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初二上册语文期末作文2015

发布时间:2021-02-25 05:09:45

㈠ 2015年,八年级语文期末考试的作文是什么

八年级上册期末考试作文 初中的期末考试作文命题习惯以中考作文作为风向标,所以,版我们先从中考 作文权命题谈起。 一、剖析中考命题作文中常见几种样式: 1、命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式,一是材料引述式,第 二种形式考生在考试中出错的最多。把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、 “为话题”,一字之差,要求相去甚远:前者为题目固定,不可更改;后者是一 个范围,题目需要另拟。 2、命题作文的题目从立意上分两种形式:一是立意型命题。如“一个平凡的人” “我为此而自豪”“母亲的爱”“榜样”等,此类题目一般范围清楚、立意明确; 一是非立意型命题。如“雨中”“老师,我想对你说”“校园的早晨”等,这一类 题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析,发挥想象,自己立意。虽可 自己立意,但仍不可改题目,如真有需要,可在命题题目下起个副标题,这在考 试中是允许的。每一个作文题目中,都有一个决定作文中心立意点的词语,我们 可以把它称为“主题词”。

㈡ 2015~2016福建省泉州市安溪县八年级上册语文期末考试作文

北师大版三年级语文下册期末试卷

班级 姓名

一、 查字典。写出扩好中字在词中意思。

三春(晖)( ) 珍(稀)动物( )
(怒)放( ) (掩)耳盗铃( )

二、 看拼音写词语。

Yìlùn rǎnlǜ qūsàn
( )( )( )
xīhǎn nánwàngchuǎnxī
( )( )( )

三、 比一比,组成词语。

梢()宰()锐()
消()幸()悦()
愤()买()偷()
喷()卖()愉()

四、 修改错别字,把正确地写在括号里.

甜密( )语众不同( )
两袖轻风( )亚口无言( )
明境高照( )优导的成绩( )

五、 填上合适的词。

()小生命()沙滩
()报春花()阳光
()荷包蛋()面粉
()小鱼篓()小鱼

六、造句。

1.任选两个词语,分别造两个句子。
接受夸奖恭恭敬敬习惯简单
A.______________________________________________
B.______________________________________________

2.用上“特产、兴高采烈”两个词语造一个句子。
__________________________________________________
__________________________________________________

七、背诵。
《夜宿山寺》《登鹳雀楼》
__________________,______________________。
__________________,______________________。
__________________,______________________。
__________________,______________________。
八、写一段话,用上冒号和引号。

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

九、修改病句。

1.他十分爱护时间,抓紧分分秒秒努力学习。
____________________________________________
2.我们要养成认真的学习风气。
____________________________________________
3.我们要遵守交通规则,防止事故发现。
____________________________________________

十、按正确的顺序排列句子,把序号写在括号里.

()爷爷急忙跑过去,把小强扶了起来.
()院门口有一堆沙子,孩子们经常去玩.
()他俩越吵越凶,小强抓起一把沙子就扬.
()小强一见扬错了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.
()有一次,小力和小强在沙堆上吵了起来.
()爷爷正好走出大门,沙子扬到爷爷身上.

十一、想像写话。

我 想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里.河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……”小鱼儿再说些什么展开想像替小鱼说几句话吧.
__________________________________________________________________
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㈢ 2015年初中语文八年级上册人教版最有可能考的作文

我是十九中的,
2015年初二上期末考试的题目,区里已经个范围了,
大作文40分,材料作版文、任务作文二权选一。

材料作文:是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

㈣ 初二上学期语文2014-2015学年度作文题目是什么

我成都的,是“------最美”

㈤ 初二上册期末语文作文带范文

初二上册期末语文作文带范文
和平的向往

和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒! 战争,多么敏感的字眼;战争,人们痛苦的回忆。 世界上,发生了数之不尽的战争,从原始人赤手空拳到先进且杀伤力,毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争,是残酷的;战争,是沉重的;战争,更是无奈的!
战争,为什么会发生?因为人类是自私的;人类为了满足自己的私欲,便会发动战争;而在一次次的侵略成功后,人类并没有就此收敛,而是变得更加贪婪;而被侵略的人类也不会就这样罢手,他们会采取报复,有一次次地反抗。所以,战争的硝烟就一发不可收拾,熊熊燃烧,烧去了人类最淳朴的人道,良知...............
战争,又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来,战争只会带来危害:所谓的战争可以促进科技的发展,那简直是废话。虽然在第二次世界大战中,战争促进了核的发展,使核技术快速的提升;但却因此制造了原子弹,有了原子弹,便可发动更大规模的战争,也就标志着人类将面临更大的灾难!
战争,留下的又 是什么呢?留下的除了无尽的
伤痛,还是无尽的伤痛;只要是战争的硝烟所弥漫之处,无不是笼罩在哭声,火光,血泊,侵略者无恶不作————烧,杀,抢,掠,淫,残无人道!就如“英法联军”入侵中国,闯进圆明园一般,因为圆明园的富丽堂皇,金银珠宝太过耀眼,所以“英法联军”就将东方的幻想艺术圆明园的一切洗劫一空;更令人憎恨的是为了销毁自己犯罪的证据,又将圆明园一火烧尽..........还有日军侵略中国的南京后,任意妄为,造成了震惊世界的“南京大屠杀”,使30万的中国同胞遇难;一切的一切,都是人类带来了沉重的,痛苦的回忆,使人们永远的被恐惧,阴霾所笼罩着............ 战争,给世界造成惨重的损失,给人类留下了不堪的回忆;我们热爱和平,我们不喜欢战争,但是在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次;在两次 世界的战中,人类更是付出了惨痛的代价,战争给人类留下的是语言无法形容的悲伤............ 我们多么渴望和平啊,我们多么希望战争留下的碳火不在因风燃烧,那多好啊!什么时候才能听到和平的钟声向渴望和平的人们敲响呢?何时才能
过上纯朴的桃园生活呢?又在什么时候世界才能做到真正的铸剑为犁呢?
让我们一起携手,丢弃武器,高唱和平之歌,放飞理想之鸽,共同创建一个理想的和谐的社会!

㈥ 初二语文上册期末作文

初二啊,我也初二。人教版上次考的是说明文,保护水的,我们老师说今年应该也考说明文
题目没人晓得,在家多看几篇吧!!
祝你取得好成绩!

㈦ 我们快要期末考试了 求初二上 语文期末可能考的作文 最好还有范文 (别太

放飞梦想
有梦谁都了不起。我一直坚信着梦想是动力的源泉。

有了梦想才会使社会进步,使人类发展。

梦想对于每个人来说也是不同的。但他们的美好祝愿是相同的。

双目失明的人梦想着看到春天的那一缕阳光。

双儿失聪的人梦想着听到夏天的那一丝旋律。

不能说话的人梦想着诉说秋天的那一份悲愁。

不能走路的人梦想着踏上冬天的那一块净土。

双臂没有知觉的人梦想着举起一把希望之火。

梦想是什么?

学生眼里梦想是成才。商人眼里梦想是金钱。运动员眼里梦想是冠军。

梦想让我们走得更近,它倾听着我们的心声。梦想让人生有了意义,让生命有了目标。

梦想是遥远的,但又是触手可及的。梦想是什么可能没有人知道。梦想是千变万化的。一个没有梦想的人就像一具行尸走肉一样。没有了梦想,就像没有了灵魂一样。

如果世上没有了,梦想人类将变得空虚。人类将停留在那个蛮荒时代。世界上不会有文字的出现,也许人类还赤裸着身躯。

既然有了梦想就要实现它,不然梦想只是大脑中的一个波段而已。没有实现梦想会留下终身的遗憾。

但实现梦想一步登天是不可能的。从人生的谷底到巅峰是非常困难的,但必须要一口气爬完吗?我么可以把它分成几段来爬。也就是说我们可以把梦想分成各个小梦想来实现。

实现梦想是一个艰辛的过程。只有坚持下来的人,才会成功。梦想实现的过程会流泪,会流汗,还有可能会流血。梦想每个人都可以有,但实现梦想只是对少数人开放。

梦想虽遥远,但总会实现。梦想真是一个奇妙的东西。我真的是希望人人都有梦。我相信这个世界会因梦想而改变!

同在一片蓝天下
同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”

这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!

同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

㈧ 初二上学期语文期末大作文跑题

哇,
不用那么紧张,
人一生中失败肯定会有的,
何况未必跑题呢..
主观和客观的问题,
何必介意呢..
只要你自己知道自己是行的就ok啦..

㈨ 初二语文上册期末考试作文例题

收获

19008708-20
——奔跑人生

有[de]时候,我们可能是静静[de]坐着,与月亮凭栏相望,欣赏着那婀娜多姿[de]嫦娥。有[de]时候我们是慢慢[de]走着,漫步于深邃[de]树林中,呼吸着大自然[de]气息。然而当太阳跳出地平线[de]时候,我们应该奔跑,去追逐人生[de]理想,体验人生[de]百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真真正正[de]长跑需要[de]是良好[de]体格,而人生[de]长跑则需要一颗坚忍不拔[de]心灵。人生不是一条铺满玫瑰[de]花径,而是一条充满艰难困苦[de]沙土之道。在整个道路上,要经受住沙土[de]掩埋,道路[de]坎坷,还有许多意料之外[de]险阻。你要时时刻刻奔跑人生,使你[de]心灵得到锻炼。在这条漫长[de]道路上,你收获了面对困难[de]勇气,克服困难[de]信心以及丰富[de]经验。

奔跑人生,我们体验一种畅快。当盘古开天辟地[de]时候,当女娲补天[de]时候,当上古[de]夸父追逐太阳[de]时候,他们体验到[de]不仅仅是艰辛,同时他们为自己[de]付出而感到开心。在你付出你[de]努力之后,你踏上了胜利[de]船只,唱着凯歌返航[de]时候,你是否会感到心中无比[de]畅快?!就算是夸父最终渴死于旸古,但是他[de]身躯化为了大好[de]河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利[de]彼岸,但是你仍在不停[de]奔跑,胜利[de]曙光就在不远[de]前方。在这里你收获[de]是畅快和满足。

当我们经历过这奔跑[de]人生之后,无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好[de]梦想。而奔跑一直是人生[de]最高理想。

让我们系紧鞋带,不在犹豫,向人生[de]理想冲刺!

经历过最初似乎无止境[de]艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑[de]感受,心灵不再有激烈[de]困惑——远方[de]目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑[de]快感,这是体验人生点滴过程[de]快感。不再理会外界[de]纷扰,我们只专注于自己[de]每一点进步,每一刻成长,轻盈[de]风成了我们最好[de]伴侣。想想古往今来那些伟大[de]奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界[de]一切早已不能羁绊他们[de]脚步,他们沉浸在内心[de]美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽[de]轨迹。

奔跑人生,我们体验一种收获。收获[de]不仅仅是一份果实,而且是一种奋进[de]动力;收获[de]不仅仅是一声赞叹,而且是一种征途[de]路标;收获[de]不仅仅是一种快乐,而且是一种充实[de]思想。

距离,有时间、空间方面的距离,也有心灵、情感方面的距离,还有精神,物质方面的距离。有人说距离也可以产生美;也有人说距离可以产生间隔......而我却认为世界上最遥远的距离不是人与人,身体与身体的距离,而是心与心之间的距离,而距离最近的往往也是心与心。

心与心之间的距离有时是遥远的,但在许多时候又是最近的!

如果两个陌生的人在一起,他们离得很近很近.伸手可及,甚至可以感觉的对方的呼吸与心跳!可是他们之间就真的没有了距离了吗?不,不是的。他们两个虽然身体的距离是很近的,但他们的心之间的距离是遥不可及的.他们永远也不可能懂对方究竟在想些什么,很懵懂......这就是心与心之间遥远的距离。

但当两个心灵息息相通的人,他们彼此了解、懂得对方,就算距离万里之外,他们之间也没有距离。因为他们的心是在一起的,身体的距离只会隔离人与人,但却隔不开紧紧靠在一起的心。所以又说心与心之间的距离是最近的!

距离是什么呢?也许人们在反复琢磨这个问题!人们总以为身体与身体之间的距离才是真正的距离,他们以为与亲人分开就会产生距离,感情就会慢慢消失。其实不是这样的,身体距离得遥远并不代表心的遥远!

汶川大地震,是一次沉重的大灾难,让我们每个人都记忆犹新。天灾人祸,这突如其来的地震带走了多少同胞的性命啊!有多少人家破人亡,妻离子散啊!在这重要的时刻,是来自世界的人们给予了灾区人民的帮助,人人都献出一份爱,不管出的力有多渺小,那份爱却是珍贵无比的。人们距离灾区是遥远的,我们只能在屏幕上目睹那一切,但我们每个人的心却是在灾区人民那里。距离的遥远隔不开人们对灾区人民的无限关爱,因为我们的心是在一起的,我们的距离并不遥远!因为我们都有一个共同的心愿——自强不息,重建家园!我们是心连心的,是没有距离的。

距离是什么?距离就是心与心!人们啊,心与心之间的距离才是真正的距离。只要我们对身边的人多一点关爱,多一点理解、付出,那么人与人之间就不会有距离,这个世界会更加美好、和谐!

心就是我们所谓的距离!

刺猬的距离
两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不致于被扎。
归鸿无影。在“家书抵万金”的岁月,“海内诸弟隔”,“天涯一身遥”,一封簿簿的书笺,不知染白了多少青丝,也不知哭干了多少双期盼的眼睛。古人常常被滚滚狼烟夹卷得天各一方,又常常选择在人世风尘中躲进封闭的港湾,自己不出去,别人也进不来。“消息未通何须急”,“青灯古佛自安逸”,就是在这样闲适的等待和安逸的自足中,距离被古人演绎得无穷无尽。
网络纵横。漫天飞舞的E-mail覆盖了东南西北四洋五洲,放声高唱的QQ则将一个个音符阳光般的洒落在每一个角落。现代人淡化了大洋彼岸的概念,消解了地球两端的距离恐惧。弹指点击间,信息、朋友、世界俱在咫尺。网络生活的日益扩张,也使许多人的疑惑不断膨胀,太多的假面,太多的未知,太多的猜疑,滋生着一颗颗不真实不坦然不信任的心。两棵并肩而立的树,根绕着,枝缠着,过同样的时间,看同样的画面,却永远不知道对方的心情、想法与渴望。
天清如洗。银河横卧于苍穹之中,窄窄的白练将天分隔成水不相逢的两边。每个寂寥的夜晚,“迢迢牵牛星”执着地浅唱低吟,“皎皎河汉女”深情地望断秋水,让难以逾越的“盈盈一水间”的每一圈波纹都荡漾起心心相印的千古绝唱。正如一位诗人所说,世界上最近的距离,不是誓言,不是信念,而是不论你身在何方,都知道我深爱着你。
一湾浅浅的海滩,一道弯弯的海岸,“大陆在这头,宝岛在那头”。海峡好长,承载了太多太重相思的惆怅和游子的苦痛,可那份血浓于水的亲情却可以使“海上升明月,天涯共此时”。世界很大,但当所有的人都用自己博大的爱去做每一件事时,世界会变成一个温暖幸福的小家。
需要一堵厚实的墙,让我挡住一切的无奈;会有一扇敞开的门,让我一眼就可以看见你。
回眸一笑。陶醉于杨柳依依的挥别,无语凝噎的泪眼;一侧身黑莲的温柔,一抬头星月的妩媚。蓦然间,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。于是,用一捧水掬一轮皓月,爬上树摘一篮繁星,撒满天花瓣与云朵嬉戏……我们在感受着可望而不可及的美好。有了距离,就有了潜藏的梦境与激荡的求索,在梦境与求索重叠的时刻,有了“蜀道难,难于上青天”的浩叹,有了“但愿人长久,千里共婵娟”的深情,有了“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的宏志。人生的美就在这距离之中升腾飞扬。
太阳给了我们光明,月亮给了我们灵感。不挡着阳光看太阳,你会变成瞎子;不遮着眼睛看月亮,看久了,你会变成诗人。

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