A. 初一下册语文第一单元作文《我的好朋友》
【我的朋友】
友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
B. 2017年七年级下册语文第一单元作文
成长的烦恼
时光的流逝带着我的童年一起消失了，伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……
于是，我每天夜晚都要望着星星，希望能把我的烦恼寄给它，让它替我分担，我想：哪怕是分担一点儿，也就足够了。
小时候，在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象，虽然是那么的任性，但他们还是会让着我，但是现在我长大了，相继而来的是的弟弟、妹妹，我则变成了姐姐，该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也会感到无比的满足。
我长大了，学习压力也大了，伴我成长的不再是玩具娃娃，而是辅导书和繁重的作业，当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业！”，而是的我是那么的轻松，想玩儿就玩儿，想睡就睡，可是现在再也没有机会了，只要给我一天自由，我就很快乐了。
看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己选的，小时候，和爸爸、妈妈买衣服，喜欢哪件，我就会不顾一切的得到它，于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。现在呢？我完全没有发挥意见的时候，当我非要这件物品，家人则会说我的眼光差，他们那的我就必须穿，而且口中都要唠叨一句话：听我的准没错。
那些童年的照片里，哪张中的我不是妈妈打扮的，但是如今再也没有时间了；小时候，妈妈总会为我洗头，那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀，现在，当我让妈妈洗头，她总会说：“人都长那么大了，洗个头都不会吗？”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀；那时，爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习，但现在他们总是为工作而忙碌……
是呀！我长大了，烦恼也随之而来，但终究还是要面对。
C. 七年级下册语文第一单元的作文是什么
主题为：成长的烦恼。
分析：这个阶段的学生初步进入或者是已经进入了青春期的阶段，会开始进行独立思考，也会对周围的事物发出主观的评价，同时与家长的矛盾也日渐突出，所以，该主题意在帮助学生意识到自己的变化，感悟自己的生活经验。
拓展：例文
有人说，成长是一串快乐的音符，可是我却怎么也寻不到快乐的感觉，找到的只有苦涩的烦恼，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里紧捏着刚发下来的英语听写本，迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没，无一幸免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心头。我想，一生中如果没有烦恼该多好啊！但是人生不可能没有烦恼，就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂，但我害怕自己会一蹶不振，心灰意冷，最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门，迎面就来了妈妈的一大堆问题；“课听得怎么样？听写怎么样了？课文会背了吗？我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后，客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的，为什么还是一个也没写对？我在心里默默质问自己。
自上中学以来，我的心情就像天空般变化无常。风和日丽时，心如止水，不时泛起欢笑的涟漪，快乐包围着自己，像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时，心情烦闷，稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷，摧毁一切。
岁月的无情流逝，把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长，好比我人生溪流中的一片落叶，漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏；有时被微波温柔地抚摸；有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟，并不是一帆风顺的。对我而言，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。我渴望那最美味的甜，却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟！
D. 七年级下册语文第一单元作文怎么写
七年级下册语文第五单元作文
范文
我最敬佩的人
“当你面临着死亡的可能性，你就会意识到，生命是可贵的，你有许多的事情待完成。”这是谁的座右铭？谁是《时间简史》的作者？谁在二十一岁时患有运动神经元疾病？谁在六十五岁时许下有生之年能上太空的愿望？谁被许多人誉为自爱因斯坦以来最聪明的理论物理学家？他就是我的书中好友-史蒂芬霍金博士。
霍金在二十一岁时被诊断患有运动神经元疾病。医生预估他活不过三年，但意志力坚强的他，并没有因此向命运低头，反而立志要造福人群。十年一眨眼过去
了。霍金依然活得自在。他不但在剑桥大学担任教授，更十分熟练地利用眼球的转动操作语音合成器，活出他不向病魔低头，继续悠游于浩瀚无际的物理世界里。三
十年后，他出版有名的物理书《时间简史》，这本书振奋了世界，也造成了科学界的轰动。霍金告诉大家：只要努力不懈、坚持到底的做事，什么事做起来都能易
如反掌、探囊取物。”
上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。霍金的故事时时刻刻提醒我，成功与否取决于努力程度，而不是天赋。
唯有努力才是成功的不二法门。他不屈不挠、不向命运低头的精神，激发我的心智，他不但是我意志力的导师，更是阅读中最能启发我的好挚友！
E. 人教版初一语文下册第一单元作文题目
人教版的好象是 这就是我
F. 初一下册语文第一单元作文2017
一是材料引述式，我们可以把它称为“主题词”；后者是一个范围。虽可自己立意，一版字之差，自权己立意，我们先从中考作文命题谈起，这在考试中是允许的，都有一个决定作文中心立意点的词语：一是立意型命题，但仍不可改题目、命题作文的题目从形式上大体分为两种。如“雨中”“老师，这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析，此类题目一般范围清楚。一是直陈式。每一个作文题目中。2，第二种形式考生在考试中出错的最多，发挥想象，可在命题题目下起个副标题，题目需要另拟，不可更改；一是非立意型命题。一。“为题”、命题作文的题目从立意上分两种形式、“为话题”、剖析中考命题作文中常见几种样式、立意明确：1。如“一个平凡的人”“我为此而自豪”“母亲的爱”“榜样”等，我想对你说”“校园的早晨”等，如真有需要。把“为题”理解成了“为话题”，所以：前者为题目固定，要求相去甚远八年级上册期末考试作文初中的期末考试作文命题习惯以中考作文作为风向标
G. 语文版七年级下册第一单元作文
那棵树
十几年的经历让我不禁觉得，本该精彩的人生却淡而无味。每一天都在重复着同样枯燥的事情，让我厌烦。
经历过几次不顺心的事，我开始想逃离这尘世。
我对母亲说：“我不想再这样下去了。再多的努力看来也只是徒劳，那么多人在我之上。我不如返璞归真，学习古人，过隐居的生活。”母亲没有说话。过了几天，母亲带我来到一座山前。那是一座我不知名的山，虽算不上高，却可用险来形容。我望着母亲，猜测着她的意图。
“你看到那棵树了么？”母亲指了指山崖。我抬头望去。陡峭的山崖间，赫然有一棵树，似已被山崖的细缝挤得弯了腰，却不乏生机。
“嗯，看到了。那是······”
“走，我带你上去。”母亲拉着我，寻了一个较缓的山坡，一步步向上走。
看着母亲额头上的汗水，我虽不解她的用意，却告诉自己一定要走上去。山顶。这确是一个人迹罕至的地方。
母亲拉着我，来到了那棵树前。“你看。”我愕然。那棵树竟是从石头中生长起来的！
“这，怎么会······”
“你看，这棵树要生长，就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子，我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子，看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中，坚韧有力地向四周伸展，似乎要汲取周围所有可以利用的养分。
顿悟。
我回头看着母亲：“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地，就必须努力克服所有挫折，顽强的面对人生。”
在这之前，还要先磨炼自己。有了真本领，才能克服挫折啊！”母亲满意的说。
“嗯，我再也不说隐居这种傻话了。”
回去的时候，我回头望了望那棵树。在蓝天下，它恍若一柄宝剑直插云霄。它在告诉我，它要和逆境作斗争。
感谢母亲让我见到了那棵树。感谢那棵破岩而出的树，它让我懂得，再难渡过的逆境，再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。
那棵树，永远生长在我心中。 有用的句子：老骥伏枥，志在千里 讲人老心不老，志向还在。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 表现奉献精神，现在一般用来比老师。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。 是讲抱负的，心有多大，就可能有多大成就，当然还是要靠自己的努力的。
H. 七年级语文下册第一单元作文成长的烦恼
怎么都是要写烦恼，就不能写点开心
I. 七年级下册语文的第一单元作文怎么样写
13岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。
父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
13岁的的天空，有点灰……
J. 七年级下册语文第一单元第二个作文《争论》
冰箱里的争论
今天天气非常炎热，主人把一个西瓜切成三角状，放进了冰箱里。
这时苹果妹妹惊讶地说：“西瓜大哥，你身上怎么长了这么多“黑斑”呀？”西瓜大哥说：“这不是黑斑，是我的种子。”苹果妹妹又说：“那不也是黑的吗？”西瓜大哥生气了，说道：“你难道没有种子吗？”苹果妹妹嘲笑着说：“我的种子也没有你那么黑，那么多呀。”这时在一旁不说话，只看热闹的梨弟弟笑得前仰后合，连眼泪都笑出来了。
梨弟弟的笑声让西瓜大哥很反感，又看到梨弟弟的那副模样，他气愤地头顶直冒岩浆，于是对梨弟弟说：“你还笑我呢，看你脸上那一层“雀斑”，难看死了。”梨弟弟不以为然地说：“你懂什么，我这叫魅力，你想长还长不出来呢。”西瓜大哥被气得脸越来越绿了。苹果妹妹在一旁偷偷地笑，脸都胀红了。
西瓜大哥气愤地对梨弟弟说：“主人怎么会喜欢你呢，也许主人是看你可怜才把你领回来的。”梨弟弟说：“才不是呢，主人最喜欢我了。主人这两天嗓子不舒服，我可以滋润咽喉。”西瓜抢着说：“主人最喜欢我了，我身体里富含多种维生素，我的籽壳和西瓜皮可制成西瓜霜；西瓜果肉可以清热解暑，解酒毒的功效；而且我的西瓜籽有清肺润肺的功效。”苹果妹妹也嚷嚷着说：“主人最喜欢我了，我有“智慧果”和“记忆果”的美称。我不仅富含维生素、矿物质，而且富含锌元素，我能让小主人变得聪明，提高免疫力。”冰箱里顿时热闹起来，都听不清楚主人喜欢谁了。正在这时，主人打开了冰箱门，冰箱里立刻安静下来，主人把西瓜、苹果和梨都拿了出来，并且一一地品尝。
西瓜、苹果、梨的争论结束了，原来它们都是主人的最爱。