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2014中考语文记叙文

发布时间:2021-02-19 00:51:58

① 2014北京中考语文情景作文范文

感谢信:
首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!!
从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。。。。为了能及时上交孩子的"成长档案",很多家长们常常忙到深夜12点。。。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信,孩子们看到自己的物品,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!
消息:
我校首届校园管乐节圆满成功
本报讯 5月15、16两日,悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆,展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
15日晚,管乐节专场音乐会在大礼堂开幕,会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席,我校副校长王华林教授、廖为明教授,校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
本次专场共安排有18首精彩曲目,伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺,高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午,一位去观看的学生还对我说:“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律,真是余音绕梁,三日不绝啊!。”
在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时,台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
在中场,不断的有些大人带着小孩进来观看,而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了,连小孩的嘈杂声也没有了。
演出结束时,韩籍教授李根浩上台发言,他说我们的乐团可以算得上是具有(业余的)国家级水平。
在音乐会后一位观众对我说:“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出,那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们!”
16日上午,是管乐节的露天展演活动,军乐团展出“管乐一条街”。乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。10点左右,南区门口乐团队员为大家露天演奏。由于天气原因,演奏时下起了雨,可是队员们没有一个离开,还是坚持为大家演奏完了。
演奏完毕,露天管乐展演开幕。每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器,其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。展演一直到12点结束,让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。

提醒一下。感谢信主要先写一句感谢的话。然后展开说一下事情。最后说影响,再次感谢。
消息先写导语,然后叙事,最后写结语

② 2014年初三语文获奖作文800字

曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途……

每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

③ 历年中考语文阅读题,记叙文

抓住答题技巧,语言要具体,表达清楚自己想要说的
中考语文答题技巧(转)

语文是中考的第一门学科,历年来受到师生们的重视。怎样才能发挥出自己的最佳水平呢?需要知识储备丰富,精力充沛,心理健康;还需要掌握一些答题技巧。
一、通览试卷

试卷发下来后,不要急于答题。先通览试卷,熟悉题型,做到胸有成竹。特别是作文题目看了后,不随意注意中就给大脑一个信息,等前面的试题做完,作文也不知不觉构思好了!记住:磨刀不误砍柴功。

二、认真读题

有些学生怕时间不够,见题就答,也不管答题的要求是什么。这几年中考语文试题新出现了选作题,有二选一,也有三选一,如果都做了,就是费力不讨好,做错了还要扣分。

三、先易后难

先做容易的试题,后做较难的题目。这样就能缓解紧张情绪,调整心态,发挥出更佳的答题水平。切忌“钻牛角尖”,遇到“拦路虎”,非拿不可,导致后边轻松得分的试题也没时间做了。

四、言简意赅

语文试题,叙述的文字多,要力求语言精练,抓住要点答题,写多了浪费时间。作文要求600字左右,就不要去写800字的长文。减少不必要的文字叙述,争取更多宝贵的时间答题。

五、寸土必争

空白答案是不给分的。有的同学遇到不会做的题目就置之不理,这样就会失去成功的机会。即使自己没有把握做对的试题,也要按自己的思路写下答案。

六、书写美观

卷面整洁,书写美观,一直是语文考试答题的要求。字迹潦草,卷面不清,就会影响你的成绩5--10分。

七、复查仔细

做好试卷后,一定要耐心、细致的检查,对似是而非的答案要反复考虑、仔细琢磨,力求准确。

阅读的,套用这些,比较快.
语文解题方法归类
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:


(一) 某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)


(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气


(三) 句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。


(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。


(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。


(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

④ 求中考语文记叙文实例(亲情、友情、成长、感动)原创!!!!

写你做化疗成了光头,回到学校被嘲笑,在你坠入做低谷时,你的朋友们为了鼓励你,找回自信,一起剪了光头,我上次写了,得了52分,你在每时每刻都想一些优美的句子,到中考时编起来,结构完整,内容明了就行了。

⑤ 2014年淄博中考语文作文题目是什么

2014年的作文为含来有 “水”的半命源题作文 ,其提示语大体为:水是生命之源,水又具有各种物理属性。古人面对水,有不同感概,孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”,老子“上善若水”,李白“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”。据此可以看出作文题及提示语其用语典雅,其义理也方正。
今年的作文题目可写范围广,立意选材都可遵从学生自己的意愿,或写水的自然属性,或写水的象征性,写人叙事,抒情说理均无不可。面对提示语,考生可选取感悟最深刻最浓烈的切入点来写:或从孔子的感慨中感悟到世间的流逝,世事的变换或往者可鉴来者可追,由此可写出个人的成长,故乡的变迁,亲人的老去;或从老子的吟咏中感悟到自然界或人世间的善德善行:水利万物,可由此联想到故乡情、亲情、师生情;水柔若无比又坚韧无比的人或事;水的随物赋形联想到人的博大谦虚平静;至于李白的送别诗更是以水喻情。当然,考场上更有学生凭借自己较好的禀赋、新鲜的感觉、潇洒活泼的思想写出精妙绝伦的文章。

⑥ 2014中考语文满分小作文 介绍大自然的美景 两篇文山西

山西,顾名思义,意为大山之西,即地处太行山之西。山西古称河东,意为大河之东,即地处黄河之东。

⑦ 中考语文记叙文标题的作用

标题作用从两方面答。1,结构:是全文的线索........2,内容,推动情节发展。。。。。
仅供参考

⑧ 中考语文记叙文写作如何得高分

都可以 靠得就是文笔 和真实性 其实你不要想那么多 自己写好自己得想法就行 不然会乱得

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