❶ 武汉市四月调考语文作文微博2017届高三武汉市四月调考语文漫画作文之立意是什么
语文在我们的生活中无处不在，只要你仔细观察，就能发现它哦！
在某店的招牌上，语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词，幽默又有趣。比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”这也引用了语文的智慧，使语文增添了几分情调。
生活中也处处彰显着语文的魅力，人们都酷爱这些“小语文”：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿，又是一句谜语，妙极了！正是这些有趣的“小语文”，引发了人们对语文的兴趣，感受到了语文的魅力所在。
名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。《弟子规》中教会了我们做人的道理；《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能；“半部论语治天下”，《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。语文个人类的启示也不少！
“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话给人以学习上的启示。从这句话中，我体会到对求知要有正确的态度：要实事求是，不要不懂装懂。不懂的问题就要向老师请教，懂了的也要反复地记熟，这样才能学得更好！
广告词也给了我启示：广告词的创作者，往往在阅读过书籍后，有了思维新颖的素材，才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。所以，想让创作的东西新颖，必须与语文交朋友，将它运用到生活中去。
生活中确实处处有语文啊！我们的生活离不开语文！
❷ 高考漫画语文作文范文
漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式，在十几年来的高考作文中屡见不鲜。如1991年的“三南”作文试题《妈妈爱吃鱼头》，1996年全国卷《给六指做手术做手术》、《截错了》，2007年全国Ⅰ卷《出事了吧》，2007年江西卷《助鼠为患》等等。既然属于材料作文之列，那么在审题立意方面还要遵循材料作文的基本规律。但漫画式作文毕竟不同于文字阅读，它有自身的特点，因此审题立意时要遵循其规律特点：
1、掌握分析漫画的方法。
①按观察画面的常规，要仔细观察画中的人（服饰、表情、动作及人物间相互关系）、物、景的特点，特别是细节内容，进而推断出发生的事件、时间、地点等，千万不能遗漏了画面中的文字和标题。
②人的认识规律是依序而行的，观察画面也要按照恰当的顺序，或由上而下，或由左而右，或由里而外，或由前而后，或与上面完全相反。
2。、要看文字，文字有交代背景，比如时间、地点、环境等作用，包括读懂漫画标题，说明性文字或人物语言。从中概括内容，揭示主旨。单一画面根据内容找关系，即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系，找出它们之间的某种联系，从中分析主旨，提炼中心。多幅画面要做比较，看变化，把握事物的变化趋势。
3、写作形式可以有记叙、说明、议论等方式，一定要审清题意，明确要求，选准角度。其中要注意通过联想想象把漫画内容故事化、情节化，把画面中的内容与现实生活相结合。如侧重说明，则要明确要素之间的方位关系，如上下、左右、内外等，通过分析来概括主旨。往往漫画的主旨就是作文的主旨。
4、。漫画说明类文章：宜实，传其形，重方位交代。漫画描写议论类文章：宜虚，传其神，抓主旨，可以有想像。但要把握一点：分析画面，摸清绘画者的绘画意图，漫画材料的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的，是从绘画原作中产生的，而不是观察者外加的。
总之，漫画类材料审题难度并不大，最近几年，高考语言运用试题中有很多漫画类题目，或者说明画面内容，或者命一个题目，或者揭示寓意，这就是漫画式材料作文审题非常好的训练方式。
此次漫画作文中画面的主体是一只被囚禁在鸟笼里的小鸟。我们需要关注的细节就是鸟笼是坏掉的，语言文字则提示我们：“禁锢就是，你以为你做不到”。其中关键词语是“以为”，我们在观察漫画时必须注意到这一提示，同时必须清楚“以为”更强调了鸟之所以如此是由于自己的主观意识，而非客观现实。观察整幅画面，我们可以想象作者想通过画面向我们表达什么意思呢？我们不妨将画面上的小鸟看成是人的替身，联系社会实际，我们便可以确定，作者的创作意图是告诉我们：世上很多事情是可以通过努力做到的，但由于固守自己的传统理念，不去尝试突破现状，寻找新的机会。
文章的立意角度可以是解放思想，勇于冲破精神的牢笼，解放心灵，打破惯性思维，打破定势思维。
❸ 漫画作文 独辟蹊径 高中 800字
当代最伟大的科学家之一霍金是坐在轮椅上登山的！当得知自己得了可怕的不治之症时，他并没有因为生命力所剩无几而退缩，他选择了继续前进！病魔将他的身体囚禁在了轮椅上，他说：“我的思想已经飞向宇宙！”的确如此，对真理的执着和对科学的认真是他的左右两翼，他带着震撼人类的《时间简史》飞向了山的顶峰。如果坐在轮椅上都不肯让步，那别的问题又算的了什么？霍金用他的奇迹给我们证明，心中有梦想，我们就可以挑战最高的山峰！
角度改变观念
司马迁因被小人残害而受畸形，但他打开了自己的心灵的另一扇窗户，为了完成父亲的遗嘱，他忍受了常人难以忍受的痛苦，最终写成了“史家绝唱”的《史记》。美国著名作家海伦 凯勒从小生活在无声世界中，但在她老师指导下，海伦的心灵之窗被打开了，海伦也因此以一种新奇的眼光去看世界，最终成了当代著名作家。
当你困惑时，打开心灵的另一扇窗户，换个角度爱生命，生命是非常美好的。
尺度把握人生
越王勾践兵败后，卧薪尝胆，受尽了痛苦，折磨。然而他并没有自甘沉沦，没有因眼前的挫折而放弃重新崛起的那一天，他每天都要问自己：“你忘了丧国之耻吗？”他凭着百折不挠的人生尺度，崇高的人生信念，最后一举灭了吴国，一洗前耻，他的远大抱负，正是他的人生尺度，不是所有人都能做到的，没有地狱般的磨练，哪有创造辉煌的动力？人生尺度，古人做到了，难道我们做不到吗？
人是必须不断攀登的，才能让自己不至于落后另一扇窗户，去用一种积极、乐观的态度看世界，他们最终成功了，最终成就了大事业，站在世界之巅。
于人，同时还要学会在遭难时打开心灵的尺度所短，寸有所长，不同的人生，有不同的尺度，尺度把握人生，你的人生亦靠你自己。
❹ 漫画作文大全高中生
一个是教学资源分配不公平的问题,城市中的学长占用了很多的优秀的教学资回源,农村学生享受不答到.
二是在做很多事都需要关系和钱,个人的努力变得不是那么重要的时候,父母所提供的帮助就显得尤为重要.
最后要抛出自己的意见,可以写做最真实的自己,凭自己的努力去做好每一件事,不浮夸,不骄傲.
❺ 2017年语文II卷作文的优秀文章
除了来看课外书，我总是被妈妈催源促着，监督着学习。就象一头不肯往前走的牛，被人鞭打着，吆喝着，才肯往前走。因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法，从学习中体会到了乐趣，渐渐爱上了学习，觉得学习也是一种快乐！我觉得学习是一种快乐，因为我可以在玩中学，学中玩！比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时，张老师让我们分成四人小组，来选一个情节表演。我和同学们分角色表演，大家都拿出浑身解数，有的学着鸟儿飞翔的样子，有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况，有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入，表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了，真是开心的一节课！我们不仅学习了课文，还锻炼了我们的表达能力、朗读能力，还加强了我们的表演能力！在学习中也会遇到困难，但是，通过努力解决困难也是一种快