1. 2013年高考语文重庆卷19题答案!急求!!!
同种事物可能有着不同本质,要透过现象看本质,或者说要换种眼光,换种思维看事物。
2. 重庆2013语文高考题那副猫的漫画是什么意思
我觉得是讽刺假冒伪劣产品,因为一个猫的影子跟真伞一样。并且影子黑的顺便也骂了现在商人的黑心肝哈哈哈o(≧v≦)o当然不可能是这个答案仅作参考
3. 2013年重庆语文高考答案
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4. 2013年重庆高考语文作文
材料作文,以大豆为题材
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都是
6. 高2013级重庆语文高考必背篇目
一、必修一——必修五背诵篇目
第一册
1、《烛之武退秦师》(《左传》)
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒(zhuì)而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙(quē)秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
第二册
1、《采薇》(《诗经》)二、六章
采薇采薇,薇亦柔止。
曰归曰归,心亦忧止。
忧心烈烈,载饥载渴。
我戍(shù)未定,靡使归聘。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载饥载渴。
我心伤悲,莫知我哀。
2、《离骚》(屈原)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿( jī)羁兮,謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替。既替余以蕙纕( )兮,又申之以揽茝(chǎi)。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼(zhuó)谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳(tún)郁邑余侘傺(chàchì)兮,吾独穷困乎此时也。宁溘(kè)死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
3、《短歌行》(曹操)
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
4、《归园田居》(东晋陶渊明)
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
5、《兰亭集序》(东晋王羲之
7. 2013高考语文重庆卷作文素材
豆腐升华了大豆,
作文让“小豆腐”散发出“大能量”
8. 重庆市2013高考语文答案包括解析
9. 2013 重庆高考语文背诵篇目
古文【9篇】
1.烛之武退秦师
2.劝学
3.苏武传【律之武终不可胁,.......武复穷厄】
4.兰亭集序
5.归去来兮辞
6.滕王阁序
7师说
8阿房宫赋
9前赤壁赋
古诗词【24】
1小雅。采薇
2离骚
3短歌行
4孔雀东南飞
5归园田居
6春江花月夜
7蜀道难
8梦游天姥吟留别
9蜀相
10旅夜书怀
11登高
12
秋兴八首其一
13登岳阳楼
14琵琶行
15登柳州城楼寄漳、汀、封连四州
16锦瑟
17李凭箜篌引
18望海潮
19雨霖铃
20定风波
21
念奴娇。赤壁怀古
22醉花阴
23声声慢
24永遇乐。京口北固亭怀古
10. (2013·高考重庆卷)When I was little,my mother used to sit by my bed,________me stories till I fe
选B。题干的意思是:“我小时候,妈妈常常坐在我的床边给我讲故事,一直讲到回我睡着。”空格答前是一个主干无缺、语意完整的句子,因此可首先排除作谓语的told。A项having
told表示动作已经发生;B项telling表示动作正在发生;D项to
tell表示动作尚未发生。从句子结构分析得知,“给我讲故事一直讲到我睡着”是作伴随状语的。只有B项telling可作伴随状语,表示动作正在进行。