Ⅰ 2011高考 天津卷 语文 答案
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2011年高考语文试题及答案(天津卷)专-搜狐教育属
Ⅱ 2011年高考语文·天津卷一卷第四个选择题(语病题)C选项句子成分分析
应该是结构混乱 改为:外国人也难以抗拒它的诱惑
Ⅲ 2011高考语文 天津卷标准答案
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去看试卷的尾页就是答内案容
Ⅳ 2011年语文高考作文答案(天津卷)800字
2011年天津高考作文题,正如考前所料依旧延续了近年的命题样式和主题方向,属于给材料自命题作文,主题为引导学生思考如何看清自我、看清世界、看清人生的问题,适合写作议论文。
材料中的几面镜子是用来观察自我或外物的,每面镜子的功能各不相同:哈哈镜看到了扭曲变形局部夸张的自我,反光镜则看到相对真实的自我和环境,望远镜能看清远方的世界和人生道路,近视镜却能使原本看不清的事物被变清,显微镜更是把原本细微如发的事物看得巨大无朋。单用哪一种镜子都能达到特定的效果,但是却都看得不完整。所以,要看清自我、世界和人生,就要学会使用不同的方法(工具)从不同的角度(途径)去观察和分析。本文题目要求选用两种以上的镜子展开论述,也正是要求学生学会辩证地多角度地看待自我和人生,而绝非静止孤立地看待事物。学生甚至还可以借此展开关于“目的(动机)——方法(途径)——结果(效果)”辩证关系的分析讨论。
在写作素材方面,如果学生能很好地借鉴去年前年天津高考优秀作文的内容,则可一定程度地受益。前两年文题《我说九零后》和《我生活的世界》,也都涉及到如何看清自我和世界的问题,其中不乏典型材料可供借鉴使用。
修改一下就了,这个你应该会吧。。。。。
《我生活的世界》
从化流溪江的宁静,到大城市的繁荣;从尘嚣浮动的世界,到如梦如幻的仙境;从偶生一时的落寂,到丛生一世的繁华。
这里是我畅谈人生,挥洒笔墨的世界; 这里是我亲吻自然,享受安宁的世界;这里是我领略才华的横溢,独领风骚的世界;这里是我广纳良友,增长见识的世界。我生活的世界,我的校园!
一花一世界,一叶一菩提,校园之景浮现在眼中
我独自走在洗墨池的那条小路上,摘下一片叶子,真是一种久违的感动,放在嘴里品尝,酸涩却微甜,那是回忆的味道。我悠闲地沿着小路走着,昔日与朋友嬉戏的场景,仿佛雷鸣闪电一时,触动我那根绷着的弦。我的高中生活,将在此美景中度过。都不知自己已来到学府遗墨,眼前浮现出一座小山坡,山坡上草木丛生,给校园带来的是充满绿色生机的韵律,心儿已随步伐来到了这座小山坡的最高点,远远听到一阵琴声,跳跃舞动,收不住的喜悦详溢其中,不知是谁在自己的闰房正在随意地拨动琴弦?此时校园的一景一色都印在脑中,此处,我仿佛领略到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的宽广之感。微风吹过,洗墨池内碧水悠悠,水之绿,是淡绿。唯此才有“白毛浮绿水”的谐趣。抬头仰望,浮云轻飘,静绕林间,四栋高楼大厦直插云霄。“格物致知,正心诚意”诠释的是一中学子内在的修养。啊!好一幅山清水秀的自然之画,好一派美丽的校园生活。
再回首云遮断归途,再回首荆棘密布。
我们的一中,她走过的路,你还未走过;她受的伤,你还未体验过;但是她今日的辉煌,你见证过。金光闪耀下得她,显得那样妩媚,那骄人的姿态,不得不令人赞叹。也许,你听过范仲淹洗墨的故事?整个洗墨池仿佛还弥漫着浓浓的墨香,闪着眼,这似乎也是在享受安宁;也许,你早已累了,想在此景中虚度年华,无奈你为何不想想车胤?你是否感觉得到萤火虫的光芒足以造就这一人才?无奈你为何没有像他那般爱学习的狠劲?也许,你不会忽略文正楼那一硕大的雕像,我们的校友蒋翊武,他的勇气,他对母校的爱,你是否也有?太多太多尘封的美好,在此刻重拾未晚。生活在这个海洋之中,我偶驾一叶扁舟,独自划向美好的明天……
我的校园里,人才济济,我正在寻找自己的方向。
身边林林总总的人,即使从不说出口,但每个人心里都存在着一份炽热的追求,把心灼烧的滚烫,那镶嵌着三年时光的齿轮,不断地被勤劳和汗水润滑,一刻不曾停歇的转动——向着,我们的追求。
我生活的世界,如此之大。我像蜗牛般慢慢攀爬,累了的时候,就观赏这美丽的风光;倦了的时候,就想象“乘风破浪会有时”的希望;疲了的时候,就追求“数风流人物,还看今朝”的信仰。我必须同身边的人一样向上,直至高考的岸壁,纵身一跃,坠入奋斗的海洋,游至成功的彼岸。
在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点月光下,我,如同窗外的帘燕,在思念中几度徘徊。
在这里,有我挥洒的汗水
在这里,有我流下的眼泪
在这里,有我敬佩的园丁
在这里,有我美好的回忆
在这里,我静静洗着画笔,望着这充满美意的校园,心中不由一阵欣然。这就是我生活的世界——澧县一中,我爱你,我的校园!
Ⅳ 2011年天津高考语文 规定的名著有哪些/
《红楼梦》《三国演义》《哈姆雷特》《家》《呐喊》《边城》《欧也妮.葛朗台》《女神》《雷雨》《老人与海》
Ⅵ 2011天津高考语文作文题目
2011年天津卷高考文的作文题目为《镜子》。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。
2011年全国高考天津卷作文题采用了新材料作文形式。材料给出了望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜等五种"镜",并作了适度的引导和限定,不仅意涵丰富,构建起一个广阔的想象空间和表达空间,也能使考生很好地理解和恰当使用材料。记者在第一时间采访了有关专家,他们认为,这是一个新颖的材料作文题,题目形式既不同于"话题作文",也有别于传统的"材料作文",颇有新意,具有以下几个特点:
一、平中见新,意蕴丰富。作文材料中的五种镜除了具有实用性以外,在特定语境中,还有不同寓意。望远镜能从空间距离引申到时间距离,产生"远见卓识"的意涵;显微镜让我们联想到洞烛幽微,明察秋毫;反光镜照出我们的背后,是反视,也是反思;哈哈镜给人以幽默,也能引发对真与幻、原形与变形的辩证关系思考;三棱镜折射出绚丽的光彩,启示我们要善于在寻常中发现美……每一种镜都有着多元的释意角度。在此基础上,要求考生选择两种或两种以上的镜加以组合生发,进一步拓展了意蕴空间。可以说,想象有多丰富,这几种镜组合产生的意义就有多丰富。
二、开合有度,选择多向。该作文题所给材料是确定的,对材料的使用也有明确的限定,可以较好地避免宿构。五种镜可以任意组合,使考生在选择材料时有较大的自主性和自由度。与五种镜相适切的文体也是多样的,喜欢叙事的考生可以记叙与镜有关的故事,长于理性思辨的考生可以从镜中感悟人生,科学知识丰富的考生还可以撰写科学小品,等等。除了诗歌之外,考生可以任选文体,自拟题目,充分施展才华,彰显个性。
三、以生为本,推进课改。该作文题中的五种镜,有的是日常用品,有的是实验仪器,有的甚至是玩具,都是常见之物,比较贴近考生,为考生所熟悉。考生可根据自己的生活经验和感悟,找到构思立意的切入点,有话可说,有感可发,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。该作文题为考生提供了广阔的想象空间、认知空间和思维空间,可使考生发掘出一定的形象性、思辨性、审美性内涵,体现出自己的情感、态度、价值观,有助于新课程改革的进一步推进。
Ⅶ 2011年高考语文天津卷的病句题C项
“中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑 ” 个人感觉 这里面缺少专东西 这个 对。。属。。。 是不是 缺少东西呢 你好好读这句话 比如 这道题对我来说太简单了 如果改成 这道题对我太简单了 是不是觉得很别扭呢 呵呵 纯属个人观点
Ⅷ 天津高考语文的各题类型及其分值
根据2013年天津高考试卷 可以分析出
有七道大题
第一大题 为选择题 包括回 拼音 错别字选择 近义词答辨析填入句子 病句 和 标点符号正确性
5道选择题 共15分
第二大题 给一篇文章 ,回答3道选择题,共9分
第三大题 文言文 4道选择题 共12分
第四大题 文言文翻译 共8分 和 8分古诗鉴赏类 和5分默写
第五大题 阅读题 共21分
第六大题 语言综合运用 12分
第七大题 作文 60分
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Ⅸ 求2011和2012年天津的春季高考试题(语文数学英语计算机)有没有知道的,给我发一下天津卷啊,谢谢
把你邮箱给我,w我给你发
Ⅹ 【天津高考】关于历届高考语文默写。
关于2016届高考全国卷语文必备篇目64篇
全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词专篇目(高中14篇,初属中50篇)
1.《论语》
2.《鱼我所欲也》
3.《生于忧患死于安乐》孟子
4.《曹刿论战》左传
5.《邹忌讽齐王纳谏》战国策
6.《前出师表》诸葛亮
7.《桃花源记》陶渊明
8.《三峡》郦道元
9.《马说》韩愈
10.《陋室铭》刘禹锡
11.《小石潭记》柳宗元
12.《岳阳楼记》范仲淹
13.《醉翁亭记》欧阳修