『壹』 20l3太原市普通中学业水平考试语文作文
2009年潍坊市初中学业水平考试
一、《20分）
1. A (2分。B“舷”应读xián C“应”应读yīng,“靥”应读yè D“模”应读mú,“靡”应读mǐ）
2. A (2分。B“腹”应为“腑” C“俱”应为“具” D“殉”应为“徇”，“僻”应为“辟”）
3. D (2分。A斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。斑斓：灿烂多彩。B遏止：阻止。遏制：控制。C销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。杳无音信：一点音信都没有。D寥寥无几：非常少。寥若晨星：稀少得像早晨的星星，形容数量极少。是“寥寥无几”的形象用法）
4. (1)表意不明。将“之”改为“中国”。(2)成分残缺。将“必须引起我们高度重视”改为“我们必须高度重视”。(2分。每小题1分，修改正确即可得分，将修改后的句子填写在空白处亦可）
5. (1)大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(2)了却君王天下事 赢得生前身后名
（3）也无风雨也无晴
(4）但愿苍生俱饱暖
(5分。(1) (2）必答，(3) (4）选答，每空1分，有错字该空不得分；(3) (4)如果全答，其中有一处错误，均不得分）
6. (1)乔已饿在洞口旁 装着金钱财宝的箱子（2分。每空1分，意思对即可得分）
(2）示例：歇后语：诸葛亮挥泪斩马诬—顾全大局
故事情节：司马懿派兵来夺街亭，马谡因为纸上谈兵，自以为是，导致街亭失守。之前马谡曾立下军令状，诸葛亮虽不忍心，但为顾全大局，也只能处斩马谡。
(3分。开放性题目，可根据学生答题情况赋分，歇后语1分，情节2分，情节必须与歇后语相关联，否则不得分）
7．示例：我们做任何事情都应该依靠自己的力量，做到自强自立；未来是美好的，我们要对未来充满信心。
(2分。每个要点1分，意思对即可得分，其它理解如有道理，也可相应赋分）
二、(4分）
8. (1)前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景，后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）
(2）表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）
三、(10分）
9. (1)过：有过错（或犯错误）。(2)累：连累，损害。(2分。每词1分）
10.C(2分。A①副词，表反问；②代词，他。B①连词，表因果，就；②连词，表转折，却。C均为连词，因为。D①介词，指明对象；②介词，比）
11. (1)如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。(2分。“或”“远”各0.5分；状语后置1分。语句不通顺可酌情扣分）
(2)现在（我）即使在捕蛇上，与我乡邻们的相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？(2分，“虽”“乎”“安”“毒”各0.5分。语句不通顺可酌情扣分）
12．示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉。（《左传））
积善成德，而神明自得，圣心备焉。（《荀子））
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（《三国志））
(2分。每句1分，凡与“改过”“向善”有关的名句皆可）
四、(9分）
13.“苦涩地笑”，是因为他未能及时回家割麦；也未能挣到钱，满足孩子们的愿望。“淡淡地说”是因为父亲不想为回来晚开脱，也不想宣扬自己助人之事。(3分。意思对即可得分。共4个要点，答出其中3个要点即可得满分）
14．这一颗杏子来之不易，它承载着孩子们的渴盼，也承载着父亲的责任和对孩子们深挚的爱。(3分。每个要点1分，意思对即可得分）
15．补叙，补充交待了故事情节；使“父亲”这一形象更加丰满；表现出父亲既对家庭负责，讲究信用，又具有舍己为人的高尚情操。(3分。每个要点1分，意思对即可得分）
五、(8分）
16．石板上的神秘符号，带有明显的古伊比利亚语言风格；这种被称为“西南文字”的语言目前已经绝迹；这是迄今为止发现的最长的铁器时代文本。(3分，每个要点1分，意思对即可得分）
17．已经发掘出的石板大多已经不完整；科学家们几乎没有任何原始资料；这些字迹并不标准。(3分，每个要点1分，意思对即可得分）
18. C(2分。专家们对西南文字进行的是文字的研究破译工作，并不是进行文字的历史的研究）
六、(9分）
19．指的是心灵深处的那种内在的静。(2分。答出“内在的静”即可得分）
20．这种“静”能医治痛苦和沮丧，给人带来改变生活的力量；能拯救人的心灵，让疲惫的身心重新投进生命之中，让生命本性的渴求得到满足。(4分。每个要点2分，意思对即可得分）
21．示例：逆风能使船舶进港，沉重的钟摆能使指针移动，世上许多美好的事物都是能通过眼泪和痛苦得到的。
人们在逆境中，只有真正地去反思自己，认识自己，才能发现自己的弱点并不断丰富和完善自我，最终实现超越。(3分。句子1分，理解2分。理解合理即可得分）
七、作文《60分）
22．评分标准及说明。
说明：1．字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
2．每三个错别字扣1分，重复者不计，最多扣3分。
3．无题目扣2分。
4．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
附参考译文：
每个人都不是最明智的，谁会没有过错？有了过错能知道，可以算是明智；知道了并能改正，就可以向圣人看齐。小的过错不改正，大的罪过就形成了；小的善行能推广，大的善德就形成了。
人的过错没有别的，就是懒惰怠慢、嫉妒和那恶。（一个人）懒惰怠慢，就会骄纵，孝敬就会衰减；（一个人）嫉妒，就刻薄，灾祸就产生了；（一个人）邪恶，就生活放荡，节义就荒废了。这几个方面，都是道德败坏和人身遭殃（的原因）。如果有一方面，就一定要象（除捧）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。不远离蜂虿就容易螫伤自己，不除掉蟊螣就客易伤害庄稼，不改正自己的错误就损报害道德修养。
如果因为恶事很小就肆无忌惮地做，最终一定失效；如果因为善事很小就忽视不做，就一定倾覆。能做小的好事，是做大好事的基础；戒除小的坏事，最终就没有大的罪恶。
『贰』 求一篇作文 2016－2017年太原市高二期中语文的作文 《借口往往会挡住发展的道路》
我非常喜欢我美丽的校园，那里十分美丽，是一座美丽的校园。那里有一片小竹林，一层回一层的十答分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张假山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。啊,我喜欢我美丽的学校！
『叁』 2018年太原市语文第二模拟作文
一般而言，气质所指对象往往是具体的人，而较少与国家联系在一起。那什么是大国气质呢？大国气质就是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。
中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中，中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。而且，中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同，这就是：中华文明的发展过程，就是一场不曾停息的长跑；而其他的文明，有的消失了，比较好的也只是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛，第一棒是希腊文明，第二棒是罗马文明，第三棒是中世纪基督教文明，接着是近现代欧洲文明。可以说，中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚，是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有持续性。
中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。中国哲学非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、整体联系等问题。中庸是中国传统中最典型的思维方式。《论语》中说：“中庸之为德，其至矣乎！”它主要体现在以下五个方面：一是执两用中，不走极端；二是无过无不及，避免偏执，追求平和；三是得时勿失，时不我待，追求时中；四是允执其中，保持平衡；五是有原则地折衷。中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。中国人注重次序与稳定，有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。
从总体上看，中国所表现出来的大国气质是：以和为贵而不愿树敌，求稳而非激进，顺势而变而非逆势而行。这在中国外交内政的政策与行为中能够看得非常清晰。第一，和为贵，是中国外交的首要特质。“和”是中国思想史上一个很重要的概念，其含义由音乐之和，到人际关系之和，到国家政事之和，逐步深化。追求和谐、珍视和平是中国传统文化重要的价值取向。第二，稳为上，是中国政治改革的关键目标。中国人向来注重次序和稳定。尽管中国历史上战乱频繁，但是，好治恶乱、好稳恶变的思想一直占有重要地位。第三，顺势而变是中国治理转型的重要特征。中国人非常重视审时度势、因势而变。当前，中国社会面临许多新问题与新挑战，由此促使中国治理不得不顺势而变。
『肆』 2017届高三第二次大联考语文作文
大年初二，我和弟弟一块到外婆家拜年。初春时节，
刚刚下过一场小雪，虽说天气很冷，但我的心却是热乎乎的，尽管车行的速度
很快，但我还是感觉这车速太慢，我恨不得马上就飞到外婆家。
外婆家住在农村，我每年只到外婆家去三两次，对于我们这些从小成长在城市
里的孩子来说，到农村去真是机会难得，因为农村空气特别的新鲜，没有噪音，
没有污染，吸一口新鲜的空气，真是沁人心脾，令人大快人心。我外婆有一个
孙子，叫夏浩天，才
4
岁，刚上幼儿园，我很喜欢和堂弟在一起玩。
绕过弯弯的小路，伴着朵朵飘雪，我们来到了外婆家。到了院子里，我惊呆了，
去年我到外婆家的时候还是狭窄破旧的砖房，而现在却变成了宽敞明亮的大瓦
房。“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”„„这真是动物交响曲，勤劳的大黄
牛，美丽的大公鸡，温柔的小山羊，好像都在欢迎我这远道而来的客人。进了
屋，我仔细地观赏外婆家的变化，只见屋子的中央放着一台豪华的
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寸大彩电，
彩电下有一台
VCD
，看来这是外婆家新买的。外婆家的宝贝孙子
4
岁的夏浩天
看见我笑嘻嘻地说：“哥哥、姐姐，你们都有来吃糖吧！”说着捧来一大堆糖。
我十分欣喜，拉着小浩天的跑到了院子，开始玩过家家。中
yu
我们玩回来了，
外婆见了我，搂着我的脖子说：“我的小孙女又长高了”，并一个劲地问寒问
暖。当我问起外婆家的收成时，外婆高兴地说：“小麦收了上万斤，棉花卖了
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千多元，生活过的比蜜儿还甜。计划今年多种棉花，多养几只羊，有了钱再
买台电脑给小浩天以后学习”。
临走时，小浩天大哭大闹，我用了
3
根糖葫芦才把他哄住。外婆劝我多住几天，
我把嘴放到外婆的耳旁边，悄悄地说：“外婆，明年我还来，我要经常来”
『伍』 2011太原市中考二模 语文作文的题目 和文言文的题目
那些人
出师表
『陆』 近几年来太原市中考二模语文作文题目
毕业升学，是你人来生走过的一个“驿自站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧……内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！
请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
大作文写作注意事项：
1.仔细审阅题意；2.叙事中融入自己真切的感受；3.用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；4.段与段衔接自然，使其浑然一体；5.避开真实的人名、校名和地名；6.书写4分。
『柒』 太原市三模语文2o16作文
在刚刚结束的期来中考试里，我犯了很多源不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。