三年级下册语文园地七作文ppt

A. 三年级下册语文书语文园地七作文(工开课)

《神奇的云》

自然界万物，我最喜欢的就是天空中的云了，云，绚丽多彩，云，千变万化，云，神奇无比，一天之中，云的变化多端，让我沉迷于其中。
你，早晨的时候，东边的天空涌来一层又一层的白色云朵，就像一朵朵白色的浪花，就在这翻涌之中，太阳公公探出了头，把云层镀上了一层金光，就像身穿机甲的士兵，整齐的排列在天空之上。
到了中午，整齐的云朵，褪去了金色，两边卷去，白花花的，形成了一座巨大的雪山，在雪山的上空，还飘散着几朵圆滚滚的球形白云，就像一朵甜滋滋的棉花糖，我多么想飞上天去，咬上一口，品尝这难得的美味。
傍晚，太阳即将落山，云朵在不知不觉中，被夕阳染上了红光，火红火红的，像是一片火海，仔细一看，在这火海之中，还蛰伏着一条巨龙，吐出了一个巨大的火球，似乎想要点燃整片天空，我奇异的景象引得人们纷纷驻足，都在赞美这美不胜收的火烧云，真是奇妙的景象啊。
神奇的云啊，有了你，给自然界增添了多少美丽的景象！

B. 部编人教版三年级语文下册第七单元语文园地七精品课件

如下：

(2)三年级下册语文园地七作文ppt扩展阅读

这部分内容主要考察的是寻物启事的知识点：

寻物启事是个人或单位回丢失物品，希望答通过启事得到帮助找回物品的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点，或贴在单位门口或街巷较显眼的位置，有的寻物启事也刊登在报纸杂志上。

写法格式：

(一)标题

寻物启事的标题可以有两种构成格式：

第一，由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。

第二，由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。

(二)正文

寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：

其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点。

其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。

第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必 要的酬金之类的话。

(三)落款

落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。

C. 三年级下册语文园地七的作文

五月因劳动而美丽
流年似水，铅华洗尽，一季的守候，剩下的唯有生命的凄寒，一身江南的烟雨，迷离了伊人笑语，繁华谢后，不过一场空，几度荒凉的痴迷和等待，换来的也只是梅花落，雪花竭……
一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我，现在的龙眼还未成熟，到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没办法，只好答应了。于是，我走街串巷地寻找鞭炮店，终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上，往河里扔鞭炮，不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路来一颠一颠的，能不可爱吗？
忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间，就下起了倾盆大雨，我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿，雨就停了，顿时天高云淡，抬头远眺，就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野，就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿，我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是多么伟大呀！
吃过午饭，我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林，有三姨丈的，有别人的，简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子，提着一个竹篮子，我跟着他，从这边跳到那边，只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了。摘完了果子，我已经汗流浃背，气喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得满头大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林，多么宽阔的田野，使我流连忘返。回家后，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。

D. 三年级下册语文园地七作文，100个字

E. 三年级下册语文园地七作文的题目是什么

小学三年级语文第七作文怎么写

F. 三年级下册语文园地七自由作文280字左右

除了精彩离奇的故事之外，最吸引我的地方就是喏喏的性格。她敢于冒险，敢于追求。即使一路上有许多阻拦，许多困难，也决不气馁，决不放弃。她敢于同各种各样的“拦路虎”作斗争，珍爱生命，为他人着想。喏喏在这么危险的经历中，没有气馁，没有退缩，没有放弃，没有绝望。在冒险的时候，她都想着：坚持，坚持，再坚持！我不禁想到了现实生活中的一些软弱的人，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就轻易地产生了放弃的念头，就轻易地向困难低下高傲的头，真是不堪一击啊!跟喏喏的冒险过程比起来，我们现在的生活条件是多么的优越，因此，我们更应该珍爱自己的生命，生活中多多为他人着想。他人需要帮助时，及时伸出援助之手，去帮助他，去安慰他。当我们遇到挫折的时候，不要轻易放弃，想一下，喏喏遇到再大的困难都能克服，而我们这点小小的麻烦又算的了什么呢？纵使生活中存在着千千万万的困难，换个角度看，生活中也共存着许许多多的幸福与精彩！
晚上，睡觉了，我掩卷深思，如果我是她，当喏喏他们被洪水冲来冲去的时候，我能像她那样去接受重重的困难和波折吗？如果我是她，当一个人被一大群食人虫围攻时，我能去面对突如其来的灾难，积极自救吗？如果我是她，我能像她那样勇敢的与大海怪、喷火龙搏斗吗？我无法回答自己的问题，因为我不确信我能够如此坚强。但我绝对不是懦弱之人，当我遇到困难时，我一定会像喏喏那样坚持到底，乐观向上，像她一样凭着顽强的毅力、永不放弃的精神，实现自己的梦想。积极乐观、坚持到底、永不放弃，是我从喏喏身上学到的。
是的，相信自己，拦路虎不是问题，只是对你的考验，山峰也不再高不可攀，河水也不再深不可测。只要我们像喏喏那样，在困境面前毫不退缩，有她那种不畏困难的精神，没有什么事不能成功。梅花能在寒冷的冬天绽放，仙人掌能在一望无际的沙漠中生存，连它们都能克服困难，我们为什么不行呢？我还看到过这样一个画面：有一只在零下18度冰柜里的螃蟹，它使劲地在往零下28度的冰柜里爬。我感叹道：“螃蟹都比我们有上进心，比我们勇敢，比我们坚强，我们为何做不到？来，让我们这些生活在温室里的花朵，勇敢地去经受人生的挫折吧！只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人；只有经历过风雨，才能看见彩虹。因为有一种胜利叫做——坚持！

G. 求文档: 三年级语文下学期语文园地七作文

小时侯的我遇事总是盲目地去做，结果做出的事总是不尽人意。通过一件事使我尝到了动脑筋的甜头。
记得有一次，老师出了一道数学题，是“鸡兔同笼”问题，题中说有一笼鸡和兔共35个头，鸡脚和兔脚共94只，求兔有多少只？我看到这道题，愣住了。因为这道题我从来没有见过，也不会解答。怎么办呢？还是问同学吧！于是我悄悄地喊前排的小红。小红回过头来，问：“有什么事？”我说：“老师出的这道题你会做吗？”“不会，我现在正在思考呢！”说完，又回过身去了。我又问了别的同学，他们也不会做。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这么难的应用题，还有谁会做呢？放弃吧！突然，我想到了老师常说的一句话：“一个人做事要努力向前，遇到困难要勇敢面对，不能逃避。”这时我又想起了学校的图书室有各种各样的书籍，干脆还是去查阅一下资料吧！在图书室里，我很快便查到了解这道题的方法：先假设笼中有35只鸡，求出鸡有多少只脚后，再用鸡、兔的总脚数减去鸡的脚数；因为少算了兔子的两只脚，所以还要除以2，这就可以求出兔子的只数了。我终于把这道题解答完了，心里无比的高兴，像吃了蜜一样甜。
通过这件事，我知道了应该多看书，勤学习；遇到困难，就要勤动脑，多去图书室查些资料解决难题。同时我也懂得了其实世界上没有什么办不到的事，只要你努力去做，就会成功。

我尝到了动脑筋的甜头
今天，老师布置做《课时作业本》，写着写着我遇到了一道难题，货车和客车同时从两地相向而行，两地相距400千米，经过4点5小时，货车和客车相遇后继续前行，两车相距50千米，已知货车每小时行60千米，问：客车每小时行多少千米？
我把这道题目反复读了5遍，还是想不出。过了一会儿，我想出了一种可能：经过了4点5小时是正在相遇，50千米与题目没关系。于是，我用了这个方法算了一会儿，可就是除不尽。我像一个泄了气的皮球一样，气鼓鼓地坐在那里。
这时爸爸来检查我的作业了，见我气鼓鼓地坐在那儿，就关心地问：“怎么不高兴了？”“有一道题目出错了根本做不起来，我想把题目改一下，可又怕是我自己没理解正确。”我委屈地说道。“我看看。”爸爸说着，顺手拿起了作业本看题目，问道：“你是怎么想的？”我把我一开始的那个可能告诉了爸爸，爸爸想了一会儿，说：“你理解完全错了，其实这一提并不难，你仔细把题目多读几遍，就会做了。”我只好硬着头皮分析了题目，终于把第三句给弄明白了，正确的思路是：两辆车相遇后又各自行了一小段路，相距50千米，共用4点5小时。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸连声夸赞我聪明，因为我相对了。
经历了这次，我知道了：只要动脑筋就会有好的回报！

我尝到了动脑筋的甜头
走进我的书房，你可以从书柜上、玩具架上、电脑桌上看到许多精致的“小玩意”，有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民，你仿佛进入了一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈！这些可都是我开动小脑筋，用我小巧手创造出来的杰作呦！
小时候，我最大的快乐就是买玩具，可玩时又不知道爱惜，破玩具、破零件遍地都是。于是妈妈送给我一个“雅号”：“垃圾工人！”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候，老师教过我们“巧手变魔术”，变废为宝，我灵机一动，想：“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来，做成新玩具呢？”从那以后，一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了，现在，就带你们看看我的杰作吧！
在我的书柜上有一支“铁甲舰队”，它是我用一个废马达做成的。我先把马达拆开，把里边的旋转器拿出来，插在马达上面；然后用两块小磁铁吸在两边做手；最后把它盖在一辆旧玩具车的底盘上，再用一个皮带头和两把钥匙做成一个双炮坦克，于是威风凛凛的“铁甲舰队”就制造成功了。最精致的要数宇宙城了，它的房子是用积木和雪花片做的，一块木板是它的足球场，球门是四根铁丝折成支柱，其它的是用纸糊的，在城里放入了一些小机器人，它们就成了幸福的宇宙居民，有飞天白虎、三角麟、刀鳞龙、磁力王……他们在城里快乐地生活、玩耍，让人羡慕不已。
动脑筋做玩具，既节约了买玩具的钱，又使我养成了勤思考、常动手的好习惯，还从中体会到了成功的快乐。不信，你也亲自来试试吧！