⑴ 对立关系型的材料作文怎么写
们讲了对立型材料一种最简单粗暴的审题立意方法：支持P，反对¬P，于是有同学就问：鲜回明的支持一个答反对一个，这样观点不显得很绝对吗？这个问题问得非常好，今天这一节，徐某人就来解决这个问题。
任何一个稍有理性的高中生都知道，我们看待任何一个问题都不能片面、绝对，但问题是我们不能因此简单地认为所有对立型的材料两个对立的观点都需要支持。这个时候，你可能会想到高中政治的哲学里曾讲过一分为二的辩证法，任何事物都是两面的，追求一面如果过度了，也是不行的，正如孔子所言的“过犹不及”。
也许你会说你是理科生，不懂辩证法，没关系，其实这种一分为二的辩证思维早已通过母语渗透在你的思维里，它体现在我们的词义色彩上，意思相同或接近的词，它可能既有褒义的表述，也有贬义的表述，如果我们把材料的一个观点P赋予一个褒义的表述，那么跟这个词含义接近的贬义表述是不是这种做法太过了的表现，跟它对立的¬P，同样也各有一个褒义和贬义的表述
⑵ 作文中给出两个对立的材料怎么命题
不能，只能写一个观点，这就好比语文作文里的议论文，观点要明确而不能分散
⑶ 英语对立观点型的作文模板有没有
对比观点题型 （1） 要求论述两个对立的观点并给出自 己的看法。 1. 有一些人认为… 2. 另一些人认为… 3. 我的看法…The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the first reason that（支持A的理由一）.What is more, ③-------------(理由二). Moreover, ④---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice. （2）给出一个观点，要求考生反对这一 观点 Some people believe that ①----------------（观点一）. For example,②-------------（举例说明）． In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④----------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤------(反对的理由之二)．Form all that I have said, I agree to the thought that ⑥-----------------(我对文章所讨论主题 的看法)．
⑷ 如何写观点对立作文
四、六级考试中经常会出现包含对立观点的作文题。这类题目既可以写成观点阐释型议论文专．也可写成利弊属争鸣型议论文。所谓观点阐释型议论文，即对某一问题明确提出自己的观点并详加论证。这种类型的议论文往往开门见山地提出自己的论点，然后展开论证，这种写法属于演绎法。
⑸ 用对立统一的观点写一篇作文以"夫妇食饼为例‘’
作为台州人，我想，每个人可能都吃过食饼筒。食饼筒吃起来香喷喷的，十分美味，然而，它制作起来相当麻烦。
如果我们家要吃食饼筒，外婆这个心灵手巧的大厨师也得忙上大半天：买各种各样的菜，摊薄薄的面皮，炒出许多盘美味的馅，再把它们一一包进皮中。做食饼筒程序之复杂，工程之浩大，使得我一年难得吃上几回。可是，今天晚上，我竟然托干弟弟宁宁的口福，又一次品尝到了久违的食饼筒的味道。
今天下午，我回到家，刚推开门，只见满屋飘香。外婆正在轰轰响着的油烟机下快速地炒着菜，桌上放着一沓厚厚的食饼皮，六七盆馅已经新鲜出锅：有炒得焦黄的土豆丝，有颜色分明的芹菜炒豆腐，有红得像一团火的胡萝卜，还有油亮亮的、让人垂涎三尺的炒粉丝……就连平时做饭时无用武之地的外公也在不停地忙碌着，你看他：穿上围裙，戴上袖套，把不同的馅均匀地撒在皮上，再小心翼翼地把皮卷成筒状。两位老人的脸上全都挂着慈祥的微笑。外婆一见到我，连忙对我说：“闹闹，快去叫宁宁与他奶奶来吃食饼筒。”
哦，我明白了。原来，这两天干妈出差去了，干爹在外地上班，只是在周末回来。家里只剩下宁宁与他奶奶两个人。平时宁宁与他奶奶特别喜欢吃食饼筒，外婆外公就请他们到我们家来吃食饼筒，这个点子实在太伟大了！
我想着想着，不知不觉来到了宁宁家，敲了敲门，两张毫无笑容的脸出现在我的眼前，更显出这个家的冷清。“宁宁、奶奶，到我们家吃食饼筒去。”“耶！”宁宁快活地大叫一声，灿烂的笑容立即挂上了宁宁的脸颊，他又恢复了往日的顽皮，手舞足蹈，拉着他奶奶的手，立即往我家奔去。
啊，食饼筒中真挚的爱，是那样淳朴，那样的饱含真情！
⑹ 如果写对立观点的作文时，三段怎么分配
第一段陈述自己的观点``
第二段陈述之所以选择这个观点的理由和依据
最后一段陈述
PS。在第二段的时候补充说明
事物都是两面性的
用一两句话说下
你不选的那个也有可取之处
这样写比较全面``容易得高分
⑺ 用对立统一的观点写以篇作文以"夫妇食饼为例‘’
1、用对立统一的观点看待传统文化中的精华和糟粕的问题.我们当然要继承版传统文化中的精华权,这是毫无疑义的,但是,对传统文化中的糟粕也不能一律拒之门外.因为精华和糟粕是相对立而存在的,没有糟粕也就无所谓精华,而且在一定的条件下,糟粕也有可能转化为精华.可以结合鲁迅的文章《拿来主义》进行分析.
2、用对立统一的观点看待中国历史上的国共两党之争.国共两党是对立的,不是你死就是我亡,这就是蒋介石要拼命“剿共”的原因.但在对付共同的敌人封建军阀和日本帝国主义的时候,国共两党又是可以联合起来的,于是就有了历史上的两次国共合作.可以结合中国共产党的民族统一战线政策加以分析.
3、用对立统一的观点看待经济建设过程中的快和慢的问题.首先,该快还是要快,否则像蜗牛爬行,何时才能实现中国梦?该慢还是要慢,否则我们就会犯急躁冒进的错误,建国初期我们因盲目追求快而导致三年人为灾害的发生,就是一个沉痛的教训.但是,快和慢并不是一成不变的,它们之间在一定程度上可以发生转化,因此,因时制宜地确定经济建设的速度,才显得十分重要.可以结合我国建国以来在经济建设过程中的经验和教训加以分析.
⑻ 关于高考作文（对立统一）
第一步，摆出观点：我们必须学会用对立统一的观点看问题。
第二步，从以下三个方面展开论证分析：
1、用对立统一的观点看待传统文化中的精华和糟粕的问题。我们当然要继承传统文化中的精华，这是毫无疑义的，但是，对传统文化中的糟粕也不能一律拒之门外。因为精华和糟粕是相对立而存在的，没有糟粕也就无所谓精华，而且在一定的条件下，糟粕也有可能转化为精华。可以结合鲁迅的文章《拿来主义》进行分析。
2、用对立统一的观点看待中国历史上的国共两党之争。国共两党是对立的，不是你死就是我亡，这就是蒋介石要拼命“剿共”的原因。但在对付共同的敌人封建军阀和日本帝国主义的时候，国共两党又是可以联合起来的，于是就有了历史上的两次国共合作。可以结合中国共产党的民族统一战线政策加以分析。
3、用对立统一的观点看待经济建设过程中的快和慢的问题。首先，该快还是要快，否则像蜗牛爬行，何时才能实现中国梦？该慢还是要慢，否则我们就会犯急躁冒进的错误，建国初期我们因盲目追求快而导致三年人为灾害的发生，就是一个沉痛的教训。但是，快和慢并不是一成不变的，它们之间在一定程度上可以发生转化，因此，因时制宜地确定经济建设的速度，才显得十分重要。可以结合我国建国以来在经济建设过程中的经验和教训加以分析。
第三步，简单总结一下就可以了。