Ⅰ 关于英语作文得分问题
个人意见:看你是什么作文,我的区分度就是一般的考试作文和专专业用文(这就是属指那些比较正式的)那种这你的观点肯定是要求比较高了,但是如果是一般考试作文, 直接给他来个虎头 豹身,凤尾就OK ,你如果开头和结尾都写的不错,遣词之类的都还蛮好的话中间的没什么大错误就已经跨过了中等的门槛了,如果稍微润色得好的话,那就是一篇高分作文了。
而如果是专业性的作文的话,你的观点就的确是无亮点了,只能够上个中等的档次吧。
至于理由,其实都差不多,可以加的话就可以加一些例子之类的比较形象了
最后给答案了:
一般考试作文 如果开头结尾好的话 中间没有大的语法啊什么错误 是可以75分左右的 视具体情况而定
专业作文的话 观点太没有内容,没有亮点的话 60多分左右吧
(以上纯属个人意见,谢谢!希望可以帮到你)
Ⅱ 英语作文考研评分标准
英语作文考研评分标准:
第五档(9~10)分:很好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地使用多种衔接手法;格式与语域恰当贴切。
第四档(7~8)分:较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点,允许漏掉一两个要点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本准确,允许有个别错误;采用了恰当的衔接手法,层次清晰;格式与语域较恰当。
第三档(5~6)分:虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语言和词汇结构能满足任务的要求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容连惯;格式与语域基本合理。
第二档(3~4)分:未能按要求完成试题规定的任务。
第一档(1~2)分:未完成试题规定的任务。
除内容和语言外,字数与书写也会影响得分。字数不够的,一般酌情扣分,而多出的字数一般不加分。此外,如果作文中直接使用提示语中的原句,则字数不算在内,因此只能使用提示语中的某些关键词。如果书写太差,影响阅卷老师的理解,也会扣分。
(2)英语作文如何评分扩展阅读:
考研英语翻译评分标准:
如果句子译文明显扭曲了原文的意思,该句得分最多不超过0.5分;
如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文,若均正确,给分;若其中一个译法有错,按错误译文给分。
译文的错别字不个别计分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,没有0.25分;
在实际评分过程中,阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点,然后按点给分。
Ⅲ 英语作文评分标准
My family
I have a happy family. There are four people in it. They are my father, my mother, my brother and I .My father is a doctor and my mother is a teacher. My brother and I are students. At weekends, we often go to the park. My parents love us very much. We love them too. This is my family. A sweet family.
我有一个快乐的家庭。里面有四口人,爸爸,妈妈,哥哥和我。我的爸专爸是个医生,妈妈是个老师属,哥哥和我都是学生。在周末,通常会去公园。我的父母很爱我们,我们也爱他们。这就是我的家,一个甜蜜的家。
70分
Ⅳ 怎样评价一篇英语作文
谈如何写好英语作文评语。然而,在当前的英语教学实践中,存在这样一种现状:教师重内视英语写作训容练,但却忽视对学生作文的反馈,未能正确认识自己在学生作文批改中所扮演的角色。总之,教师只有把评价学生的写作自始至终放在发现学生字、词、句、段、文方面的优秀之处和可取之处,并时而通过评语与他们促膝谈心,表达特别的关注和爱护,学生才能从遭遇失败到尝试成功,从惧怕写到乐于并善于写,进而全面提高自身的英语写作能力。
Ⅳ 英语作文看什么评分数
很高兴为您解答
1、看有没有单词拼写语法错误
2、书写整洁是否
3、文章内容是否与要求一致
4、文章逻辑结构
5、用词是否准确.行文是否优美等
希望能帮到您
Ⅵ 高考英语作文评分标准:怎么写才能得高分
以熟悉其语篇复结构。提供阅制读的材料涉及面要广。在英语写作的初始阶段、学生都要有充分的思想准备。 通过提高听说能力,扩大词汇量,如果要写一个句子,为英语写作打下坚实的基础,可以写说明文。在写作前阶段,教师重在指导学生如何挖掘题材,同样可借鉴于英语写作。二要精读与泛读相结合,同时也是培养学生英语思维能力、句与句之间的逻辑关系,词汇是说话写作的必需材料、谋篇布局等,使学生适应各种题材的写作、运用正确的写作方法等,而是循环往复,再通过说和写来表达自己的思想。
Ⅶ 大学四级英语作文怎么评分
1、本题满分为分。
2、阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。
3、阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。
4、评分标准
2分—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分—切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分—切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。
(7)英语作文如何评分扩展阅读:
英语四级如何准备
记单词:单词是英语四级的核心与关键。记单词是一切的基础,可以通过各种手机APP来记单词,如扇贝单词、百词斩、不背单词、墨墨单词等等,选择一个适合自己的软件,随时随地记忆。
记单词:也可以买一本单词书记单词,这种方式需要边记边写,使记忆更加持久。同时也可以把单词带入句子或者文章中记忆,会更加深刻。
听力:听力需要每天听,可听BBC英语,熟悉语感,也可用VOC慢速英语,循序渐进的听懂每个单词。适当听英语四级的各种真题听力,加以练习,以提高听力水平。
阅读:阅读需多读多看,看不同的英语文章,做不同的英语真题,提高自己的英语阅读水平。阅读是建立在单词基础上的,所以需要单词量的丰富。
作文:作文可以寻找一些作文模板记下来,也记忆一些名言名句,典型的句子,提高自己作文的档次。
翻译:找真题进行翻译练习,或练习翻译一篇文章,与标准翻译对应,看自己的翻译出现的问题在哪里,是不认识单词还是语法不对,或者有些翻译会根据语境改变单词的意思。要学会灵活运用。
参考资料来源:西安邮电大学-全国大学英语四级作文评分标准
Ⅷ 英语作文评分标准及评分细则
英语作文评分标准及评分细则:
一档文 17-20分:写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有句式变化,有复杂结构(至少2-3个),基本无语法错误(1-2个错误),或有少量由于使用复杂结构而引起的语法或拼写错误,但不影响意义理解。
二档文13-16分:基本写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有少量语法错误(3-4个错误)。
三档文9-12分:写出大部分内容要点,语言基本通顺,有一些语法和拼写错误,基本不影响意思表达。
四档文5-8分:写出一半左右有关内容要点,语言不太通顺,语法结构单调、错误较多,只有少数句子可读,影响理解。
五档文0-4分:词不达意,不知所云;只有2-3个短语可读。
(8)英语作文如何评分扩展阅读:
英语作文评分说明:
1、短语及句子结构不对,人称、时态、语态误用,均为大错。一处大错扣1分。
2、通篇人称、时态、标点错误,统扣2分。
3、拼写、标点符号、冠词、介词等方面的错误为小错。3个小错相当于1处大错。
4、相同错误,只扣一次。
5、词数不足60词扣2分。
6、文中若出现自己及学校等真实名称扣3分。
7、书写潦草,卷面不清,乃至影响阅卷,扣2分。
8、短语及句子结构不对,人称、时态、语态误用,均为大错。一处大错扣1分。
9、通篇人称、时态、标点错误,统扣2分。
10、拼写、标点符号、冠词、介词等方面的错误为小错。3个小错相当于1处大错。
Ⅸ 英语作文评分
如果满分是10分的话,估计你只能拿到3-4分辛苦分左右,语法混乱,单词错误,单复数形式不对,需要加强基本功了
Ⅹ 高考英语作文如何得分
以熟悉其语篇结构。提供阅读的材料涉及面要广。在英语写作的初始阶段、学生都要内有充分的思容想准备。 通过提高听说能力,扩大词汇量,如果要写一个句子,为英语写作打下坚实的基础,可以写说明文。在写作前阶段,教师重在指导学生如何挖掘题材,同样可借鉴于英语写作。二要精读与泛读相结合,同时也是培养学生英语思维能力、句与句之间的逻辑关系,词汇是说话写作的必需材料、谋篇布局等,使学生适应各种题材的写作、运用正确的写作方法等,而是循环往复,再通过说和写来表达自己的思想。