2012深圳二模语文作文范文

Ⅰ 跪求：2012上海高中二模语文优秀作文！！

区县作文徐汇、松江管子曰：“君子使物，不为物使。”对此，你有什么看法？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：⑴不少于800字；⑵不要写成诗歌。普陀《增广贤文》中有这样一句话：“以责人之心责己，以恕己之心恕人。”这句话引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌。浦东在我们周围，“标准”无处不在，如国际食品安全质量体系标准、环境空气质量PM2.5浓度标准等。“标准”使我们对事物的判断有了依据，也减少了许多争议。然而，最近某市公布的“和谐家庭”评选标准却引发了市民的广泛争议。评选标准包含了“家庭主要成员要经常上网”、“家庭藏书量300册以上”、“经常有旅游、聚餐、购物等家庭活动等内容。读了上述材料，你对“标准”有怎样的思考？请写一篇不少于800字文章，题目自拟，文体不限。嘉定、黄浦生活中处处有“未完成状态”：赛跑未到终点，大楼尚未竣工，学习没有结业，作品还没完成……有人认为未完成状态使人疲惫、焦虑，难以忍受；有人认为未完成状态使人激昂、奋进，充满期待。请以“未完成状态”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。虹口阅读下面一组关于梯子的名言——●要想上梯子必须从底下爬起。（英国作家狄更斯）●梯子总要一节一节地爬。（欧洲民谚）●在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。（美国管理学家蓝斯登）请根据上述文字，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。奉贤鲁迅先生有句话，“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”，但现在也有人提出“地上本来就有路，走的人多了，也就没了路！”这两句话，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）不少于800字；（2）不写成诗歌长宁一番觉悟，一番长进。悟而不改，悔无日矣；悟而思变，善莫大焉。请以“悟”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：（1）不要写成诗歌。（2）不得透露个人相关信息四区（杨浦、青浦、宝山、静安）近一段时间，美籍华裔球员林书豪在美国职业篮球界的神奇表现，引起了全世界的强烈反响，有网络段子如此描述：林书豪是台湾提供零部件，美国拥有知识产权，在大陆拥有无限潜力，恰如苹果手机一般。根据以上材料，自选角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。十校联考请以“激情与理性”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选，立意自定；文体自选，且文体特征鲜明。
春天的礼物

“春悄悄，夜迢迢。 ”——晏几道
春风拂面。书桌上蓝色的礼盒之中，在天鹅绒温柔的包裹之下，静卧着一条银制的蝴蝶项链。好友的字迹仍停留在白色的贺卡上——“像蝴蝶以一样翩翩，哪怕一开始会摔痛。 ”
不禁微笑。窗外，一片春意盎然。
“对不起，您不在自主招生录取范围之内。 ”几天前的自己，坐在同样的落地窗边，是紧紧皱着眉头攥着来信的，并非没有想到过收到复旦附中的“拒绝通知书”，只是当这扇大门真真切切在我面前砰然合拢时，心中坚守多年的“复旦梦”仿佛真的溃散了。
不要哭，对自己喃喃说。窗外是烂漫轻盈的樱花，然而自己根本无心欣赏。二模不过就在几天之后，指望考出一个全区前几十太不可能。那么我又凭借什么呢？我又有什么力量可以像芭蕾舞演员那样优雅地跃过一个弧度，飞入自己的梦想？还是幻想？
无从得知。在电话里和好友哭诉过，仍陷在低迷的情绪里无法自拔。平日在学校里不也就那样，优秀，却好不到最闪耀。原本看着模棱两可的成绩就已经焦虑万分，如今到了这个节骨眼上更是几近崩溃。似乎感知到了我的不安，在为中考体育练习双杠时双手一滑重重地跌落在地。望着老师失望的目光，积蓄已久的泪水就要决堤。可是猛然间想起父母倍受尊崇的背影，心中仿佛堵上了一块。难受，却哭不出来。
中午的教室，春日的阳光正恰到好处地流淌。仍然沉溺在恍惚之中的我，完全没有注意到好友的出现。 “生日快乐，”她笑着大叫道，“本来想生日的时候再送给你，可是这两天你实在是太萎靡了。打开来看看吧！ ”
蝴蝶项链。惊讶之中蓝色的盒子滑出双手，是蒂凡尼的蝴蝶项链！想起小时候一遍遍看《蒂凡尼的早餐》时对奥黛丽赫本和蒂凡尼的迷恋，她饰演的那个贫穷却充满梦想的女孩无时无刻不在感染着我，而如今，一条蒂凡尼就躺在我的手心里。如此真切。
眼泪就毫无征兆地流了下来。可我知道这不是无助而不安的泪水了。在我心底的某个地方，有一只蝴蝶正在悄然展翅。
放学走在回家的路上，春天的阳光肆意而烂漫。忽然间便瞥见了几只白色的，普通的蝴蝶。想起蝴蝶们在漫漫冬夜之时执着的坚守，在黑暗和迷茫的深茧中耐心的等待。在春光普照大地的那一刻，破茧飞舞。
竟是如此浑然天成般的自然。
所以，我脖颈上的项链，是否也在告诉我：坚持、等待与勇气。因为有些梦想永远值得为之付出，有些哪怕再微小的可能也值得坚持尝试。因为或许春天会迟到，但它永远不会缺席。留下来战斗，几个月之后，就会像一只真正的蝴蝶，飞进复旦，飞入春光。
对自己轻轻说了声谢谢，注视着好友恬静的面容，有些东西不再一样了。几天之后在中考游泳一连拿了两个满分，望着脖子上的蝴蝶项链，微笑就在一瞬间。
这份春天的礼物。我懂的。
因为，“像蝴蝶一样翩翩，哪怕一开始会摔痛。 ”

春天的礼物

孩提时代，春天的礼物，是那片热情的红色与熠熠生辉的金色。
我站在路的这一端，欣赏着你带我来的这个地方，仰望天空。天空中一大片的火烧云映入眼帘，仿佛蔓延的火势一般，烧尽阴霾。日光在火烧云中若隐若现，仿佛替火烧云镀上一层金边。地上，无数的麦穗鳞次栉比地排列着，铺满这片肥沃的土地，仿佛是镶嵌在大地上的一块光彩鲜明的黄色宝石。大自然的鬼斧神工这一概念，在那时就烙印在我的脑海。那散落的炽热的红色，仿佛给麦田刷上一层艳丽的油彩。热情的炽红与熠熠生辉的金色融合在了一起，美不胜收。
直到一只不知名的飞鸟掠过天穹，我才回过神来。我看见在爷爷慈祥的面容上，一丝浑朴的笑容在密密的皱纹间舒展开来：“孩子，这边的风景你满意吗？ ”
“嗯。 ”我用力地点了点头，然后好奇地问道：“爷爷，为什么这里这么美丽啊？ ”
爷爷先是一愣，然后依旧微漾笑颜：“因为这是春天给予我们的礼物啊，非常珍贵。孩子有些风景，错过了，就要等好久才可以看到，甚至再也看不到了。 ”
年幼的我显然不能理解这段话，只是点了点头，将这份春天的礼物记在心灵深处。爷爷一下子将我托举了起来，阳光裁下了两道快乐的剪影。
长大之后，春天的礼物是流淌在电话线中，暖暖的亲情。
电话的那边，是爷爷抑制住激动的口吻，对他的孙子寒嘘问暖，每当这时，我总会放下我手中的事，默默地坐下，抱起话筒和他聊会。
“孙子，麦子又要熟了，春天的礼物又要来了，来爷爷这边看看吧。别错过了。 ”爷爷仿佛想到了什么似的，突然说道。
“啊……”我犹豫了一下，看到那汗牛充栋的作业，渐渐临近的中考，便无奈地说道，“我功课很多呢，明年吧……”
“哦……”电话那边难免是失落的语调，“那要注意身体啊，别累坏了！ ”
“嗯。 ”放下电话，我长吁了一口气，我希望爷爷依旧在路的那边，一如既往地挂起那浑朴的笑颜，不会感到寂寞与忧伤，我就这样虔诚地希望着，消除心中莫名的不安……
时至今日，春天的礼物是一个刻骨铭心的真谛。
我在田野间飞奔，突如其来的雷声穿过阴霾的桎梏，让我不禁颤栗，天空中只有铅块一般的乌云与阴霾，威压着我的心，那冰冷的空气，仿佛一根根细小的图钉，刺入我千疮百孔的心，那带着寒流的风，如一只无心的手，攥紧了我沉重的内心。一只飞鸟掠过昏暗的天际，留下一声悲鸣，那些麦子已经枯萎了，东倒西歪，浮现出一抹苍凉的色调，被我踩得沙沙作响。
我终于跑到了，爷爷的墓碑之前，悔恨若潮水一般涌上心头，我默默地静跪在墓前，抚摸着碑文，冰冷的触感让我清楚地意识到，我已经错过了。
墓碑上方，静静躺着的，是几株带着黑斑的麦穗，家人说，爷爷生前，一直收藏着他们，嘴里还在碎碎念着：“这是给孙子春天的礼物。 ”
想到这，泪终于决堤了，我让一个孤寂的老人守望着一份春天的礼物，巨大的失落感与悔恨充满内心。我想要说些什么，喉咙却只能发出干涩的风声，以无声的忏悔作为沉重的哀悼，为什么心会如此空前的沉重呢？
“有些风景，错过了，就要等好久才可以看到，甚至再也看不到了。 ”爷爷那昔日的话语再次回响在耳边。
——原来，这就是错过。
——错过，不是错了，而是过了。

春天的礼物

虽然现在的春天并不像书中所说那样温暖明媚，但万物复苏，桃红柳绿，自有一番气象。那么，如此的季节，带给我们的，多半是希望吧。
然而，这个再简单不过的词语，对于今年，却显得有些奢侈。本来，今年春天的气候就有点反常，再加上水深火热的初三，更加是让人不觉春已悄至。
那日放学回家，刚换下校服，妈妈就抓着我时候：“对面的公园桃花开了，你陪我去看看？ ”说实话，我不太想去，却拗不过妈妈眼里的期待。
和妈妈并肩走在路上，一阵沉默。我知道上周参加的自主招生考试，这周一定有结果了。前几家名校的自主招生考试屡试不中——换句话说，这一次考试，是我最后一个抓在手里的机会。我看着妈妈看不出表情的侧脸，心想她是不是借看花之由委婉地告诉我，我落选了呢？付出半个学期的努力，度过无数个手电筒相伴的夜晚，然后在繁花落英里接受失败，貌似也不算坏。
妈妈显然不知道我心里的纠结：“到了。 ”我抬起头，顺着她手指的方向看去：不是什么风景名胜，但大片的桃花一起开放，着实让人眼前一亮。
分数成绩管它作甚！我恶狠狠地想着，挽着妈妈的手臂在花海中漫步。随着深红、淡粉、雪白、淡绿的色彩从眼中穿梭而过，我的心情也渐渐好起来，一下子倒也把分数抛了个九霄云外。
走着走着，妈妈忽然开口，第一句就是我最不想面对的事：“上周的考试，有一些数学一等奖的人，是免考直接进的。跟你考的人里，有一百多个二等奖的人，一共只收一百个。 ”眼眶有点发热，数学啊数学，你为什么总是和我过不去？ “这两天我一直在打听，听说你们那次作文很难，但有个人写了五十八分，大概综合有六十几名。 ”我的眼睛已看不清东西——这个人怎么会是我呢？
突然，我被妈妈紧紧抱住，她的声音颤抖着，带着哭腔：“宝贝，这个小孩就是你！你赢了，你考进去了！我知道你是最棒的！ ”
她絮絮地说着、哭着，用最简单的语言，而我的眼泪却像绝了堤一般源源不断：半个多学期的辛苦，妈妈的担心，自己的歇斯底里……
我一抬眼，蜜蜂拼命地往一朵桃花里钻，它不知道这朵花能不能结出甜蜜的果实，但是它依旧执着、坚持、未曾放弃，它做到了自己应做的事情，然后静静等待着结果。
而今年这个微冷的春天，已经送给它一份礼物——盛夏时，会有一颗硕果累累的桃树。

Ⅱ 求两篇新高二的 语文不少于800字作文。内容是 针对生活中的热点问题的时评。支持复制粘贴，重点是

这是关于雾霾的作文，北京的雾霾天气已持续两周了，小编整理了关于雾霾的作文范文800字，同学们可以参考写作关于关于雾霾的作文，更多关于雾霾的作文尽在巨人作文网。
“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走”
这是最近我们听见最多的关于雾霾的“名言”。
早晨起来，拉开窗帘，望一眼窗外，感觉就像自己眼瞎了一样。看不到湛蓝的天，看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌，一切都是灰色的。连对面彩色的楼房，也只有朦胧的轮廓。
在我们不经意之间，雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市。
每天上学之前，都要全副武装，生怕雾霾被自己吸进肺里。但是，这又有什么用？
路上的车还是呼呼的排着废气，远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟，路两边的树也看不见了，人们都带着白色口罩。
那么，这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢？
我们许多家庭都有小汽车，但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时，我们的小汽车排出的尾气，却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献。
在城市的偏远郊区，一些化工厂正在“大显身手”，那日夜排放的浓浓黑烟，正在慢慢的融入空气之中。
在元旦的烟花晚会中，那绚丽多彩的烟花，那噼里啪啦的爆竹，让空气中烟雾腾腾，变得非常混浊，空气质量急剧下降。这些就是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄地给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气，我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎等疾病。1952年，英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手，在短短五天内就夺取了4000人的生命，在之后两个月内有夺去了8000人的生命。我们由此可见雾霾的威力是多么强大。美国进口普卫欣天猫
雾霾这么严重，我们该怎样防范呢？
我们要出门戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在雾霾天气中，我们要少开窗通风。而且还要适当的补充维生素D。当你从外边回到室内，要洗手、洗脸、漱口。而且一定要减少室外活动。如果一定要运动运动的话，可以做室内操。
我们要的是清新的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美好生活。少开车，绿色出行，多种树，保护森林。治雾霾，从我做起。

Ⅲ 2017年高考深圳二模作文是任务型作文吗

答案来是各个方面。不过要往积极的方自面想。根据命题人的思维所向，一般会以一端材料为开头，在落笔时一定要读通，读懂，读会，有感悟。其中有感悟是十分重要的，这关系到作文的内容、生动程度等方面。在写作前要根据话题（要求）拟一个具有吸引力的题目，以吸引住批卷老师的眼球，开头最好以“题记”或“小引”或排比为主（可以表现你的文学素养，往往会给批卷老师好的印象。切忌开头出现描述性的词，如：“读了这则材料……”“看了这话题……”等，以这样的话为开头的，作文不管如何，不会高于作文满分的45％）写作文时要怀有感恩的心，中学生最好不要写爱、恨、情、愁，禁写“恋爱”型作文，多在作文中表现光明，不要写社会黑暗（这些作文的分数往往不高）中考作文与“励志”方面紧密相连。相信你会取得好成绩！

Ⅳ 2010深圳二模语文作文题目

Ⅳ 2012年东城区高三二模语文作文范文

恶搞杜甫不能没民族底线
核心提示：近日，河南省诗歌协会会长马新朝就网友恶搞杜甫画像发表声明，称杜甫精神是民族的精神之光，决不允许诋毁杜甫形象。马新朝称恶搞文化、穿越文化不能没有民族低线，不能没有精神之光。
大河网讯 “杜甫精神是我们民族的精神之光，我们决不允许诋毁杜甫形象。”河南省诗歌协会会长马新朝接受记者采访时说。
杜甫是世界上伟大的诗人，我们应该尊重他、敬仰他。现在是娱乐时代，网友涂鸦诗圣杜甫画像，也可能没有恶意。如果网友恶搞他，是非常不应该的。
他说，杜甫是1300年来，为数不多的为底层老百姓鼓与呼的伟大的诗人。如 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“大庇天下俱欢颜”等他的经典诗句都是在为底层老百姓呐喊，他也的诗句也最能代表最底层老百姓的心声。他不但是1300年来威望最高的诗人，而且还是全世界最受尊重的诗人之一。
“如果是有人恶搞杜甫，恶意丑化杜甫形象，说明他是无知的、浅薄的、低俗的。”马新朝说，我们绝不允许抵毁杜甫形象。恶搞文化、穿越文化不能没有民族底线，不能没有精神之光。我们要尊重杜甫，敬仰杜甫文化，这样我们的民族才能发扬光大。
反对恶搞杜甫------假正经的伤不起
涂鸦恶搞杜甫，他也会觉得好笑
诗圣杜甫最近爆红网络，有人将教材中插图涂鸦后传到网上，引发了主题为“杜甫很忙”的恶搞风潮。但这招来批判，认为恶搞杜甫是无知、浅薄、低俗的表现，反映出当下不尊重的人文迷惘，恶搞文化要有民族底线，但恶搞其实诋毁不了杜甫的形象，这么上纲上线明显是过于激动了。
河南省诗歌协会会长马新朝接受记者采访时说，恶搞文化不能没有民族底线。这听上去更像是一个具有中国特色的刻意避讳。古代讲究“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”，连这些人的人名都不提及，所以才会有因为州官叫田灯，所以有“只许州官放火、不许百姓点灯”的典故。
但手握公权力的官员，和可调控更多资源的公众人物，理所应当要有被公众开涮的心理准备，可在我们的社会理念里，这种观念恰好是倒置的，对普通百姓可以极尽丑化之能事，可对于官员连谈论都唯恐避之不及。
恶搞杜甫要有“民族底线”的说法，就是这种心理的延续，总认为著名诗人要享受社会的尊重与爱护，殊不知，正是这种内外有别，自认人分三六九等，让人对官员对名人有了天然不容置喙的理由，因言获罪有了再正当不过的认同环境。
马新朝认为杜甫精神是民族的精神之光。民族精神是一个尚可理解的词语，但高大空，具体为何物也不好说，民族精神之光的说法，就显得莫名其妙了，在什么是杜甫精神，什么是民族精神，都搞不清状况的前提下，突然冒出一个民族精神之光，这就是典型的喜好拔高酷爱总结的表现，总认为什么都要上升到民族国家的高度才算高尚，总认为什么人都能提炼出专属他的精神。
与所谓杜甫精神相挂钩的，应该是杜甫所写的诗歌。如果说为底层百姓鼓与呼，就是杜甫精神的话，那么杜甫形象，就应该是针砭时弊的敢言者。要去诋毁这种形象，涂鸦是达不到这种神奇功效的。
“杜甫很忙”系列图片的取材来源，是中学语文课本里的杜甫插图，这完全只是学生的信笔涂鸦，可以认为是上课无聊之余的小动作，也可以视作是对古文诗歌没兴趣。即便是传到网上引起围观，从而制造了一轮恶搞杜甫的风潮，那也不必要做上纲上线的解读。
认为恶搞杜甫是无知、浅薄、低俗，是一种假装正义感、没有幽默感的病症，认为只有传诵杜甫的诗歌才是正经事，其余一切无关动作都是大不敬，这种固有的尊重充满了虚假做作，尊重的方式并不唯一固定，为考试咬牙切齿背杜甫诗歌，不见得真就尊重喜欢他;涂鸦恶搞杜甫到处传播，也不见得就是包藏祸心，这一切都只是恶搞潮里一个小浪花，不必放大来做痛心疾首的哀叹。
真正不满恶搞杜甫的人，大可不必如此心急如焚，恶搞这类事，来得快去得也快，主角是变化不定的，恶搞杜甫之前，还恶搞过李白、关汉卿、辛弃疾，也没见得这些人的形象，就变得多么不堪入目。恶搞杜甫之所以如此风行，更直接的原因可能只是，教科书上呈45°角忧伤仰望的杜甫插画图，更显百搭，涂鸦什么就像什么。
恶搞，作为一种流行文化，其同时也是一种寄生文化，离不开一些曾流行的经典的“宿主”，它只是在这个层面上一种再创作。就像开启我国恶搞先河的《一个馒头引发的血案》，它的传播效果，也只对看过《无极》的人有作用，最流行的时段，也只是在《无极》上映之后的一段时间。所以注定，恶搞持续不了多长时间，网友们也就图一个暂时的乐呵。
怀旧的网友认为，涂鸦恶搞杜甫，是对传统文化的侮辱，这显示了当下的人文迷惘。当下或许真有人文迷惘，但完全不能通过恶搞杜甫这事完全得到体现。杜甫只是一个诗人，人们有没有读他的诗，是有无人文素养的一个衡量标准，但仅是涂鸦教科书上杜甫插画，一来并不见是侮辱，二来也无法真实反映人们对杜甫的了解程度。
了解杜甫，也是由诗及人，先是为他所写的诗歌动容，转而为其情怀所打动。这在杜甫的《茅屋为秋风（微博）所破歌》一诗中，有着最为直接明显的体现。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! ”这成了杜甫代言底层的名句，悲天悯人的情怀打动了许多人。所以说，因为恶搞而诋毁杜甫形象、进而侮辱传统文化的说法，大可不必放在心上听听就可，地位和形象不是几笔涂鸦就撼动得了的。
相反，涂鸦恶搞所制造出的“杜甫很忙”假象，反而有可能成为进一步普及杜甫的机会，为弥补人文迷惘提供契机。要知道，在当下网络媒体所制造出来的浅阅读时代，还去读诗背诗的人已经是少之又少，绝大多数对杜甫的知之不多了解，也几乎全部是来自于中学时代所学的几首诗。
此时出现的涂鸦杜甫，让不少人又回忆起了插图页里的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。不管肇事者的最初原因是什么，但事实上却是可能起到温故知新的效果。还必须正视的一个现象就是，杜甫诗歌内容感时伤怀、诗风沉郁顿挫，中学时代所熟读的诗歌，可能并不能真正理解。“昔别君未婚，儿女忽成行”之类的人生变化，可能会让藉此重读杜甫诗歌的中年读者，产生与学生时代完全不一样的感触。
喜欢古代文学的网友在回帖里认为，拿芙蓉姐姐、凤姐等人物来娱乐大众，毫无问题，因为他们就是热衷于此类炒作，你越是恶搞她，她越是开心，但是恶搞古代著名诗人，就是等于恶搞自己祖宗，实在是大不恭大不敬。
这种逻辑暗藏这两种比较，一个是人以群分，有些人可以恶搞，有些人则不可以;另一个则是对待古人比今人要更尊重更宽容。但这实际上混淆了恶搞的能不能与愿意不愿意的问题，芙蓉与凤姐是愿意被恶搞甚至窃喜于心，人们反感于这种恶搞被利用，成为制造知名度的推手。但对今人恶搞成分的厌恶，并不能反过来证明不能恶搞杜甫，对人不对事的评价恶搞会错了意，既然今人能搞，为什么古人就不能搞?
一般人印象里的杜甫，是穷困潦倒、仇大苦深的，所以才会恶搞杜甫，嫁接这么多现代意象，与古代人物完全不匹配，破坏了杜甫原本固有的中规中矩的形象。但历史上真实的杜甫，也并没想象的那么清苦。杜甫是官宦子弟，母亲出自唐朝望族清河崔氏，他的众多亲戚、妻族都是官宦人家。杜家有多处产业的，国家太平时期，杜甫一家靠收租生活，完全不成问题。
恶搞杜甫，虽然不是对人物形象正本清源的拨正，但至少冲击了不少人固有的印象。原来杜甫还可以这么“搞”?其实杜甫本来就很“搞”。河南省杜甫研究会副主席程韬光就说，历史上的杜甫就有种自我戏谑、调侃的精神。比如杜甫回忆童年的诗句：忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回......老顽童的形象，就顿时跃然纸上。
美国总统奥巴马与委内瑞拉总统查韦斯接吻的照片，曾是意大利某服装公司的海报，主题为“消除仇恨”的海报还涉及德国、法国、美国多国政要。恶搞成分相当明显，查韦斯看后也觉得照片“创意不错”。恶搞国家领导人，在许多国家是见怪不怪的的事，没人会对此大惊小怪痛心疾首，当然也不会因此获罪被捕入狱。恶搞的底线是法律法规，只要不违反不逾越，恶搞本身就无罪。对公众人物的恶搞，只要不属违法行为，也在容许范围。杜甫作为古代文化名人，距今已有上千年历史，即便是后裔也是隔了几十代了，因此肖像权不再受到保护，所以对杜甫的恶搞，并不涉及肖像侵权。
还在痛心疾首的人，买份《人民日报》去读吧。3月27日有篇文章叫：《杜公有灵当莞尔》。
结语：还在为民族精神、传统文化痛心疾首的人，买份《人民日报》去读或许能找点安慰。但不巧，这份报纸3月27日有篇《杜公有灵当莞尔》提出了这样的疑问，谁叫大人们把杜甫们都当成他们说话的工具，压得纸一般单薄？

杜公有灵当莞尔
稚子无赖闲涂抹，一解公颐胜沙鸥！
智勇诗
杜甫近来很忙。中学课本里收录的蒋兆和先生所作《杜甫像》，被各种涂鸦后，上传网络，引发热议。某民间组织负责人接受采访时表示，杜甫精神是我们民族的精神之光，我们决不允许诋毁杜甫形象。如果有人恶搞杜甫，恶意丑化杜甫形象，说明他是无知的、浅薄的、低俗的。
在网上找来相关的涂鸦照片，惊讶于涂鸦形式之多样，想象力之丰富：一图杜甫横端狙击步枪，他刚刚完成射击任务，表情“酷呆”了；一图杜甫横抱吉他，凝神远望，好像在忘情吟唱；一图杜甫被装扮成时髦青年，嘴叼香烟，胯下一匹Q版踏板小摩托……恶搞后的杜甫与那个忧国忧民、慷慨悲歌的现实主义诗人形象构成了极大的反差，令人忍俊不禁，而且不少增益改动，与原作“配合”默契，大有“增一分嫌多，减一分嫌少”的精准。可以想见涂鸦者之充满热情、神情专注、饶有兴味。
看到这里，感觉“诋毁”和“丑化”的说法实在有些“炮弹打蚊子”，这些涂鸦最多是青春逆反期孩子们的调皮和幽默。扪心自问，当我们还是孩子时，有哪个没有在课本上涂鸦过？又有哪个课本里的正经人物和“大反派”没有被“恶搞”过呢？这些调皮恶搞真的是在侮辱“民族的精神之光”、扭曲“是非黑白”吗？幸亏“法不责众”，否则，即使难称“罪恶滔天”，也该拖下堂去，重打五十大板！
作为成人，作为教育或文化从业者的我们，倒是该反思：孩子们到底为什么如此热衷于“涂鸦”？涂鸦背后究竟隐藏着他们怎样的情绪和心理诉求？我们的文化教育传播工作还存在着哪些片面和谬误之处？能否通过教育传播方式的调整，正面满足他们的精神和心理需要，让他们被压抑的“力比多”得以升华？
比如，我们的课本、教参形容杜甫总是“忧国忧民”、“现实主义”，哪管他“漫卷诗书喜欲狂”的性情、“凉风起天末，君子意如何”的怀念、与朋友索要树苗也要赋上一首绝句的浪漫。“忧国忧民”与“现实主义”当然是杜甫突出的特点，但是只对这些特点的反复强调造成了杜甫形象的标签化，让还处在青春期的孩子们观察历史人物的视角变得单一乏味，伤害了他们进一步探索的兴趣，甚至刺激了他们的逆反心理。
说白了，孩子们对杜甫的涂鸦，还真不是针对杜甫本人，他们有意见的，是我们这些教育和文化的从业者。谁叫大人们把杜甫们都当成他们说话的工具，压得纸一般单薄？
孩子们嬉笑怒骂，大人们应该如芒在背，知耻而后勇。今年正值杜甫诞辰1300周年，果能如此，杜公有灵，亦当莞尔。

Ⅵ 2012年全国高考语文作文范文

2012年高考语文作文范文 新课标卷

让善举成为习惯
有个小故事讲道，一个漆工为一艘船涂漆，顺便把船上的漏洞补好，不久，船主感激地赠予漆工一大笔钱。原来，船主的孩子们驾驶那艘船出海，船主忘记补船洞，料想孩子们会殒命海底。不料，漆工信手拈来的善举，拯救了孩子们。听了船主的感激之言，漆工淡淡地讲，那是我顺便补的。一句“顺便”，透出了漆工做善举的习以为常。
由此可见，貌似微小的善举，一旦成为一种习惯，不仅会带给他人恩惠，还透出了感人
肺腑的魅力。我们社会，正需要呼唤：让善举成为习惯。
“顺便”而为的善举，一旦集腋成裘，成为行动的习惯，就会成为社会的亮点。数年前，天津老人白芳礼在74岁高龄之际，决心把蹬三轮车的收入全部捐献给贫困学生。他坚持到90岁，捐款金额高达35万元。对老人而言，捐助一个或几个贫困学生并非难事，但10多年如一日地积累善举，就是一种至高无上的道德风尚。
善举成为习惯，长期坚持下来，就是一种壮举。全国道德模范林秀贞，30年来义务赡养6位无血缘关系的孤寡老人，资助了14名贫困孩子上学。作为一名普通的农民，林秀贞一两天、一两月地奉献爱心，并非难事，但她把善举当作习惯，几十年如一日地坚持下来，就为我们社会树立了一座不普通的道德丰碑。
曾几何时，见义勇为、乐于助人，是我们这个民族爱心奉献的习惯。这些年来，随着南京彭宇案的发生，见义勇为的美德，有时会转化为“事不关己高高挂起”的冷漠。在佛山，两岁的女童小悦悦过马路，两度被车辆碾压，18个路人冷眼漠视。在福州，83岁退休老干部摔倒路边，众人围观却无一施救。两名女子试图将其搀扶起来，旁人的“善意提醒”，让她们缩回了手。老人就这样失去了生命。一旦人心的冷漠替代了善举成为习惯，我们的社会风气便会阴霾密布。
“随风潜入夜，润物细无声”。善举的动力，是一种发自内心的品质和善良。当它成为一种习惯，就凝结成对他人、对社会的真情。有一位先贤说：“人最可贵的品质可以用4个字概括，这就是智慧、善良。”当我们越来越多的人把善举视为一种习惯时，社会才会有秩序，更加和谐温暖。
赠人玫瑰，手有余香。故事中的漆工无意中得到了丰厚回报，但他更欣慰的，是对几个孩子生命的拯救——这种欣慰，是漆工把善举当做习惯的最丰硕收获。“勿以善小而不为”，一个看似信手拈来的善举，也许会改变他人的命运。在我们这个大家庭中，无论是官员还是打工仔，无论是白领还是小摊贩，都应该学习那位普通的漆工，满怀慈善之心帮助他人，从身边事、眼前事、平凡事做起，力所能及地扬善举，摒恶行。
让善举成为习惯。一个人的点滴善举，在日积月累后可以汇集成爱的江河。一个民族的善举，历经岁月可以形成良好的社会风气。善举成为习惯，便是“人人献出一份爱”，此时，丑陋龌龊难以容身，世界会变成美好的人间。

Ⅶ 广州市2019高三二模语文作文范文 劳动 求范文呀

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

Ⅷ 2012年广东省高考语文作文题目是什么

广东卷

阅读复以下的文字，根制据要求作文：

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的此案料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。2不少于800自。3不得套作，不得抄袭。

Ⅸ 2012深圳市宝安区二模语文作文

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