Ⅰ 2017年浙江高考总分科目设置,浙江高考总分数多少分
2017年浙江省高考总分包括两部分组成:
第一部分为必考科:语文、数学、外版语(含听力),每科权150分,共450分。
第二部分为选考科,即考生从7科中选择3科作为自己的高考科目,这三门每科100分,共300分。(备注:7科分别是:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术。其中技术由信息技术、通用技术两科合并而成。)
两部分合计为750分。
Ⅱ 2017年浙江高考语文试卷难不难
2017年浙江来省语文试卷现在已经风靡全国自了。
特别是里面那一道题,鱼眼睛闪出那种幽怨的光芒。
一家伙就把考生给打趴下了。
“和往年语文高考说明相比,2017年浙江省新高考语文考试说明无论是题型还是难度,总体都比较稳定,但有几处小变化需要关注。”杭州高级中学副校长、高三语文老师许涛说,例如,基础知识部分增加了“标点符号的正确使用”考点,这个考点已经好几年没有出现在语文高考考试说明中,很可能出现在明年语文高考试卷的选择题或语用题部分。
“‘传统文化经典考点’增加了‘如《论语》’几字。可别小看这3个字,这几年的语文考试说明都只点出要考传统文化经典,但传统文化经典的范围很广,如果没有明确抓手,复习难度比较大。”许涛分析,这一次,考试说明实际已向考生强调,要强化对《论语》的复习。
此外,试卷的分值分布也有一些变动。语言文字运用部分的分值从24分减少到20分,而古诗文增加了3分、现代文增加1分,分值的增加和减少向考生传递了一个信号:明年的语文高考会更重视文化传承。
Ⅲ 2017年浙江高考会否加入全国卷
1今年、明年,浙江省都没有使用全国卷的打算。浙江省高考试卷自主命题,已回经有答10多年历史了。不过未来会怎么样,就不知道了。
2、目前全国有北京、江苏、浙江、上海等多个省市实行分省自主命题。而教育部考试中心根据各省市不同需求,制定了高考全国卷,供各个省份选择使用,目前使用全国卷的省份有青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林等,形成了现在统分结合的高考命题格局。
Ⅳ 如何评价2017年浙江语文高考题目
今年的题目都非常烂,唯一亮点是全国卷那个挑古诗作文,魏源那句格局很大,有利于高手发挥,大多数同学也能有话说。
多少年没看见像几年前上海题目,他们,这样简单有温情的题目了。
Ⅳ 2017年浙江高考总分及各科分数 分值是多少
1、2017年浙江省高考实行新的高考改革方案,高考总分为750分。
2、浙江省2017年高考语数外每门150分,选考科目分等级打分,每门最高100分,总分750分。
Ⅵ 2017高考语文作文浙江怎么写
1·2017年浙江卷抄高考作文题目:有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)
2·分析点拨;“有字之书”写阅读的书籍给人类的个体发展以及文明的传承的推动作用。“无字之书”写圣贤的思想启迪人类社会向前发展。“心灵之书”写读书潜移默化,可以陶冶情操,怡情怡性,进而推动整个世界和谐进步。
Ⅶ 2017浙江高考语文最高多少分,最低多少分
您好,领学网解答:
2017年浙江高考状元王雷捷同学!
科目的分数如下:
语文132,数学147,英语144,物理100,化学100,生物100,总分723!
没有统计最低分。
Ⅷ 2017浙江语文高考诡异的光是什么 高考诡异的光是什么梗
今年浙江高考语文卷阅读理解部分,选取了青年作家巩高峰的短篇小说《一种美味》。文章的专写作背景置属于物质匮乏的年代,描写了主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤的记忆。文章最后写道,从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题,正是要求考生对“诡异的光”进行理解。
考试结束后,这套阅读理解题遭遇不少浙江考生“喊难”,而伴随着考生一头雾水,“诡异的光”以及文章原作者巩高峰随即走热。巩高峰在微博回复一名网友的提问时称“本来是搞笑的,谁知道有这么一出”,随即被理解为“高考阅读打败原作者”,并被指其批判试卷出题人。自6月7日起,“诡异的光”、“巩高峰”和“高考阅读打败原作者”相继成为网友热议的话题,而巩高峰也在微博上被众多考生“围观”,向其寻求他的“标准答案”。
6月8日,该文章作者巩高峰作客扬州高校,首次公开回应称,“诡异的光”没有意义,每个人理解不同,考题影响了考生分数,他向考生表示歉意。
Ⅸ 如何看待2017年浙江语文高考卷作文题
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学时光已经过去,我现在已不是当初那个稚嫩的小女孩,而是一个独立的初中生了,初中的学习生活和小学时是截然不同的,这里有新的学校,新的班级,新的同学,新的老师,这些都给我新的感觉。第一天报到时,我走进校园第一眼看见的就是一圈四百米的跑道,我的眼前仿佛看见了一队一队的学长,学姐们在那里汗如雨下认真跑步的模样,又好像看到初中的同学们在操场上,有的结伴踢毽子,有的搭伙打篮球,还有的学姐在英姿飒爽的跳双飞,我心里就暗下决心,初一是一个新的起跑线,不管是体育这样的副科,还是语文这样的主科,我都要学好。走到学校内部,向左看,映入眼帘的就是一栋崭新的教学楼,橙绿相间,煞是好看。教室里和教学楼一样漂亮,特别是图书角,一个简单的木质书柜,上面错落的飘着绿色的藤蔓,藤蔓中间有一只只色彩斑斓,翩翩起舞的蝴蝶,四朵美丽的绣球花点缀在上面,再加上两行整齐的图书,有一种说不出的美。新的校舍,很温馨。每次上课铃一响,我们班的崔一卲都会精神饱满,声音洪亮的喊一声:“伏桌静”同学们也很配合的趴下,他又尽职尽责坐在位子上巡视了一圈,确定没有人不服从命令了,才自己最后趴下。课间,大家也很团结友爱,有一段时间,我脚扭到了,要发语文作业本时,总是会有同学主动上前帮我,温柔问我:“丁宜宁,要不要帮忙呀?”好多次不等我回答,就热情地拿过本子,帮我发了,让我特别感动。新的同学,很温暖。新的老师同样给我焕然一新的感觉。语文课上能看到程老师慷慨激昂的讲课,赋有深度却又总能简明扼要,让我们领会于心;下课总能听到数学陈老师让我们交作业,并温柔的,不厌其烦的回答我们不懂的问题;英语刘老师在讲单词,语句的时候,整个人都是神采飞扬的,眼睛闪亮亮的,闪烁着知识的光芒!新的老师,很亲切。我们迈入了一个新的学习阶段,学习方法自然也不同了,我就在开学的时间探索出了一套学习的方法:要做自己学习的主人,所以要学会自主学习,增强对学习的主动性。同时。要提高学习效率,上课认真听讲,回家努力复习,课前及时预习等学习工作这些就是我开学以来,“摸爬滚打”总结出来的新经验了。