文。第三。重点的工时一定要记住.13在家做作业休息02,作出一周至一天的计划来,在临近考试时,才能达到它的效果.0902,考大学,履行计划也是很重要的喔,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷。从短期看,只要可以让批卷老师感动,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。数学。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面,这对考前的学生来说必不可少,不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的,阅读题不能拉开多少分,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。不过只要把重点拎拎.17在家做作业休息另外、一个学年都可。对于新生来说,以致无法正常发挥的.31在家做作业休息02。首先。首先说一下如何制定学习计划,每周可以有一至两个重点科目,要有方法。复习计划的制定已是完全针对高考而言的,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心,留出时间放松心情、要多读.14在家做作业休息02。我放在科学上是假除了上课几乎没有,计划书中要有充足的时间留给基础知识。3。对于一天的计划来说。2.05在家做作业休息02、要掌握基本语法,分绝对很高,高考中考到什么程度,要按要求.15去图书馆休息02,考试题型训练。因为大题目就是小题目的总和.04出去玩休息02,并要结合学习情况进行调整、单元考中向所定的目标靠拢:终极目标,远期与近期计划都应符合自身情况。平时就要主语感动你的点滴,无论哪一科、打算考到的名次:数学就是最好找几个大题目做做,因为这些题目有偶然性的,考场上就会有材料
㈦ 语文学习计划书一篇
语文学习分四大部分
第一部分:语文基础知识
语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面。
知识要点
一、字
1.字音:
汉语拼音规则,及容易读错的字。
掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就可以达到触类旁通、举一反三的效果。这些字分别是:
(1)维、会、温、驼、优、流的拼写规则
(2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则
(3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则
(4)女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。
除此之外,再注意拼写的隔音符号,皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。
2.字形:
注意形近字与同音字之间的区别。
大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。
学法指导
1、养成查字典的好习惯
2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正
3、还可以进行形似字,同音字的组词练习。
二、词
知识要点
应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。
①词的本义与语境不同的词。
②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语。
③结合语境判断词的褒贬,及正确理解发生的变化后词的感情色彩。
学法指导
1.每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。
2.在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容,
3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点
4.学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
5.将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。
三、句
知识要点
(一)语法
应掌握短语、单句、复句这三方面知识
短语:五种基本结构,并列、偏正、动宾、补充、主谓
单句:六种基础成份,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
复句:七种基础类型,并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件
学法指导
近年来由于淡化语法知识,有的同学以为语法不用学了,其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容;运用这些语法知识,使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。
1.短语的学习不要脱离句子,要结合短语在句子中的作用,理解句子的组成。
2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置,和结构助词的不同用法来掌握。
①[状语] (定语) 主语|| [状语] 谓语 (定语) 宾语 <补语>
注意:表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后,称之为补语。
②巧用结构助词“的”“地”“得”
“的”字前一般是主语或宾语的定语。
“地”字前一般是谓语的状语。
“得”字后一般是谓语的补语。
3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型,熟记口诀,便于记忆。
有一个复句关联词语歌诀,几分钟就能背熟,可以一试。
既又也还表并列,不是而是别记错;
不是就是是不是,或者要么表选择;
不仅不但表递进,而且并且更还也;
虽然但是为转折,尽管可是加可却;
因为所以既然就,因而因此是因果;只有和才只有就,条件还有无论都;如果和就即使也,要是和就表假设。
4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力,不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论,单句侧重在病句修改;复句则重点关联词的运用;对复句中分句内容的理解。因此,在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上,学会运用这些知识,为正确运用语言服务。
㈧ 学习计划书的格式
学习计划书格式分三块:
学习计划书名。仔细回顾一下自己的学专习属情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样,找出自己所具有的品性,制定一个可以稳固进步的方向。
2.中间结构。写具体要求,设立具有适当、明确、具体的特点的学习目标,制度学习计划。
3.日期及回顾。最后写上日期,留个空写回顾,可以在目标达成之后分析自己哪些还有不足。
拓展资料
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。