菏泽2015中考语文

❶ 菏泽中考总分

2020年菏泽中考总分为710分。各科具体分值为：语文120分、数学120分、英语120分、物理70分、化学50分、生物50分，道德与法治50分、历史50分、地理50分，音乐、美术、综合实践三项考查和综合素质评价30分。

语文（含传统文化）、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理等学科作为初中学业水平考试的考试科目，采用实际分数和A、B、C、D四个等级表达。

等级确定办法为：考试科目等级按照实际分数达到满分的一定比例划分为A、B、C、D四个等级。实际分数达到满分的90%（其中语文、道德与法治达到85％）及其以上者，记录为A等；

达到75%至89%（语文、道德与法治达到75%至84％）记录为B等；达到60%至74%记录为C等；59%及其以下记录为D等，D等为不合格。

2020年中考受新冠肺炎疫情影响，2020年暂停信息技术、体育与健康、实验操作技能3个科目统一考试，不作为2020年高中阶段学校招生录取依据。

听力残疾考生英语听力免试工作按照《菏泽市教育局关于听力残疾学生参加初中学业水平考试免外语听力考试的通知》（菏教基函〔2016〕2号）规定执行。

(1)菏泽2015中考语文扩展阅读：

学业水平评价由初中学校组织实施。音乐、美术、综合实践等三学科作为初中学业水平考试的考查科目，由初中学校组织实施。考查科目成绩以等级方式呈现，分A、B、C、D四个等级。

各科评价A等级人数比例原则上控制在学校年级总人数的30%─40%之间，D等级（不合格）人数比例不超过2%。综合素质评价等级由各初中学校按市教育局《关于印发菏泽市初中学生综合素质评价方案的通知》（菏教基字〔2016〕16号）要求进行评价。

各初中学校在组织综合素质评价时，要实行阳光作业，做到公正、公平、公开。音乐、美术、综合实践三项考查按最高10分的分值计入招生总成绩，总分值不超30分。考查、评价和成绩上报工作须在6月30日前报局基教股。

❷ 2012菏泽中考语文高分作文

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❸ 2015年中考语文试题以及答案，在线等

你是哪个省的 我们黑龙江还没考 一般你找刚出的题 去考试网

❹ 菏泽中考语文作文那一面没写名还给分吗

让友谊的阳光照亮心灵在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时，我茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后，我便有了全新的希望，因为我拥有了友谊。小学时，我内向、怕事，孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往，对任何事情都不关心，更别说和别人玩或参加什么活动。直到他的出现……他是这学期从别校转来的插班生，第一次考试便取得我们班第一名的宝座，他实在太优秀了，令许多人羡慕。自从他在我班出现时，我就用心留意他，个子高，长得瘦，蛮俊俏的，而且气质挺不错。不久，我发觉他也在留意我，自信的目光经常往我这边扫过来。一天中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是多愁善感的，不要总觉得老天对不起你似的。其实，老天对每个人都是很公平的，我从老师那里了解到你的情况，我今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答：“我看不必了吧，——你看我还能有救吗？”他笑着说：“别对自己那么不自信，只要敞开心扉，用虔诚的眼光去注视前方，不是没有希望，希望就在拐弯处，看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了，一股暖流从心中涌起。我便与他击掌成交，顿时校园里一片笑声，轻轻的飘扬着，觉得树是那样的绿，花是那样的美……从此，我们成了形影不离的朋友，学习上互帮互助，互相进取，在班上成绩也名列前茅，不久我们成了老师们关注的焦点。我很感谢他，是他开导了我，让我找回希望，让我知道下一步应该怎么走，我从来没这么肯定过自己，因为我找回了自我。莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘，敞开心扉，让友谊这一和煦的春风为我们托起飞翔的翅膀！纯静若水庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。活在这个世上，有一部分为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那多彩的友谊。回忆不是泡沫、怎麽会轻易破碎、 几季花开花落、 回忆，曾经、 一起走过的路、 一起听过的歌、 一起说过的话、 余晖之中那几个长长的影子，忘不掉那曾经的美好、愉快、幸福。 在过往的青葱年华中，有过我们过径的足迹，那段美好的时光在未见 成熟的记忆中留下片片回忆。 曾经在一起踩着上课铃奔跑过，曾经一起狂欢过…只听见雨滴滴嗒嗒、不停下、像是你们在我耳边、叽叽喳喳、那样的感觉、依旧熟悉、而我们、就要分离、我说我喜欢下雨、有我们记忆的雨、洗刷着离别的悲伤、你说你喜欢下雨、有我们友谊的雨、清除着分开的失落、坐在窗台上、听着雨、淅淅沥沥的落下、我会把你们放在、放在我记忆的、记忆的最深处、慢慢、放弃对你们的、你们的依赖我们在风里，在雨里，在白昼，在黑夜，在每个人都喜欢的流星雨里，在彼此幼稚、苦涩但真诚的眼泪里，在似水的流年里。哦，那时的我们。 我想让友谊更长久,并不是那难得一见的流星,也不是那朦胧的雪影蝶,而是那最长久的友谊,如同鱼与水的亲密无间,日与月的昼夜更替. 我想让友谊更牢固,并不是一场误会与别扭能挑拨的,友谊不是玫瑰的根和刺,伤了别人连一丝歉意也没有.滋生牢固的友谊,之后,便化为了情,是人世间纯朴的友情,它犹如一件神圣的器物,魔法一施,便能化干戈为玉帛.我想让友谊既华丽又朴素,华丽之高贵,朴素之典雅,好似一顶出淤泥而不染的圣莲.它不需要任何袭人芳香的语句去赞美它,也不需用任何悠悠抒缓的乐章去歌颂它,它的生活一样过得滋润,有姿有色. 我想让友谊如同海上长虹一般长远,多姿多彩;如同园中白蝶一般无任何牵绊与挂念;如同廖廓长空一般舒闲,无际;如同月魄冰轮一般柔情似水;如同夏雨冬阳一般珍贵,沐浴人心;如同夜空疏星一般闪烁烂漫;如同山野玫瑰一般有豪情又有依恋;如同清流小溪一般虽放纵但有情趣. 友谊,我期盼的友谊,你能做到吗人们对你的憧憬代表着你应天长地久.友谊,我愿你圣洁如百合,永远绽放着明耀的光芒!真诚浇开友谊花庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。 ——题记 相遇 和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。 相处 初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。 相知 从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。 可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。我第一次感到时间紧迫_优秀作文时光如梭。当我还沉醉于北方冬季“千里冰封、万里雪飘”的银色快乐时，当我还沉浸于大年正月的喜庆气氛时，当我还沉缅于孩童“两小无猜”的稚气时，在不知不觉中，我的青春已经蹉跎到十五周岁，也就是---7.5公岁。这时，距离发动由初中升高中的中考总攻已经不到5个月。 二月二，龙抬头。这天，丰盛的晚餐后，身为“乡村男教师”的父亲对我说：“孩子！爸爸比你大一些的时候参加了高考，我不负众望考上了长春地质学院，当时我是咱们村的骄傲，可是接到录取通知书后的不久，文革开始了，大学停办了，我的大学梦也就破灭了。那真是终生的遗憾哪！”我静静地聆听着，我发现父亲的眼中有晶莹的泪光闪动，他马上又若无其事地侃侃而谈，“爸爸没赶上好时候，你可要争气呀！” 听了爸爸的一席话，我登时醍醐灌顶，似乎成熟了许多。是啊！高考是人生的一次决赛，中考是决赛前的预选赛，中考失利那么高考的希望就渺茫了。真的！我生平第一次感到时间紧迫。我暗下决心，要在短短的5个月内要惜时如金，察遗补缺，勤奋学习，务求打赢中考这次人生战役。“他妈的！”我刚喊了一句，胡子就长出来了。 临渊羡鱼不如退而结网。头悬梁，椎刺骨。凿壁偷光，科映雪，夏聚萤。这些事迹都是我的榜样，在“飘柔春风今又是”的早春二月，我以实际行动开始了“勤奋”冲刺。有一次我竟然大白天，并且还没停电的情况下，导演了一场“勤奋”活动。我跑到昏暗的小棚子里，在汽水瓶盖里倒些豆油，点燃了一盏黄豆粒大小昏黄油灯。在“星星之火”下攻读“燎原”的学业。真的，我曾经幼稚地认为，只有这样形而上学地“努力”才能取得苏秦、况衡那样的好成绩。 就这样经历了恶梦般的5个月魔鬼训练，不知道是天道酬勤，还爸爸高智商DNA的先天遗传，原本就在村里、乡里鹤立鸡群的我中考分数打了522分的好成绩，荣登全县“探花”，并且成为全县的语文状元，作文状元，名躁一时。（当时，市场经济还不发达，没人找我做广告）。 时间对于每个人都是公平的，没有人能垄断无限的时间，没有人能阻止时间的流逝，没有人能阻挡时代的进步。但我第一次感到时间紧迫却是在那个新时代。江山代有人才出，各领风骚数年，我将在以后的人生中更加珍惜紧迫的时间，热辣生活，激情登陆美好未来。 2009年中考语文作文－－我想回到童年的时光童年，是一只载着无数快乐的小船;童年，是一颗甜甜的糖果;童年，是一座美丽的秘密花园。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！ 童年，多么快乐的时光;童年，多么难忘的时光;童年，多么有趣的时光。它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，飞快地走过每个角落，让童年的影儿悄然离去，现在我每天都要学习，学习，再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了，在我生命中，或许只剩下了学习，我好无奈。我多想回到童年的时光。 童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都异常清晰，我无法忘却童年，。童年的我是天真无邪的。 还记得那一次，妈妈到超市去买了一些零食，当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说:“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好无奈。“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呢？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。“不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没说话了，我已经说不出话来了，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只知道一个劲地哭。也难怪，我那时才六岁，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。“别哭了，如果你坚持要吃，那我就一顿饭不给你吃。”妈妈终于心疼我了，她说。太阳出来了，泪水马上就干了，我马上点头表示答应，高兴得一蹦三丈高。那天，我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说，冰淇淋真的可以当成一顿饭。 童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧！天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。时光如梭忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗 忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗 忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗我能忍心离开吗最令我感动的一件事大雪突袭京城，给人们的生活带来了不便。 一月五日那天，下了一场大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼帘，往窗外望去，雪花静静地飘着，一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上，为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，小区的温度器上显示着零下十八度，我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊！” 雪依旧在飘，像是漫天的蒲公英，又像无数幼小的不可名状的生命，在茫茫的天空中颤抖，荡漾…… 在这幽静的早晨，大家似乎都在睡觉，但隐隐约约的，我看到了一个身影，非常矮，我分不清他是男还是女，只是无端地觉得他非常老，好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪，他穿的并不太多，而且扫得很慢，似乎还流着汗，显然他已经很累了。我并没有多停留，过了一会儿，吃过早饭，我跟妈妈走出家门，去参加扫雪，很快，扫雪的人多了起来，大家都积极地参加扫雪活动，人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁，却经常参加义务劳动，我不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪，还不停地擦着汗，他的脸冻得通红，衣服却越脱越少，老人一直坚持着，没有因为累而放弃为大家服务…… 过了一会儿，几个小孩跑了出来，打起了雪仗，刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪着眼吼道：“别玩了！你看你看，这雪，怎么办？”两个小孩站在那儿，一句话也不敢说，那位老人看见了，却喋喋说个不停：“不碍事，不碍事，孩子嘛，不行我再扫一遍，别难为他们了！” 那天晚上，吃完晚饭，已经九点多了，我扒在窗户上，看了看小区，我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此时此刻，我觉得心里有一股异样的东西，霎时间洒满全身，在这寂静的深夜，几乎没有人察觉，也没有人知道，在那一晚，我体会到了老人的这种精神，也学会了怎样做人。 …… 第二天早晨，扫好的小路上又下了薄薄的一层雪，可是并不滑了，我站在那薄薄的雪地上，看着被太阳照得融化的雪，不由地又想起那位老人，那位老人不就像这雪吗？他就像雪一样从天空中掉下来，然后化作水，默默逝去，用自己的身体滋润着大地…… 难道这位老人的精神不应该值得我们去深深深地思考吗？我募然懂得了--我觉得老人给我上好了这一课……中考满分作文-感动翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！令我感动的一件事转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。 星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。 妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。 到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。 望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

❺ 谁知道山东菏泽2010年中考语文满分作文是咋写的

最好有例文问题补充：不用你们说啦！我都考吧啦 《啊，真美！》 <<啊，真美！》

❻ 2015菏泽中考高考状元多少分总分分值

应该 是798吧

❼ 2015年菏泽市中考英语规定多长时间

1、2015年菏泽市中考英语科目考试时长为120分钟。

2、2015年山东菏泽中考各科具体分值为：语文专120分、数学120分、英语(含听属力)120分、物理70分、化学50分、生物50分，思想品德50分、历史50分、地理50分、信息技术30分、体育与健康60分、实验操作技能30分，总分为800分。

❽ 2009年菏泽中考语文试题答案

语文试题（A）参考答案及评分标准
一、积累与运用（共20分）
1．答案：qìng 巅
评分：答对1个得1分，全对得2分。
2．答案：①“公”字后的句号应放在引号内，或将冒号改为逗号。
② 第一个句号应改为分号。
评分：答对1个得1分，共2分。
3．答案示例：① 同舟共济 ② 众志成城
评分：答对一个得1分，共2分。
4．示例：我仰望星空,它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,它是那样自由而宁静；那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空,它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
评分：意思对即可得2分。
5．答案：罗曼•罗兰 列夫•托尔斯泰
评分：每空1分，共2分。
6. 答案示例：清明节公历4月5日前后 祭奠祖先、缅怀先人的节日，是认祖归宗的纽带；更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的仪式。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
评分：节日及日期1分,相关习俗（两种）及内含2分, 相关诗歌名句2分,共5分。
7. 答案： ① 有朋自远方来 不亦乐乎 ② 鸢飞戾天者 经纶世务者 ③ 此中有真意 欲辨已忘言 ④ 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 ⑤ 示例：海内存知己 天涯若比邻
评分：每小题1分，出现错别字或添字、漏字该题不得分，共5分。
二、阅读（共50分）
8．答案：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实，更突出了诗人的思家之切。
评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。
9．答案：诗人因为自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯；表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑复杂的心情。
评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。
10.答案：① 因为 ② 说出
评分：每小题1分，共2分。意思对即可。
11.答案：① 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。
评分：每小题2分，共4分。意思对即可。
12.答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写
评分：每小题2分，共4分。意思对即可。
13.答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。
评分：共2分。意思对即可。
14.答案：主要抓住手和脸的局部特征；突出于勒生活窘迫，处境艰难。
评分：每一问1分，共2分。意思对即可。
15.答案：强调了“我”与于勒的血缘关系；表现了“我”对于勒的深切同情；刻画了“我”既想相认，但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理。
评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。
16.答案：表现出“我”的单纯、善良、和富于同情心；表现菲利普一家经济拮据；表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情。
评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。
17.答案：中国画、中国传统建筑、武术和中国古典小说。
评分：答对两个得1分，共2分。
18.答案：整句和散句相结合,并运用了排比、对偶和比喻等修辞方法，简洁生动。
评分：语言特点2分，作用1分，意思对即可，共3分。
19.答案：《水浒传》先是以不同人物为线索分别来写，后众好汉聚义梁山。全文结构就像河流一样，一条条支流先后汇入干流。因而这种小说结构形式被称为“水脉系结构”。
评分：意思对即可，共2分。
20.答案示例：将北京的“京”字演化为舞动的人体，展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵，传递着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。
评分：意思大体正确即可得分，共3分。
21.答案：含义：觅句①是指诗歌创作的构思立意、斟词酌句；觅句②是指科学探索和研究。
评分：含义答对一处得1分，共2分。意思对即可。
22.答案：共通之处：需要捕捉灵感；要忘我投入，付出艰辛；需要提炼材料，抽纳规律；都应是对真的好奇和对美的欣赏。
评分：共通之处答对1个要点得1分，共4分。要求语言简练。
23.答案：庞卡立的话意为：科学研究要透过事物的外在表象发现事物的本质和规律，由 零散的材料找到事物的内在联系。爱因斯坦的话意为：科学探索的历程要经过迷茫——希望——探索——发现这样一个不断反复、曲折艰辛的历程。
评分：答对得2分，意思对即可。
24.答案：现实世界；理想的世界。科学家和诗人的理想与现实充满矛盾。
评分：答对含义得2分，答对立场得2分，共4分。其他答案意思对即可。
25.答案示例：①不生硬说教，让读者从事实中领悟道理。如阐述科学探索要善于捕捉灵感、要忘我投入的见解时，便是如此。②论证方法多样。或举例，或引用，或表明看法，不拘格套；运用类比阐述不同事物之间的联系，易于把握事物的特点和规律，如将科学探索与求诗觅句作类比；运用比喻使深奥的科学道理变得生动形象，通俗易懂。如用石头与房子的关系比喻事实与科学的关系。
评分：答对一点得2分，共4分。其他答案符合题意即可。
三、写作（共50分）
略

❾ 山东菏泽中考满分是多少

为1000分。

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和信息技术可作为考试科目；理、化、生实验操作、艺术、综合实践等可作为考查科目（省提供一套参考性试题）；体育与健康可根据《〈国家学生体质健康标准〉实施办法》要求实施测试。

实施初中学生基础性发展目标科学评价制度。基础性发展目标评价要以《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基〔2002〕26号）中提出的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个目标要求为基本依据。评价结果包括等级和综合评语二个部分。等级可用优、良、中、差或A、B、C、D的形式表达。

(9)菏泽2015中考语文扩展阅读：

山东菏泽中考的相关要求规定：

1、以学业考试取代升学考试。初中学生学业考试成绩，既是九年义务教育的终结性考试，也是高中阶段学校录取新生的依据之一。实行学业考试制度后，各市应取消高中阶段学校招生考试，初中学校也不得另行组织毕业考试。

2、以综合素质评价结果为依据录取新生。普通高中可以以学业考试成绩为主，将学生基础性发展目标评价等级作为重要参考录取新生，也可以将学生基础性发展目标评价等级作为高中录取新生的限定条件。

3、扩大优质高中招生自主权。对办学水平高、有特色、在当地能起示范作用的优质高中，教育行政部门应扩大其招生自主权，在学校招生总数中安排一定比例，由学校自主招生。取得招生自主权的学校，要制定自主招生工作方案，报上级教育行政部门批准后实施。

❿ 2015年中考语文要考哪几本名著

1. 西游记
2. 水浒传
3. 朝花夕拾
4. 繁星•春水
5. 骆驼祥子
6. 威尼斯商人
7. 鲁滨孙漂流记
8. 格列佛游记
9. 童年
10. 钢铁是怎样炼成的
11. 汤姆•索亚历险记
12. 假如给我三天光明