⑴ 三年级语文作文儿
我想变成一棵参天大树。
当我变成一棵大树，在下雨的时候，我可以撑开一把巨大的绿伞，为内人们遮挡风雨容。在烈日炎炎的时候，我可以为人们撑起一片阴凉，给人们送去一份清爽。我用茂密的枝叶吸附灰尘、净化空气，让人们每天都能呼吸到清新的空气。我还给小鸟营造一个温暖舒适的家，让小鸟快乐地成长。
当我变成一棵树，在夏天里，我要用我千万条根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，让泥石流离我们远去。在秋天里，我要结满无数饱满的种子，把它们撒向远方，让沙漠变成一片美丽的绿洲。
我想变成一棵大树，我会用无数的枝叶和根须为人类做出奉献，把我们的世界装扮的更加美丽。
⑵ 三年语文情结作文
两种思路
一、写关于某个人或物的情结，表达某种感情，比如说喜爱专，厌恶等等；也属可以写讽刺某种社会现实的，比如崇洋媚外的情结，但这类文章不能一味的批评 ，要在结尾展望美好的未来。
二、抓住“情”与“结”可以表达某种感情的纠结，比如想干某件事过程中的挣扎等等，这种易拿高分，要看老师的感觉，风险较大。
⑶ 三年作文怎么写
什么作文题目
⑷ 三年学生语文写400字作文大概要多久
以幸福为话来题的作文源
什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子.可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢.
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价.
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧.但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲.
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼.想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓.
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了.
⑸ 小学六年语文情结作文
《感恩》永恒的情结山西 白赟 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。 深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧？ 沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大！ 这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。 浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。 感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。 [评语] 这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量，作理性的深层思考，探求“感动”的内涵和真谛。于是，我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理；于是，我们听到了一位会取譬，善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云：“文无定法。”于此可见一斑了。 感动 山西 赵琦 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ [评语] 这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄，拾起它，让“我”感动。于是，作者由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后，笔锋一转，提出“感动是什么”的设问，并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文，脉络清晰，衔接紧凑，语言畅达，内蕴深厚。 雪天，有这么一个故事 江苏 李霞 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。 清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。 我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。 我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。 她很认真，连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。 但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。 怎么了，发生了什么事？我奇怪。 只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。 为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。 我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。 我更加疑惑了，下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁…… 疑窦冰释，我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了…… 简评：这个雪天里的故事很感人，它道出了人间真情的美好。故事发生在普通人的身上，更让人感受到真情的可贵。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出作者善于谋篇布局。语言质朴而又蕴藉，诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道，值得细品。 渴望生病的女孩 江苏 刘进 如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？ 这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。 一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。 一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。 意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。 后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！ 这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。 出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。 她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。 她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？ 她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？ 简评： 或许这个故事是杜撰的，或许太夸张了，但我真的如作者一样，为此而感动。 但是，不只是感动，我还有思考：为什么女孩给自己增加生病的机会？为什么她采取自虐的方式？ 由此我想说：爱的反义词不是恨，而是冷漠！ 愿看过这篇文章的人有所深思，有所警醒。 成长，就是一种美 成长--自从呱呱落地的那一天起，我们无时无刻不在成长着。像一颗种子渐渐发出嫩芽，又慢慢地长出枝叶。如今的我们已逐渐变得枝繁叶茂，不再是初生的嫩芽了。可随着这成长的脚步，许多东西也被我们远远地抛在了身后。 闲暇之时，我便会回首那已走过的道路--它崎岖、坎坷、荆棘遍布，可我不是也走过来了吗？我万份怀念无忧无虑的童年，更留恋小学难忘的六年时光--那些珍贵的岁月呵！背后的道路上，撒下了鲜花，撒下了喜悦，撒 ，撒下了喜悦，撒下了辛酸，更撒下了我悲喜交集的泪水。逝去的它们毕竟一去不复返，可这些美丽的回忆却会永远地留在我心中。 成长虽令我们失去了许多，但我们即将踏上的，是一条名为"未来"的未知道路，谁也无法预测前方有些什么。恰恰是这种神秘感为我们燃起了探索的的欲望，为我们增添了面对未来的勇气和信心。我们不知道即将发生什么，但有一点可以肯定--未来不可能一帆风顺，眼前的路只会比过去更加惊险、刺激，充满了挑战且机关密布。 成长使我们告别过去，迎接未来，在这个过程中，我们也渐渐从一个天真单纯、满怀幻想与憧憬的少男少女。时光赋予了我们智慧、明辨事非的能力、热忱的心和纯洁美好的灵魂。这种演变，又何偿不是成长的见证呢？ 成长送走了逝去的岁月，迎来了充满希望的未来，又如一股沁人心脾的甘泉，净化着我们的全身心，使人脱胎换骨，获得新生。 成长，就是一种美。 关于感恩的名言警句 谁言寸草心,报得三春晖 滴水之恩,当涌泉相报 恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长 哀哀父母，生我劬劳。 事父母，能竭其力。 孝在于质实，不在于饰貌。 贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂 不养儿不知父母恩 可怜天下父母心 路遥知马力,日久见人心 天意怜幽草,人间重晚晴 知遇之恩永生不望 士为知己者 一双冷眼看世人，满腔热血酬知已 谁言寸草心,报得三春晖 滴水之恩,当涌泉相报 恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长 哀哀父母，生不养儿不知父母恩 可怜天下父母心 路遥知马力,日久见人心 天意怜幽草,人间重晚晴 知遇之恩永生不望 士为知己者 一双冷眼看世人，满腔热血酬知已 我劬劳。 事父母，能竭其力。 孝在于质实，不在于饰貌。 贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂 感恩生活 情绪像冬天马路上的烟尘 灰暗、污浊、发黄，甚至烦躁 尽管我很勤奋，锄头挖掘过的地方 没有发现一块成熟的番薯 别说诗歌了，诗歌的田园偶然会长草 偶然会给昆虫做窝 寻找一块开满鲜花的稻田 从广州到东莞，汽车下高速 一只西蜀的荆棘鸟 从我的背上挖走12粒有毒的草籽 我仰天长笑，内心淤塞的河流疏通了 激流滚滚东去 不是所有不快乐的人都能 获得一只飞鸟的拯救 我该感恩生活 它那只喜欢搬弄风雨的手 并未将我推下绝望的烟水湖里 我们说起过去 种下一块稻田 要翻过一座高高的山 祖宗的墓群和树林里的飞鸟 坚守各自的巢穴 野白花满山遍野，祖宗不会饥饿 鸟声又苦又瘦 可吃的草籽又苦又瘦 雨水，乘着四月的牛车访问大地 水牛黑色的鼻涕 染黑了麦子金黄的头颅 五月，光滑的镰刀收割不到温饱 我们坐在山坡上仰望灰色云 云像一块巨大的粗麦包 引诱我们纯净的泉水 从童年的草地流失 清晨的闹钟把我吵醒，我感恩，证实我还活着！ 我很早跑步去办公室，我感恩，因为我有工作！ 几天没上网还有留言，我感恩，说明有人惦记！ 工作没做好领导批评，我感恩，是领导看重我 竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。 悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。 卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。 念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。 他*的爱有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！他*的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在他*的身上。 啊，他*的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，他*的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 他*的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，他*的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 感恩 文 / 黑色自由 微凉的晚风 送来了阵阵的晚钟 迟暮的钟声 送来了声声的晚祷 巍峨的圆顶大教堂 在暮气沉沉中微晃 中世纪的砖墙 在思想中摇动 但从未衰老 老去的只是 穿黑袍的教士 还有天真的小修女 将前世来生押上赌桌的 痴男怨女 善男信女 感恩 在这个圣洁的时刻 将一切都罩上了耀眼的光环 为朽木镀上了铂金 为烂泥准备了宝盒 为锈剑打造了银匣 为断弓储存了力量 感恩 在瞬间 我们的心中 如此强烈真实果敢 没有丝毫的疑虑 将一切抛弃到 人世未知的深渊 是谁 将这圣洁的雨水撒遍人间 将魔鬼的笑声染得嫩绿翠蓝 将蛆虫的蠕动化为麝香扑鼻的软风 将这圣洁的柔情织遍环宇 是温柔的小手吗 是秋水的大眼吗 而在下山的路上 被践踏的小草 用伤痕累累的心 向路人感恩 主啊 你造我已足够 何须爱我 在草叶虫的世界里 爱令人困惑 爱令人软弱 爱令人痛苦 是生命不可承受之重 是生命不可承受之轻 声声的晚祷 穿透了沉闷的晚钟 在空洞的心灵中 回响声声的感恩 来去无踪的风儿 吹来了宏阔无边的声音 感恩 感恩 感恩 面对无始终的永恒 模了泪与笑 模了恨与爱 《生活是首歌》语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。 我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的。 声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。 作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。 失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷，分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样，眼睛和眉头里却藏不住忧伤。 窗外枫叶正红，我知道“光阴似箭”，“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情，稳稳把握住生活的小船，不让它迷失方向。 我悄悄塞给妈妈一张字条，上面写着：生活如歌，只要心中有希望，脑中有梦想。 妈妈笑了，回了我一张字条：生活如歌，有升调也有降调，有喜有忧，有笑有泪，起伏跌宕，抑扬顿挫，才会余音绕梁。 我笑了，灿若阳光。 一群鸽子飞过前方的屋顶，阳光下，银色的翅膀亮闪闪，我知道“希望的翅膀一天终张开，飞翔天上”。《大度》我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双开变成翅膀守护你。‘一阵（童话）之风在青少年中迅速刮起，而一位普普通通的小学教师用自己的行动谱写了一曲奉献：‘翅膀’的生命赞歌。 一切都是那么突然，2008年5月12日14时28分，一场突如起来的地洞山摇，一次突然来袭的8.0级地震，震塌了四川汶川，也摇动了半个亚洲，让改革开放30周年的中华人民共和国经历了一场生时速的考验。这不仅是对我们全中国人的考验，也是对从事教师这一职业的人的考验、显然，张米亚老师顺利通过了这次生考验，可他却是以年仅29岁的生命作为代价。 地震发生后，群众奋力救人，当大家搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，在所有人都被眼前的一幕惊呆了，被一名教师的行为震撼了：这位教师跪扑在地，双臂紧紧地护住了两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子安然无事，而‘雄鹰’却于世长辞。 张米亚老师多才多艺，热爱唱歌。在地震发生时，他不顾个人安危，用生命诠释了教师这一职业的伟大。他用自己的血肉之躯为他的学生牢牢地守住了生命之门。也许他知道，这就是教师的责任。 张米亚老师是中国千百万教师中的一员，他的所作所为也正是中国千百万教师所作所为的缩影。他用真实的行动告诉我们，教师的则和不仅仅是教书育人，不仅仅是国家培育栋梁之才，还要在危难关头挺身而出，不惜牺牲生命来保护自己的学生。司马迁曾经说过：‘人固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛。’在我心中，张米亚老师的重于泰山，他用自己的生命证明了什么是教师之责任。
⑹ 以三年为话题的作文
未雨绸缪，莫待亡羊补牢曾经读过这样一则故事：一位勇士长途跋涉攀登一座高峰，恶劣的气候、陡峭的山壁、难耐的孤寂以及疲惫和饥寒，都不能阻挡他前进的步伐。不知什么时候，勇士的鞋里掉进一粒沙子，沙子实在太细小了，他觉得没有必要为这样一粒微不足道的沙子耽误时间，于是继续前行。可是后来沙子越来越磨脚，带来钻心的疼痛，勇士只得停下清除沙子，然而此时他的脚已经破皮红肿，伤口也有些感染，最后他不得不放弃登山。故事虽短，意义却深长：沙子相对于高峰来说是渺小的，但在穿着带沙子的鞋攀登这一特定场合中，沙子的负面作用在不经意间就被无限扩大化了。一个宏伟的目标就因为一个微小的隐患而中断，结局令人惋惜。隐患，因之隐而谓之患。古语有云，祸患常积于忽微，便是这个道理。由于缺乏对隐患的识别和防范而导致灾祸，是可悲的；可如果像那个勇士一样发现了隐患，却因认识不足而不及时加以消灭任其发展，让隐患时刻伴随而行，那这种无妄的灾祸则更令人可恨。常言道：“智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验。”由此可知，事后补救远不如事前防范来得积极有效，可是在预防事故的问题上，许多人至今还是存在着“亡羊补牢”的思路。有时是因为对瞬间事件发生的“预见性空白”，但的往往是由于自身安全知识贫乏、安全意识淡薄，或者心存侥幸图省事，认为“我能在事后做到‘焦头烂额为上客’就已经不错了，我又不是上帝，怎么能事事处处都对我求全责备呢？”正是由于这样的思想，才总会不自觉地对“亡羊补牢”这种聊以自慰的补救措施念念不忘。当然，要把握安全的主动权，避免“亡羊补牢”、被问题牵着鼻子走的被动局面，还需要不断更新安全工作知识，从思想上认识安全工作的重要性，从小处着眼，从细处着手，增强安全意识和责任感，尤其是对有关安全的各项规章制度以及生产工作的各道工序环节要了然于胸。笔者不禁想起了一件关于“安全第一、预防为主”的经典案例：在2004年12月26日震惊世界的印度洋大海啸发生之前，正在泰国普吉的海滩上玩耍的一位10岁英国小姑娘蒂莉•史密斯,突然发现海面上出现了不少的气泡，她感觉可能将会有海啸发生，便马上将这一情况告诉了泰国工作人员。就在滩边百余名游客被疏散到安全地区几分钟后，巨大的海浪突然朝岸边袭来……因为小姑娘的预先示警，使这个海滩最终成为泰国普吉在海啸中没有出现任何人员伤亡的海滩之一。当时读这则消息时，笔者的心情颇为激动与崇敬。因为我们成年人最为提倡的“未雨绸缪”，竟然是在一个年仅10岁的小姑娘身上得到了印证。在海啸发生前，这个普普通通的小姑娘起码做到了以下三点：首先，她了解海啸到来之前的征兆和海啸能够造成的危害两方面的知识；其次，她将在海边旅行时可能会遇到的危险因素，包括海啸等隐患考虑到了；另外，最重要的一点就是，她虽然也在海滩边游玩，但却一直注意着大海的变化，在第一时间内发现了海啸的苗头，争取到了为游客转移的时间从而挽救了他们的生命。事故从来都不是毫无预示、无迹可寻的，天灾如此，人祸亦如此；生活如此，生产亦如此。只要我们不断加强安全思想教育、提升操作技能，提前做好事故预想和危险点分析，在具体实施执行过程中做到头脑清醒、按章事，防微杜渐、严格要求，及时有效地根治安全隐患，就能够将事故禁于未萌、止于未发。相反，如果我们缺乏安全隐患的识别知识，或者胆大粗心、麻痹大意，认为小小隐患没什么大不了，那就无异于“盲人骑瞎马，夜半临深池”，想不出事都难。常言道，吃一堑，长一智。我却要说，安全工作“莫等吃堑方长智”。每一个人都应牢记，未雨绸缪——犹言不早，亡羊补牢——为时晚矣！古人有云：祸患常积于忽微！此话说的好，祸患常常是从细微的小事累积而成。忽微事小，而祸患事大。面对祸患，逃避哭泣自然于事无补，我们不足以取。令人欣喜的，倒是时常的能在报刊、杂志、电视、网络中，得见些许直面祸患积极应对的勇者。记得曾看过这样一则电视专访，一位憨厚呐言的青年人，被困矿井六十天后竟奇迹般的获救，面对镜头他显得有些寡言，但我们依然不难从他断断续续的话语中感受到他曾经历过的痛苦煎熬，那六十个饮尿偷生的日子、六十个暗无天日的孤独日子、六十个渐趋绝望与死神对话的日子。那该是怎样一种从身到心的折磨，但他挺过来了。面对屏幕我无言，除了佩服还是佩服，我自知不如。但是，令人纳闷的是，左等右等就是等不到我想关注的另外一些问题：那些不幸遇难的矿工的身后事如何，此次灾难的根源何在？这一切让人不由想起，近来时常可耳闻目睹的一些祸患：一起起矿井坍塌事件、一次次飞机失事事件、海啸、车祸、火灾……太多太多了！都说“人定胜天”，那些胜天者固然可喜，令人钦慕。只是那些难逃厄运的生命，那些再也不得见的笑容，那些骤失父亲、丈夫、儿子的痛苦，谁来给个说法？多希望我们的保险公司少些自豪的宣告：本保险公司在此次灾难中，共计赔款×亿元；多希望我们的国家领导人少些沉痛的宣告：××省、市领导人在此次灾难中负有不可推卸的责任，就此免职；多希望我们的眼泪从没有轻易流过；多希望家庭的欢声笑语不只出现在曾经的记忆中；多希望……死者已逝，生者不可追，任何沉湎与淡忘都是可耻的，生活仍在继续，那些未知的祸患或许早已守侯在不远处了，无知的我们又该如何面对？不是说“祸患常积于忽微”吗？在祸患还没有真正来临时，在它还是已一种忽微的状态朝着我们冷笑时，遏止它，不让它有任何可乘之机。谁有理由可以不去踏踏实实做好每件忽微的小事？谁有理由可以不去认认真真完成每件忽微的工作？生命于我们每个人都只有一次，珍惜自己的，亦要珍惜他人的。未雨绸缪、防微杜渐方能远离祸患。让我们都能防患于未然！
⑺ 半命题作文：我的——情结
我的旧楼情结 家已搬了好久，然而我总喜欢驻足于旧楼前，久久的。、 旧楼确实很旧了，深色的砖墙斑驳的快要脱落表层的皮。木制的窗棂夜早已老化，似乎就要断裂——这里已无人居住。惟有那些燕子，仍不嫌弃这栋旧楼的老去，忙碌的从窗户的缝隙飞进飞出。 不嫌弃旧楼老去的还有我。从有记忆起，我就住在这栋楼里。它承载着我童年的快乐于梦想。此时站在旧楼前，它好像安静的父亲，看着我，微笑着。 犹记得门前的那棵梧桐，小时候在与小伙伴们玩捉迷藏时，总是躲在梧桐树后的那个树洞里——这个树洞是我一个人的秘密。还清晰地记得躲在树洞里的那份紧张与骄傲，忐忑与期盼的心情。 犹记得楼上的那座阳台。在多少个晚饭过后，与父母同坐在这里，望着星星，听着爸爸的故事——那时候我是多么的简单啊！会为一个100分而雀跃好多天，也会为老师的一句批评而内疚好久。 犹记得…… 旧楼像一位长者，静静地看我长大、成熟。他虽然未曾对我讲一句话，但我却如同聆听他的教诲长大一样。 旧楼像我的母亲，将她所拥有的都给了我，但从不计回报。她始终默默地付出、养育我，用伟大的母爱。 旧楼像我的朋友，与我游戏，伴随我度过梦般的童年。旧楼不会因我的任性而生气，不会因任何原因而冷落我，他是我童年最好的玩伴。 现在的旧楼真的老去了。听说，不久后，会被拆除。我难过，却无能为力。站在她面前，感慨万千。旧楼仿佛猜到了我的心思，隐约中，我听见她的安慰： 别难过，莫悲伤，我终将随着时代的进步而退出历史舞台。做出贡献我已无悔。 哦，旧楼，你不会消失。我将学习你曾教我的：无私、奉献，与人为善，不求回报。带着你的光荣，向前、向前。 那些燕子似乎理解了我，盘旋着，欢叫着飞向了即将落山的夕阳。 明天，又是一个晴天。 教师简评：本文另辟蹊径，选择了一个与他生活息息相关的材料———旧楼。它是作者生活的一部分，所以有事可写，有情可抒。 文章意境优美，思路清晰，托物言志，是一篇难得的考场佳作。 学生习作二：我的北国情结 相较于江南的烟雨缠绵，我更喜欢北国雪飘如絮；相较于江南的柔情似水，我更喜欢北国的粗犷豪放。 在江南的缠绵烟雨中，踏着青石板路，周围倒退的青砖白墙的古宅。我带着的是忧伤的情感和被淋湿的心情，看到的是自古来在江南栖居的人们的幽远和放纵，看到的是人性中最柔弱软绵的一面，还有些许的慵懒、颓唐。 然而在我北国的土地上，我感受到的却是另一番情致。 从小就行走在被毛泽东青睐过的北国雪飘之中，那从天上飘下的花朵，落在北方敦厚的黄土上，像银蛇一样挥舞，像棉絮一样延展。心中是明净，纤尘未染。北国的雪，让我生来就向往纯洁，活来就追求高洁。踏上雪絮感觉到黄土的深厚与沉稳，是一种、内心的安定与归宿。 北国红砖绿瓦的建筑，是穿越历史的象征，是中华民族的图腾。它，承载的是中国王朝的兴衰历史；它，曾受过列强的烧杀掠抢；它，曾在人民的血泪中屹立，在中华民族的抗争史上。是一幅伟大的画卷，它绘出了人民的勤劳、奋斗与不屈。那澄黄的琉璃瓦、红艳的围墙，昭示着中华的庄重与威严，是民族的不屈与顽强的写照。它给我的是尊严，教我的是抗争。 那一曲《黄土高坡》，唱出的是地动山摇的北国。北国的黄土养育的是黄皮肤的儿女，像北国辽阔的高原一样，她的儿女个个粗犷豪放，那裸露在外的是古铜色的皮肤，在面朝黄土背朝天的日日夜夜中寻找幸福；那阵阵鼓声擂出的是黄河的呼啸与奔腾；那豪迈的声音颂出的是北国人民的淳朴、敦厚。它，展示给人们粗犷豪放，教会我充满激情的去追求。 北国，那一寸寸黄土，那一方方儿女，是我割舍不断的乡土情结。那曾是我生命的摇篮，也终究会是我生命的归宿。 北国，我亲爱的北国，我的生命从伊始，至伊结。 啊，北国，我不竭的情结。 后记：徐志摩眼中的康桥是天底下最优美，宁静，富有灵性的地方；余光中记忆中的江南是细腻，柔绵，永远温存的所在；老舍心中的济南浸透了如诗如画美景中的浓廓情致，带着神韵带着一种悠长的味道；鲁迅笔下的绍兴呈现出的是它的古朴、它的厚重，它挥之不去的人文气息，绍兴成了鲁迅生命的摇篮。你呢？
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⑻ 作文《情结》
凡是执着于爱情信念的人都是有情结的，但有情结的人却不一定有爱情信念。关于爱情，我们常说，你是我的唯一，你是我的另一半，这显然不只是停留在意识层面的，还在是肉体上的，这就是双方的“处男与处女”。只有意识与现实结合，并在生活中的植根的爱情，才是真正的爱，才是长久的。
人类是有处女情结的。大自然中的性关系大概有以下几种形式：一夫多妻,一妻多夫,滥交制,一夫一妻制。其中处女情结是一夫一妻制的重要情感形式，是深埋在基因里的。科学家经研究发现，地球上所有种族，所有部落，都是流传有爱情故事的；而爱情故事的主角，绝大多数都为处男处女。60年代在处于性解放时期的美国，其时科学家做过一个调查，结果显示，无论在阿拉伯人、美国人、还是其它地方的人，具有处女情结的男人占总体比便都大致相等，都为60%左右。今天，通过网络调查我们依然可以发现，中国男人具有处女情结的比例也是在60%左右。
在外国，处女情结是不会受到任何攻击的。洁白的婚纱按传统上只能由处女穿戴，处女是纯洁，这点任何人都不会产生异议，也没有非处女主动会说自己是纯洁的。由于教会影响，实际上婚前是处女的人数的比例要比中国某些别有用心的人士预想的要高得多。在外国,攻击他人情感的人是被认为是幼稚的、不道德的。一个人热爱纯真的人，他的择偶自由是得到充分的保障的。
而在中国,社会处于急速发展的变化时期，这时，问题常变得具有争议性，许多妇女(通常是未婚非处)发文指责处女情结是不道德的，是封建残余的表现，并指责有处女情结的男人为阳痿、不自信等等，并造谣“处女只能到幼稚园去找”等。这些其实与婚姻所牵带的利益关系有关.通常,中国女人比西方妇女更依赖男人，她们必须依赖自己的肉体来获取生活的保障，这种攻击便变成了获取利益的重要手段，尤其当她不再是处女的时候。
⑼ 小学三年级语文人间故事作文
人间故事
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果每个人都以爱心待人，那么就会给别人带来丝丝意。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！人间处处有真情！这样的体会我就有。那是一个晴朗的早晨，学校好不容易放了假，于是我决定独自坐车去姥姥家。我的姥姥住在乡下，去一趟需要三四多个小时呢！还要换四五趟车。本来我以为我可以的，可是小孩子就是小孩子，刚下车我就迷路了，真不知道该怎么办才好。我哭了起来，不久，一位老大爷从远处走来，看见我哭了，就问我为什么哭，我说：“我迷路了，找不到家了！”“恩”那个爷爷捋了捋山羊胡子问清了姥姥家的住址就让我跟他走。一路上我半信半疑，小心谨慎地跟在老爷爷的身后，老爷爷好像看透了我的心思，一边走，一边讲着笑话给我听。就这样在既紧张又不时会被老爷爷的笑话逗的偷着笑中，终于见到了姥姥家的房子了。于是我谢别了老爷爷往姥姥家跑去。
虽然这只是一件很小很小的事，可那微驮着背，长着山羊胡子的老爷爷却印记在我的生命里了！他给予我的帮助真的是会温暖着我的心的！
有道是人间自有真情在！“一方有难，八方相助”这就是我们中华民族的传统美德。以爱心待人，给予别人以帮助，我们会收获到更多的快乐！