A. 语文作文互联网和我们时代的关系900字
自从互联网诞生以来,人们的生活越来越丰富多彩,从网上聊天、购物到下载视频、游戏。
80后90后大多是独生子女,我虽然有个妹妹,但是年纪相差6岁,也就没有共同语言了。平时住校忙于学习,周末的娱乐项目就“泡”在网上:看看新闻、电影,玩一玩网游或者单机游戏,偶尔有事在qq上和同学联络一下。在电脑上玩网游要联网,在线看视频要联网,qq聊天也要联网,单机游戏不用联网,但是下载也需要网络呀,我的快乐生活已经离不开网络了。
以前家里没电脑,只能窝在家里看看电视,没爱看的节目要么无聊地出去闲逛,要么看看书。平时听着同学聊游戏,说自己几级几级了,某关的BOSS该怎么打,哪里能卡BUG……自己只好闭上嘴巴,被遗忘在一旁,那种滋味可真不好受。当然这是有原因的,因为网络游戏曾经让我沉迷其中不能自拔。小学二年级时,因沉迷于一款《XX》的游戏,我几乎是茶不思,饭不想,总想着那个游戏中的场景,想像着该如何过关,老爸再三警告也没用,于是一怒之下卸载了游戏处理了电脑。上初中后,老爸看我只有周末两天的轻松时间,于是“法外开恩”,家里重新上了网。别说,网络这玩意儿,确实给我的生活带来了变化,让我的生活更加丰富了,不仅在学习上有了问题上网查找资料很方便,玩玩游戏也和同学们有了共同语言,让我和同学的关系更融洽。
网络同时也拓宽了我的眼界。很多社会上的的“热点”新闻我都是通过网络得知的,这些都是电视新闻少有提及或一带而过的。原来听同学谈起热点话题,我往往是一头雾水,不明就里“大胆”提问,惹来一阵嘲笑“连这都不知道?你OUT啦”。通过网络,我对社会现象有了更多的认识,改变了我以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,学会了辩证地看待学习、生活。当然,网络也是把双刃剑,在上网的过程中,我也深有体会,浏览网站时,不时会跳出一些别的网页,内容多是一些不健康网站或是销售广告,更严重的是有些网页还携带病毒,点击了轻则电脑死机重则被入侵,其实这和生活中是一样的,一定要慎重选择,否则只有自己吞下苦果喽。
网络还让我的生活更加便捷了,比如这篇征文就直接在网上投稿,省时方便还环保(节约纸张保护森林资源),老妈也不抱怨没空逛街购物了,衣、食、行通通在网上就搞定了。
B. 推荐一款学习软件,关于高考语文作文的 一定要实用
学霸君,里面有作文素材
C. 如果高考作文是 互联网和传统文化 要怎么写
我与网络作文600字一:我与网络
现代社会,人们与网络无法分开,我们的生活需要网络。如果没有网络,宇宙飞船无法受到控制;如果没有网络,世界各地的人们无法进行快速的交流;如果没有网络,学习和查找资料将会受到很大的限制;如果没有网络,就没有我们今天如此精彩的生活。
我的网络生活丰富多彩。在网上,我喜欢下载音乐;我经常查找对学习有用或者是我感兴趣的资料;在各大上发表自己的见解,侃侃而谈,也是我的爱好;在线阅读和看电影也是不错的选择。网络逐渐成为了我生活的一部分。
快要象棋比赛了,我得抓紧机会练棋以取得一个不负众望的成绩,但是住在我们附近会下棋的人并不多。是,我便打开电脑,上网找对手对弈,网上有很多相关的网站,对手也有很多,在网上我可以得到充分的锻炼。
语文老师要求阅读名著,粗心大意的我放学时却忘记了要买名著,等到回到家时我才记起,但我家离书店很远,是我只好上网看名著,在线看书,也很方便快捷,还可以看到网友的评论增加对此书的了解。第二天早上,我赶紧到书店买了一本,网络真是我的救星啊。
要出板报了,可是要让板报内容丰富多彩,到哪儿去获得这么多材料呢?到图书馆,又太浪费时间了。没关系,网络可以帮助我们。打开网络,输入关键词,资料应有尽有,让我目不暇接。我很快就找到了对我有用的资料,是这次板报也办得很出色。
网络改变了我的生活,它使我能够凌驾世界之上看世界,凌驾知识之上学知识。让我仿佛置身上下五千年文化之中,感受到自己的渺小。
我与网络作文600字二:我与网络
好几年前。我们家就购买了电脑,通过电话线上了互联网。直到我上三年级时,爸爸才让我学习上网,从那时起我才接触网络。
网络,又称互联网,他可是个 万事通 ,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次,我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语,我问爸爸,可爸爸也说不出那么多,于是我就上网 网络 了一下,一下子就找出好多答案,你看,网络够厉害吧!
我老家是北方人,爷爷奶奶都在老家,我们很少能见面。只从有了网络以后,我经常和他们 视频 聊天,在这里不仅能听到他的声音,还能看到她们慈祥地笑容。
网络上的信息非常广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让距离千里的朋友联系在一起。
网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事,还真是 秀才不出门,便知天下事。
只从接触到网络之后,感觉世界离我更近了,以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我既要合理把握网络给我带来的收获,又不能让网络影响我的学习。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。
我与网络作文600字三:我与网络
网络就如同一张遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,地球就变成了一个小村庄。他可以迅速找到所需要的各种信息;可以用电子邮件和全世界的小朋友进行联系,还可以进行网上购物,这都是网络的好处,可网络的坏处也不少。
先说说网络的好处吧!
一次,老师问我们植树节是不是中国传统节日,我们全班没有一个有证据来证明植树节是中国传统节日或不是中国传统节日,老师只好让我们回家查资料。回到家里,我先问爸爸,可爸爸无能为力的摇摇头,说:“对不起,孩子,我也不知道,你去查查书籍吧!说不定能找到呢。”爸爸的回答使我的期望落了一空,我只好去查书籍。结果,我把书翻了个底朝天也没找到我需要的资料。我顿时心灰意冷,心想:怎么办呢!怎么办呢!就在我焦急万分的时刻,我眼睛突然闪出金光,看到了右手边的的电脑,一边拍着我的脑袋一边自言自语地说:“我怎么那么笨呢?直接查电脑不就得了!”于是,我打开电脑,几下子就查完了资料。
再说说网络的坏处吧!
一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在电脑面前玩着什么,还沾沾自喜。我凑过去看,原来弟弟在玩一种名叫《奥奇传说》游戏,于是,我马上注册了。不玩不知道,一玩吓一跳。奥奇传说挺好玩的,游戏里的精灵既威武又厉害,人物的衣服也好帅气啊,场景也丰富多彩,还有……不久后我立刻迷上了它,几乎每天都在想着它。所以我学习成绩迅速下滑,妈妈见状,把电脑设置了密码,情况才没有继续恶化。
网络有好处也有坏处,我们一定要好好利用网络的好处,远离游戏的危害,网络才能真正起到百利而无一害的作用。
我与网络作文600字四:我和网络
如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!
自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……
记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。
我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。
妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。
记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。
上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……
这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!
有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。
我与网络作文600字五:我与网络
我幼儿园的时候,我爸买了一台电脑,那时我不知道电脑是用来干什么的,也不知道怎么用,不过我还是特别高兴。那些上了小学4年级大哥哥。大姐姐都在讨论关于电脑的知识什么QQ、穿越火线、赛尔号、西普大陆、微博……这让我逐渐我明白了电脑是何物。也让我跟电脑接下了很大的关系。也常常会让我沉迷于游戏而让我后悔莫及。
三年级的时候放暑假了,一天,爸妈不在家。我一回到家里就迫不及待打开了电脑,一般我们学生对于电脑的用途有三类:学习、游戏、上网。学习我也谈不上,但对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。可是呢?我总是没法控制自己。所以我就有开始我玩了起来,我一边下载穿越火线一边玩着赛尔号。开心的不亦乐乎。就这样我就忘记了时间,忘记了我听说的那些话,一直玩呀玩。甚至我还充了10元钱给这游戏,让它加速升级,有时还会熬夜。在爸爸妈妈发现我的过度行为后,对我的上网时间严格限制,不过我还是有时偷偷的玩,因此我因游戏被打过很多次。这才让我慢慢的在游戏中能自觉停下来。
现在我已经玩全可以自觉的停下来。还能自觉的上网查资料呢!还有我的打字速度变的非常非常的快,也我会上微博。朋友网……
这就是我与网络的故事,每人都离不开网络,网络能帮助我们解决一切困难,在第八册的课文中还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢!可见网络对我们有多么重要。现在上网已是我生活中必不可少的一部分。不过大家还是要记住:上网可以给你很大的帮住,但是也可以毁灭你,所以我们应该也要注意合理安排时间,不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住!
D. 关于高考语文中的满分作文
虽然我没复有资格去说制这个打法科学不科学,我知道写得好的人还是有的,一个学校有一个这样的满分也是正常的,只要他符合了要求加上一点运气,吸引了阅卷老师的眼球,我觉得产生满分也就不奇怪了!但是能写满分作文也不代表以后能写好文章啊,最重要的是我们知道什么东西都好,在比较的范围内,总会有一些好的成绩在我们前面。我们要做的就是超越自己,争取更好。
E. 近年来,各省高考语文作文是什么
2011年高考语文作文题 全国卷I:《期待成长》 全国卷II(广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏): 有关于代买彩票,结果中奖530万,奖金应该怎么分?多数人选择了对半分或者独占。根据这个材料进行作文。 北京卷:世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展;中国应让出几块金牌,但这不符合奥林匹克公平竞赛精神……老师说都有道理,可延伸到社会其他领域,请选择一个角度自拟题目写篇作文。 上海卷:“一切都会过去”和“一切都不会过去”,对以上两句话产生感想,写一篇议论文。 1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。 2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。 这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:1、不少于800字 2、不要写成诗歌 3、不得透露相关个人信息 江苏卷:《拒绝平庸》。不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字。 浙江卷:我的时间。 季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。 山东卷:《这世界需要你》,不少于800字,除诗歌外,题材不限。 天津卷:以《镜子》为题。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。 江西卷:以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或议论文,字数700字左右。 附:孟子三乐—— “君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。” 辽宁卷:一哲学家拿着一蜡做的苹果走进教室,说在果园里摘的,让学生闻香不香。第一个学生闻了说挺香。接下来的学生没闻就说香。只有三个学生没回答。一个说:我什么也没闻到。第二个摸了一下问:这是什么?第三个说:我感冒了,闻不到。根据这个材料写一篇800字的作文,诗歌除外。 四川卷:《总有一种期待》 湖南卷:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文! 陕西卷:以《中国的发展》为题,写一篇不少于800字的作文。 广东卷:大千世界,“原点”无处不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。 重庆卷:以“情有独钟”为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。 材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日,用心,用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样”。2009年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。 材料二:巫溪县乡村教师赵世术20年独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。 湖北卷:以“旧书”为题,写一篇不少于800字的作文。 安徽卷:以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。 注意:1、立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2、不得套作,不得抄袭;3、不得透露个人信息;4、书写规范,正确使用标点符号。 福建卷:根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高, 穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南):材料作文,中国崛起的特点。 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
F. 高考语文作文的重要性
语文150分满,作文60,占五分之二,大体作文在45,46分,但是好的作文就会更高56到58,平时几乎很少满分版
提高作文可以提高分数,但是也权要抓基础知识,还有阅读的分析能力
有的证书有用,有的没用,有用的一般会附加纸,上面有可提前入取的学校
但是,作文什么时候都能用上,所以还是写好的好喽
G. 2018年高考各地区语文作文题分别是什么
2018年高考语文是首门应试科目,其中,受人关注的作文题已经出炉。
2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年,汶川大地震。北京奥运会。2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。2020年,全面建成小康社会。2035年,基本实现社会主义现代化。
H. 2020年高考语文作文与什么有关
2020年高考语文作文与什么有关,
各试卷版本不同。
2020年高考试卷版本,
有近10个。
你是哪个省的?
可上你省教育考试院官网,
有详细介绍。
I. 有关要慎用网络语言的高考优秀作文
前日,新华社一篇关于网络语言“入侵”中小学生作文的报道在网上引发热议,许多家长发帖表示,孩子受网络语言“毒害”太深,应当引起重视。“满嘴的‘杯具\’,‘酱紫\’,都听不懂他们在说什么。”在广东中小学中,这种情况是否普遍?对于规范汉语写作,专家们又有何建议?记者采访了北京大学中文系教授张颐武、北京师范大学文学院教授张柠,与一线的老师们共同探讨这一话题。
调查教师称广东情况不严重
虽然网络语言横行,但广东的中小学老师普遍反映学生的作文中出现网络语言属于偶然情况,并不严重。“有的学生会在作文里使用‘给力\’,但是会加上引号。像这种我们能够理解的词,我们不会把它算作错别字,但是像‘酱紫\’这种很偏的、一眼看上去不知道什么意思的,我们就会算作错别字。”广东省中学语文教学专业委员会副理事长、华师附中语文科组长邹寿元说。
广州市五羊小学老师许秀萍告诉记者,虽然与学生在日常口头交流、QQ签名上会出现一些网络语言,比如把“有没有”说成“有木有”之类,但他们在写作文时会注意分辨哪些词语适合或不适合。
建议收进《新华字典》就可用
北京师范大学文学院教授张柠认为,文字是与时俱进的,每个时代都有它特定的语言规范,因此像网络语言这种新兴词汇的出现也是很正常的。他强调,学生在作文中运用某些网络语言能够增强作文的时代感和生动性,但是不能滥用。
北京大学中文系教授张颐武也持同样观点,他建议对网络语言应当区别对待。在他看来,网络语言被允许在写作中使用需要符合两个标准:一是词语已经约定俗成、意思被公众熟知;二是必须符合语法和修辞规范。“比如‘鸭梨\’的意思和‘压力\’是一样的,使用‘鸭梨\’只是为了好玩,这样没有太大意义和价值,但‘给力\’能够被公众接受,很大程度上是因为它不仅生动有趣,本身也有独特的别的词语所不能替代的含义。”另外,他还提醒,像“躲猫猫”和“我爸是李刚”这样与新闻事件有关的网络语言会慢慢退出公众视野。
邹寿元表示,在课堂上会提醒学生谨慎使用网络语言,只有像“给力”这种《人民日报》都用过的才能用“冒然使用其它网络词语是有风险的,毕竟学生是要过高考这一关的。当然,如果网络语言很普及了,被收进《新华字典》也是有可能的,那时我们肯定会允许他们在作文里使用了。”
J. 互联网与老人的作文(2016湖北省高三语文联考)
“互联网+”如何服务老年群体
老年人本来就是一个特殊群体,特殊群体需要给予特殊的关爱,这种关爱应该是首先意识到他们身上难以改变的客观条件,由社会各方面通过最适合他们的方式去实现。
网上购物、网上缴费、网上预约挂号……互联网时代,生活愈发便利,动动手指就可享受服务。然而,在我们感受互联网科技带来的便利时,老年人群体却逐渐与时代“脱节”。不会上网、不会使用智能手机,原本便利的技术反而给他们的生活带来不便。又逢一年重阳节,互联网如何“+”上年迈的老人,值得思考。
当社会一往无前地进入互联网时代,我们的生活也变得空前地高效和便捷,作为年轻人,不得不承认互联网给我们带来了数不清的好处。网上聊天、网上购物、网上预约、网上交费,甚至连看病都能通过网络进行。过去需要跑很远的路,排很长时间的队,现在动动手指,分分钟就可以完成,这是高科技对人类的贡献。然而,就像之前提到的,这也只是年轻人或者中青年人的感受,老年群体似乎一直没有赶上互联网技术这趟快车,面对功能日益强大的网络,他们几乎成了被遗忘的一族。
重阳节到来之时,这个话题再次被提及,有媒体呼吁,互联网社会的发展不应该遗忘老年群体,我们的高科技应该考虑到老年群体的需求,推出更多操作简单的“傻瓜”软件,开设专门针对老年人的电脑培训机构,让老年朋友也能享受高科技便捷和快乐,这是社会尊老敬老、关爱老人的重要表现。
的确,当年轻人能够通过网络预约挂号缩短排队时间,而老年人不得不拖着疲惫的身躯辛苦等待时;当年轻人按几下键盘就可以交上水电费,却需要老年人走很远的路才能做到时;当年轻人通过时髦的团购软件买到打折的商品,老年人却需要花费更多的资金才能买到时,这个互联网社会真的是有失公平。
可是,这真的全是互联网和高科技的“罪过”吗?举个例子来说,笔者身边相同年纪的老年人,有的可以玩转微信,有的却连短信都不会发,造成这种状况的原因很复杂,或者是受教育程度和观念的差异,或者是视力退化的因素。基于网络服务的安全性还跟不上它的便捷性,有些老年人从内心就排斥网络交易,担心遭遇资金安全问题;有些老人根本看不清电脑上的字,或者看一会儿眼睛就难受,身体条件阻碍了他们使用电脑和手机。而从现实情况来看,无论上网程序如何简化,很多必要的能力还是无法忽略的,要想让年过花甲的老年人从认识键盘和汉语拼音学起,接受自己并不感兴趣的新鲜事物,或者一丝不差的记住各种各样的网络密码,都是非常困难的事情。
老年人本来就是一个特殊群体,特殊群体需要给予特殊的关爱,这种关爱应该是首先意识到他们身上难以改变的客观条件,由社会各方面通过最适合他们的方式去实现。比如,笔者发现很多医院不仅可以通过网络预约挂号,还开通了电话预约服务;一些提供缴费服务的窗口单位,在大厅里安装了自助缴费机,还配有服务人员给予协助和指导;很多餐饮店也增设了电话送餐服务……只要老年人会打电话,同样可以享受便捷,节省时间。对于老年群体,我们可以也应该从这个思路去努力,用他们愿意接受且无需费劲的方式,为他们提供尽可能周到的服务。老年人其实没必要盯着高科技,非得去赶互联网这趟快车。