高考语文作文话拿分

❶ 高考语文作文有什么提分的技巧吗

高考语文作文，其实如果自己选择复习的话也不难。主要是对高考大纲有认真看清楚。尤其是对考点要了解透彻。复习的时候必须要有针对性。紧紧围绕考点制定复习计划。虽然语文基础知识，看上去比较杂。但是只要你能够遵循着高考大纲，就不会有问题。对高考大纲所规定的考试内容。和范围必须深入的了解。

❷ 请教大神高考语文作文如何那该拿的分

记住几个通用的素材，再加上自己的语言一篇作文不成问题，一定要龙头凤尾

❸ 高考作文这样才能多拿分

一、简单点来说
1.写一手好字

2.多背诵

3.上课认真听课

4.下课认真完成作业

二、详细点转载网上
高考语文考察名句名篇范围增大，考生的压力并没有增大

和去年比较，2017年高考语文考试说明中对名句名篇默写范围稍作变动，由去年的28篇增加到现在的30篇。“看上去似乎是考生增加负担，但其实学习的压力并没增加。”阅卷老师这样说，这主要是由于高考名句名篇默写范围的调整是在长篇诗歌和文言文默写，而对大家熟悉的短小精悍的唐诗宋词却并没有增加。

唐诗宋词根本来说就要求背诵的，而至于增加的默写范围，任课老师一般都会给考生整理历年高考的常考句子和名句名篇，对待这部分特定范围，其实就已经给考生大大减轻压力了。

阅卷老师说，基础题常常还较容易准备，增分也快。但考生最麻烦的其实是高考语文试卷中的阅读部分。这部分考的是一个是文言文阅读，一个是现代文阅读。

文言文阅读抓分有方法，带着选项看能够帮助明白

对于高考语文文言文阅读，抓分是有方法的。“比如考的文言文实词虚词用法通常是课本当中有出过过的内容。考生只需要明白基本意思，做翻译题时把每一个有真实意义的词挨个翻译出来，然后弄通顺，大部分分数就能拿到手了，碰到实在自己不会的，就要全面结合已学的知识，用再现法、组词法、代入法、排除法、语境法等，将译文带入原文中去检验。”

“此外还有一个方法，不知道考生有没有注意到。”阅卷老师补充道，“文言文选择第三题会问‘对原文有关内容的概括和分析不正确的一项’，考生全可以依靠选项的内容帮助了解文意。”

现代文阅读套“公式”巧提高分数

还有考生都得分只有8分左右的现代文阅读部分，考生又该怎么办呢?阅卷老师说，他们考前都会给学生准备好“公式”。“例如题目要求谈谈对某词或某句的含义理解，那么考生就得从关键词语境义和隐含的情感义两个方面展开分析，除此以外还要注意题目的问法，是联系、结合全文来分析，还是纵观全文来分析?”

阅卷老师说，假如是联系和结合全文来分析，则还需加上文章中的内容，纵观就不用了。考生还是不肯定的话，稍微留意一下题目的分值，一般分值越大就说明此题的考点多。

❹ 高考语文作文偏题的话扣分严重吗

语文作文跑题要看是否严重，有一点偏题的话会扣10－20分左右，如果严重偏题的话，版估计会扣30分以上权。

高考作文一般要求自定意图，自选文体（或除诗），自编题名，不抄袭，不少于800字。满分一般是60分。而需要一个健康的心态，不透露候选人真实的学校名称、姓名；还有严格的评分标准（如基础年级和发展年级）和评分规则。

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作文的结尾技巧：

1、抒情

作者通过抒情性的讨论，抒发内心的情感，激起读者的情感波动，引起读者的共鸣，具有强烈的艺术感染力。抒情论辩的结尾形式多样，更加自由。一篇好的抒情论辩必然能自发地唤起真实的情感，给读者一种充实感和现实感。

2、照亮了主题

有些故事的结局,而提醒读者理解文章的主题,表明作者不是一个简单的逻辑思维方式,但随着隐喻和符号可视化的方式给读者留下想象的空间,让读者更多思考,认为,单词的意义和没完没了的效果。

❺ 高考语文卷面和作文书写各占多少分

高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。

卷面不整洁或书写不规范、潦草，没有明确的扣分标准，但《评分细则》上说明“下浮一个档次“，各老师的判断标准可能会有不同，但卷面不整、字迹潦草，肯定对作文分数有影响。

不整洁的卷面、潦草的书写：

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1、高考作文判分的几点说明

①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判为六类卷。

②文体模糊不明，最高不超过40分；文体不伦不类，且语文素养较差者，最高不超过20分。

2、高考作文判分的个案处理：

①确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

②完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过40分。

③游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过30分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。

④卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。

参考考资：人民网 阅卷老师喜欢这样的答卷：书写工整关键词分条作答

❻ 浙江高考语文作文一般可以拿几分

高考作文分数是满分60分，只要不跑题都可以拿到三四十分。祝你好运！

❼ 高考语文作文跑题能拿多少分

跑题分两种情况：

1、表达主题较为牵强，则至少扣18分，

2、不切题至少扣26分。

感觉作文写跑题了，那是自己的感觉，未来评分标准，阅卷老师，都是未知的，或许你的某一方面，某个点会打动到他。即使得不到高分数，友情分、辛苦分还是会有的。所以并没有你想象的那么糟糕。

余下的时间，静下心来，好好地应对剩余科目的考试。所以你完全没有必要放弃考试。能拥有这样的考试机会实属不易。放弃，明年还要苦等一年。没有战到最后一刻就不要轻言放弃。纵观全局，语文只是其中的一课，只占五分之一，再小到作文占比就更少了。未来综合各科胜负成败，不到最后一刻绝不放弃。

对于这一天，来得多不容易呀，远的不说，高中这三年是最难熬的三年，十年寒窗苦读，就等待这一刻，最后的较量。是检验成果的时刻。相信自己，稳住心态。余下来得时间，积极应对其它科目的考试。事事都会有变数的!

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作文不跑题的方法：想要作文不跑题，那么审题就十分关键，特别是导语和话题范围，往往是命题人设题的指向所在。

所以选材要有时代、自我气息，需让阅卷老师有眼前一亮的感觉。此外，结构是思维的外显，平时训练不仅要有审题立意的训练，语言运用的训练，还要有对文章结构要求的训练，避免行文时信马由缰，随心所欲以致无法很好地表情达意。

不管写什么作文，靠的都是考生的思想、情感和语言。在选材构思时，考生应选择体现自己思维特点的题目，发挥优势。对于文字表达能力不够强的同学，内容上有时反而会堆叠一些“美丽的废话”，其实这样的方式反而会让文章看起来很空旷，很难获得高分。

❽ 高考语文作文如何拿高分求解答

高考语文拿高分技巧：
1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
7、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。
8、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，
9、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
10、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网„„你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。

❾ 高考语文作文抓分

如何提升高考作文10分

一、如何提升作文内容等级
广东高考作文评分标准
作文满分为60分：基础等级50分，发展等级10分。
其中基础等级50分：内容25分，表达25分。

内容等级25分的评分标准
一等（25-21分）切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。
二等（20-16分）符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实。
三等（15-11分）基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实。
四等（10-0分）偏离题意，中心不明或立意不当，没有什么内容，感情虚假。

提升内容等级的四点启示
一、审题
1.审题要求 准、细、透 2.审题重点，抓住文题关键词 3.提升审题得分技巧
关系分析法：话题或标题中有两个或以上的词语，分析这几个词语之间的关系。
反复渲染法：反复渲染观点或主题，使题意更加明确。
二、中心
1.中心得分点：突出、集中。
2.提升中心得分技巧
题意对应法 中心必须从题意中来，与题意对应。
三、内容
1.内容得分点 充实、准确、新鲜。
2.提升内容得分技巧 中心对照法：内容是否充实在于有多少内容表达了中心。
四、感情
1.感情得分点: 真实 真挚
2.提升感情得分技巧
情理检验法 以人间常情常理检验感情是否真实。
选用最能打动人的材料

二、如何提升作文表达等级
表达等级25分的评分标准
一等（25-21分）符合文体要求，结构严谨，语言流畅，书写工整。
二等（20-16分）符合文体要求，结构完整，语言通顺，书写较工整。
三等（15-11分）基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，书写潦草。
四等（10-0分）不符合文体要求，结构混乱，语言不通顺，语病多，字迹难辨。

提升表达等级的四点启示
一、文体
2008年广东高考作文，选择写作议论文的考生占91.8％，选择写作散文的考生占5%，选择写作记叙文的考生占3％，还有其他文体的考生约0.2%。
按选择的文体写作 作文的基本点。
提升文体得分技巧 文体定位法（明确所选文体的基本要求）

二、结构
文章结构得分点：完整、严谨。
提升结构得分技巧
框架安排法 考虑文章的整体框架，安排好开头、中间和结尾。
过渡衔接法 用语段、句子、短语等过渡、衔接。

提升结构得分小技法
高考作文全篇800字以上，分段掌握在5-10个自然段最为适宜。

三、语言
语言表达得分点 流畅、通顺

提升语言表达得分技巧
默读检验法 通过默读，检查语病，加以修改。

三、如何提升作文发展等级
作文发展等级评分标准
一等（10-8分）
立意深刻，材料丰富，语言有文采，见解、构思新颖。
二等（7-6分）
立意较深刻，材料较丰富，语言较有文采，见解、构思较新颖。
三等（5-3分）
立意略显深刻，材料略显丰富，语言略有表现力，见解、构思略有新意。
四等（2-0分）
个别语句有深意，个别例子较好，个别语句较精彩，个别地方有新意。
注 意
发展等级评分，依据4个得分点，不求全面，只需一两点突出，即可按等级评分，直至满分。

提升作文发展等级的两点启示
1.作文发展等级得分与基础等级得分是成对应关系的。要写出一篇内容和表达都优秀的文章，才会有发展等级高分。
2.作文发展等级得分衡量并不要求全面照顾，只需突出其中一两点，即可得分。

❿ 高考语文作文的评分标准是什么

作文对于我造成的压力很小，但是对于参加过高考的我来说，高考的时候，作文考验的是你的心态，体力和思想，这三者缺一不可！三者的关系是互相弥补的。

下图的这种主观现象，是有的，但是肯定不会发生的，因为高考的阅卷会有一定的辨别，一份作文由2位阅卷老师去批改的。

下面来具体说说我们高考作文的评分标准吧。它分为2个等级，各个等级占比分数有一定的比例：

在基础等级：

所以，根据俗话，写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，就是要求开头精彩，内容充实，结尾有力，好的开头是成功的一半。

最后祝你高考顺利，笔下出神龙！！相信未来的大学生活很美好，值得你去为他奋笔疾书！加油吧，少年们！