山西高考语文作文分析

A. 山西高考语文作文命题趋向励志还是社会问题还是其他方面急求..

1.穷人缺什么：表面缺资金，本质缺野心，脑子缺观念，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力

2.世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验

3.不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战

4.每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障

5.生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚

6.人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差

7.年轻是本钱，但不努力就不值钱

8.天上最美的是星星，人间最美的是真情

9.舍得有限，赢得无限

10.人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物；人往往拿着错误的推论当正确的结论

11.与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次

12.给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策

13.富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气

14.当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量

15.计较眼前的人，会失去未来

16.罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手

17.富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富

18.我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴

19.别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸

20.我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦；我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣

21.世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心
22.智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会

23.人有二亩田，白天的一亩田是填饱肚子，晚上的一亩田是耕种自己的未来

24.陪孩子读书长大是个人，给孩子观念长大后是人才

25.一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的行动

26.宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子

27.不识货，半世苦；不识人，一世苦

28.我们可以失去童年，但是千万不可以失去童心

29.活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流

30.吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切

31.一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了

B. 2012山西省高考语文作文

写细节可以的
1、陕西闫老师认为，陕西近几年来的作文题目都比较重视引专导学生对现实社属会的关注，防患于未然、关注细节等也可作为下笔作文的落脚点。
2、小事的价值——评2012年新课标卷作文：如果把我还原到高考语文的现场，第一判读直觉告诉我该材料的“写作”点有多个，但其核心“写作”点只有一个即：“小事的价值”。对其他的“写作”点如“感谢或感恩”，如“职责”，如“职业精神”等都没有直接切入材料的核心，因为，如果我们把本材料的核心词抓出来便是：“顺便补洞、一笔钱、平安回来”。也可以写“细节与成功”的话题，当然，比较而言，我觉得选用与生命有关的要更合出题的原意。
3、海南：陈星萍表示，关注细节，突出细节的重要性也可以写好这篇文章

C. 2015山西高考语文作文有哪些

1、山西考生要针对高考作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐专藏的丰富内涵属，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。

3、如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。

D. 20l6山西语文高考作文题目

今年山西高考（也就是全国卷1）作文是一个漫画作文，大致内容是：孩子手里拿着考卷上面有一个分数，以此来探讨家长对孩子的教育问题。

E. 山西省2012高考卷语文作文

今年山西高考作文要求考生以《船主和漆工的故事》为话题，根据一段材料写作文。材料中船主和漆工的对话内容其实就是最好的切入点，考生比较容易上手。
教师点评:题目不难
材料人物对话是切入点
据今年参加高考的考生介绍，陕西高考作文为材料作文，材料大概内容为:有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”
对此，锦阳公学高三语文老师闫丽认为，作为话题作为，《船主和漆工的故事》对于考生而言并不难，很容易上手，尤其是船主和漆工的对话，是写作文做好的切入点。漆工漆船是他的本职工作，修补漏洞是他的举手之劳，前者是他应该做的，后者是他能做的。考生如果抓住这个核心，是比较好写作文的。
闫老师认为，陕西近几年来的作文题目都比较重视引导学生对现实社会的关注，就几年的作文题来说，“做事应做的和能做的”、“我为他人，想他人所想”、“责任感，责任心”、“做人的底线、良心的呼唤”等等，考生可以结和“老人和小孩摔倒无人去扶”等社会现象去写，议论文学生更易上手。
【考试大论坛高考版】6月7日考后第一时间发布2012高考真题、答案及在线估分!
>>>【网络搜索考试大高考站】即可查看2012年各地高考试题答案及在线估分专题

F. 2011山西高考语文作文是啥啊

2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起内的特点

据美国全球语言容研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）; 不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

G. 200的山西高考语文作文主旨是什么呢

你写清楚一点

H. 2010山西省高考语文作文范文

2010年山西高考满分作文：我们忘却的艰辛

时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。

I. 2016山西高考语文文科作文多少分

山西2011高考作文点评:恢弘大气 紧贴生活 2011年06月07日18:36人民网徐鸥评论 字号：T|T 一、原题回放 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）; 不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 二、命题意图 2011年高考(微博)课改区宁夏 吉林 黑龙江 山西 河南 新疆 海南共用一套题。作文在命题形式上与去年相同，都属于新材料作文；命题的价值取向都与都与现实社会关联，对于倡导中学生关注国家命运、民族前途等具有导向作用。 但细细分析还是会发现，今年的作文命题较去年稳中有变：一是去年所给材料有一定的隐喻性，如果不认真审题，就难以找到最佳的立意角度。今年的比较直接，学生容易把握主题； 二是社会关注点有很大不同，2011年新课程标准卷的高考作文是非常值得回味、研究的，因为这个题目不在仅仅是关注个人的成长和成才规律；更是要我们关注世界和国家的命运，关注国家社会发展状况的大事，体现了恢弘大气又能够紧贴近时代脉搏的一种命题风范。由此看来，2011年新课程标准卷的高考作文命题可谓高屋建瓴。命题具有鲜明的时代性、深远的历史意义，让学生在作文的实践中，思考作文要紧跟时代节拍，不能脱离现实，无病呻吟。伟大的时代成就宏伟的事业，宏伟的事业召唤有为的青年。实现中华民族的伟大复兴需要我们的莘莘学子将个人的命运同民族、国家、人民的命运紧紧连在一起。做关心世界和国家命运的人，而不是做在象牙塔中坐井观天的脱离实际的“书虫”。 三、构思方略新课程在注重高考作文命题限定性的同时，也非常注重命题要能够给考生提供较为充分的自主性与开放性。今年的高考作文题在此一方面，做得十分出色。 作文在审题立意上没有难为考生，立意的角度还是材料限定的范围，根据新材料作文审题立意的方法，我们可以抓关键词和关键句：中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点。这是材料的“切入点”。作文只要围绕“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这个中心结合“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。 在立意上可将文章开掘得透辟独到，颖悟深邃，尽情展现自己思维的强度与力度。理性地看待中国崛起，一分为二地分析中国崛起，这是对中学生思维认识的更高的要求，也就是要辩证地看问题，学会理性思考，分析在中国崛起中六个方面内部的问题和外部的问题。 从文体方面说，写成议论文比较容易上手，围绕经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面选择适合自己分论点来写作。 虽然作文容易入手，但是要写出很好的文章则不是很容易，因为学生对此话题比较熟悉，但要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易，当然，这需要学生平时对生活的认识和积累。比如“经济发展”方面可以谈“中国改革开放30年所取得的发展进步” ；“国际影响”方面可以谈抵制分裂、维护国家尊严的万众一心，姚明，刘翔，李娜等体育健儿的光荣与从容。“民生改善” 方面可以谈战胜灾害，重建家园的众志成城…“科技水平”方面可以谈鸟巢、水立方，和神舟飞天的尖端科技。 从语言方面说，考生应该明确语言内里是思维，这是考试成功一条规律，良好的语言素养是我们面对作文题目从容应对的不二法则。良好的语言素养，是让我们写出健朗大气、饱含情感的文字，而要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文风。 参考资料： http://e.qq.com/a/20110607/000723.htm

J. 2016年山西高考作文题目应该怎么写，如何立意审题

浪教育讯2010年高考语抄文科考试结束袭，以下为全国II卷高考作文题。阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上了关于浅阅读的行动。甲：什么是浅阅读乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。