㈠ 中考语文
（南京）
班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。
1下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。(▲)(2分)
(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作 为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。
2下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。 (2分)
在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。
责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
(1) 。感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共 同诠释“绿色南京”的内涵。
(2) ，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。
3李响同学搜集到下面一组图，请你解说。(4分)
(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(2分)
▲
(2)1979年一2009年的变化体现了 ▲ ，对2019年的预测表明 ▲ 。(2分)
（娄底）
．完成下面两道综合性学习题。（8分）
（1）祖国六十华诞，神州普天同庆。今年是建国60周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。（50字左右）（4分）
开场白：
（2）在钟灵毓秀的湘中腹地娄底，曾孕育了许许多多杰出的历史人物。请你从下列娄底历史名人中〖ZZ（〗任选一人〖ZZ）〗作简要介绍。（50字左右）（4分）
曾国藩 陈天华 蔡和森 罗盛教 罗辀重 卢天放
示例：蒋琬，娄底双峰人，三国时期政治家。他继承诸葛亮事业，辅佐刘禅治理蜀国，作出了重大贡献。
介绍：
（北京怀柔）
综合性学习（共8分）
2009年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料：
材料一：
调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24.7%、20.5%、15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.6%、日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。
材料二：
中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）
第一位 第二位 第三位
中国 学习
29.8% 在家休息
14.6% 上网
14.1%
日本 体育锻炼
20.8% 学习
6.1% 在家休息
4.8%
韩国 看电视
23.1% 和朋友一起玩
18.3% 上网
14.3%
美国 和朋友一起玩
21.3% 看电视
10.8% 看电影、听音乐会等
9.2%
1．请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2分）
（1）
（2）
2．在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？（3分）
答：
。
3．你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安排？你对这样的安排有何评价？（3分）
答：
2011年
㈡ 2017怀柔区化学一模答案
、
选择题：
B
2. D
3. A
4. B
5. A
6. C
7. C
8. B
9. D
10. A
11. A
12. A
13. B
14.
B
15.
D
16.
C
17.
D
18.
B
19.
B
20.
D
21.
BC
22.
AC
23.
CD
24.
ABC
25.
ACD
二、
简答题
(
除注明外每空
1
)
26.
(1)
细胞凋亡
需载体蛋白
(2)
细胞
真核
(3)
COPI
流性
(4)
胰岛素合
囊泡运输现障碍
(
能准确释放目位置
)(2
)
27.
(1)
效应器
神经调节
体温
(2) (
负
)
反馈
a
、
c
(3)
淋巴
增殖化
(4)
垂体
(5)
①、②、③
28.
(1)
丝裂、
减数裂
(
写其
)
(2)
切
DNA
片段
相同组
单位空间结构
(3) RNA
合
乳清酸数量减少
胸腺嘧啶含量没变化
(4)
脱水缩合
能量
29.
(1)
负相关
(2)
增
减少
(3)
农作物同
DNA(
基型
)
色素、
酶
(4)
相
稳定
光合速率等于呼吸速率
(
净光合速率
0)
军
30.
(1)
提高酒精量
(2)
注满
(3)
游离酵母营养液接触更充酒精排
更快
酒精游离酵母抑制作用更强
(4)
固定化材料酵母数量比第
(
或细胞
增殖
)
反复利用
(5) B(2
)
31.
(1)
限制酶
基重组
(2)
农杆菌转化
抗除草剂基目基同质粒
(3)
抗除草剂基能转移杂草
抗除草剂基前没启
(4) C(2
)
32.
(1)
光照
血细胞计数板
(2)
竞争
磷
(3)
虾呼吸消耗
产者
(4)
取食
强度(或消化吸收程度)(2) 种群
33. (1) 染色体显性遗传(2) 卷翅基纯合致死(2) (2) 红眼卷翅∶紫眼卷翅∶红眼直翅∶紫眼直翅＝6∶2∶3∶1(2) (3) 非同源染色体(非等位基) 红眼紫眼白眼
其实没有那么复杂的
也可以自己查阅下资料
㈢ 怀柔中考学生怎么去101总校上学
怀柔中学学生怎么去幺零幺总校上学。樊荣中学生要想睡觉了要煮抄上去的话需要学习成绩非常棒才行。
㈣ 北京市门头沟区2011语文中考第二次模拟试卷及答案
北京市门头沟区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语 文 试 卷 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．即使(jí) 祈祷（qǐ） 扣人心弦 (xuán) B．哺育(pǔ) 相宜（yí） 杞人忧天 (qǐ) C．绮丽(qǐ) 坎坷（kē） 惩恶扬善（chénɡ）D．恣意(zì) 广袤 (mào) 满载而归 (zài)2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是 A.厚重——厚此薄彼 解释：“厚”有“看重”、“厚道”的意思。判断：“厚重”有厚道稳重的意思；“厚此薄彼”指看重一方，轻视另一方。 B.布局——星罗棋布 解释：“布”有“设置、安排”的意思。判断：“布局”指对事物的整体结构规划安排；“星罗棋布”常用来形容安排合理。 C.意愿——称心如意 解释：“意”有“心愿、心思”的意思。判断：“意愿”指自己的心思和愿望；“称心如意”指符合自己的心愿。 D.陈列——推陈出新 解释：“陈”有“摆列”“过时的”的意思。判断：“陈列”指把物品摆列出来；“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。3. 在下列语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 学会宽容， 能帮助我们维持亲情、友情， 有助于事业的成功，因此，在日常生活中， 遇到别人对你有不经意或故意的伤害， 应该始终保持一颗宽容之心。A.既 又 不论 都 B.不仅 而且 即使 也C.既然 那么 即使 也 D.既 并且 不论 都 4. 下列句子的标点符号使用正确的一项是A.为进一步增强北京文化软实力，充分发挥城市精神在城市建设中的导向和凝聚作用，北京市政府启动了《北京精神》表述语征集民意活动。B.“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体，充分体现了城市精神与核心价值的相互协调，城市共性与北京个性的相互兼容，历史底蕴与未来取向的相互统一，城市特色与市民气质的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特质。C. 爱国，是北京精神的核心；创新，是北京精神的精髓；包容，是北京精神的特征；厚德，是北京精神的品质。D.“包容既是北京市民海纳百川、雍容大度的胸襟和气度，”北京师范大学教授于丹说：“也是市政建设博采众长、兼容并包的思维方式，更是北京作为首都尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。”5．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 起风了，风从沙漠那边来，那苍劲的沙枣，挺起古铜色的躯干，舞动起粗壮的臂膀，与狂风展开了搏击；那伟岸的白杨，拔地而起, ① ；那繁茂的榆柳，提起她们的裙裾，笑迎着扑面的风沙。这些沙海边的绿色啊，使人振奋，予人勇气， ② 。它们是对坚韧不屈的沙漠生命最好的诠释。A. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②给人安慰 B. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②安慰着人们C. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②给人安慰 D. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②安慰着人们6．对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的是 皎洁的月光装饰了春天的夜空。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮地流着。我喜爱夜的柔和、舒缓；我喜爱夜的安宁、静谧；我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去，让我们重新找到了自己。A．选段首句运用了夸张的修辞手法，生动地描写出春天夜空的明亮、透彻。B．选段中连用“沙沙沙”，是运用反复的修辞手法，突出了夜晚的喧嚣。C．选段中把“月光”比喻成“银色的薄纱”，形象地描绘出春天夜景的朦胧美。D．选段中运用“我喜爱……”的排比句式，描写了山村夜晚的柔美、安谧。 二、填空（共8分）7．默写（5分）（1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）我欲乘风归去， ， 高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）（3）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》）（4）《浣溪沙 一曲新词酒一杯》一词中抒发惜春伤时之情的对偶句是： ， 。 8．名著阅读（3分）在历史上，人们一向将孔子、孟子合称为“孔、孟”，将他们的学说统称为“孔孟之道”。《论语》《孟子》作为 学说的经典著作，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。其中，孔子提到的“ ， ”这句话，启示我们要把学习和思考相结合，不能偏废。孟子倡导的“ ”的主张，与文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神一脉相承。 三、综合性学习（共11分）近年来，北京市一直鼓励和支持公共服务业、企业及个人使用新能源汽车，努力构建绿色、低碳、环保的城市环境。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。9.下面是同学们搜集到的两则材料。综合这两则材料提供的信息，简述北京市开展电动汽车试点工作的主要做法有哪些。分析一下北京市在新能源汽车发展方面的思路。（4分）【材料一】 北京市为了发展新能源汽车，已先后在公交、环卫、出租等公共服务领域开展新能源汽车示范应用。2009年9月北京市试运行30辆环卫车，2011年1月延庆试点50辆纯电动出租车运营，2011年6月，1060辆纯电动环卫车和50辆公交车投入示范运营，到2012年底，将在公共服务领域新增3000辆新能源汽车，其中将有400辆纯电动公交车驶上长安街等重点路段。另外，今年进一步扩大电动出租车试营运范围，除延庆外，房山、昌平、怀柔、密云、平谷将逐步开始试运营纯电动出租车。【材料二】 北京电动汽车充换电站建设情况 项目时间充换电站数充电桩数量满足充电车数2009年9月115302011年1月240802012年3月1237013322012年12月（预计）202370[来源:学§科§网Z§X§X§K]5000 （注：数据来自网络，未经有关部门核实）⑴主要做法： ⑵发展思路： 10.为了解纯电动出租车在我市试运行的情况，下面是同学们对运营商、司机、乘客的现场采访。请你说说三人对纯电动出租车的哪些特点进行了说明，从这些记录中你可以得出一个什么结论。（4分）运营商：纯电动出租车不含电池每辆18.2万元，电池6.2万元，电池的寿命是4年左右，尽管有政府补助12万元，但总投资比售价7万元左右的燃油车“伊兰特”成本还是高出很多。司机：这种车充一次电最多能跑 160公里，出租车启动停车频繁，实际只能跑90公里左右。而且，出租车只能在城区内近距离活动，跑远途就力不从心了。乘客：这种车比原来的车便宜，起步价5元，超出3公里后的单价是每公里1.5元，比普通燃油出租车价格稍低点。最让人满意的是：没有燃油车的那股呛人的气味，感觉比较干净，不用担心晕车；这种车也比较安静，起步和行驶都没有多少噪音，感觉挺舒服的。 ⑴特点：①②③⑵结论： 11.结合以上两题所提供的信息，如果要在全社会都推广新能源汽车，请你谈三条能促进新能源汽车发展的建议。（3分）意见：⑴ ⑵ ⑶ 四、阅读《曹刿论战》，完成第12-14题。（共8分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”12．解释下列加点词的意思（2分） （1）小大之狱 狱： （2）公将鼓之 鼓： 13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？ 翻译： （2）小惠未徧，民弗从也。 翻译： 14．请你用自己的话概括曹刿与庄公的对话都涉及了哪些内容。(2分) 五、现代文阅读（共31分）（一）阅读《种春风》，完成第15-17题。（共15分）种春风 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一 眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那则煽情的报道-----原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“多可怜啊！”老人说。[来源:学.科.网Z.X.X.K]“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。 (作者虹莲，有删改) 15．请认真阅读全文，完成下面表格情节我的心理[来源:学科网]初见①请我帮忙无可奈何②③通电话④道别别样温暖 16．文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用?(4分)答： 17．文章标题“种春风”有什么深刻含义？文章中的老人是怎样将“春风”种在我的心上的？ 答： （二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共8分）①臭氧是地球大气中一种微量气体，含有三个氧原子,是氧的同素异形体,常温下呈浅蓝色，具有强烈的刺激性臭味。 ②自然界中的臭氧，大多分布在距地面20Km-50Km的大气中。这一区域中的臭氧我们称之为臭氧层。臭氧是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后，氧原子又与周围的氧分子结合而形成的。此外，雷电作用也会产生臭氧。③大气中臭氧对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭这种射线的危害。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面，对阻挡紫外线仍有一定作用。④由此，臭氧给人的印象似乎是应该越多越好，其实不是这样。【甲】只有适量的臭氧才会对地球生物形成保护作用，【乙】过量的臭氧会危及人类的健康，甚至会危及人的生命。⑤研究表明，空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时，能导致皮肤刺痒，眼睛、鼻咽等也会受到刺激。浓度在0.5-1ppm水平时，会引起口干。浓度在1-4ppm会引起咳嗽，引发肺炎等。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说，臭氧的危害更为明显，甚至导致死亡。其原因很简单，臭氧具有强氧化性，几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时，就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应，导致组织损伤和肺功能减弱。⑥那么，这些近地面的臭氧究竟是从哪里来的呢？其实它同铅污染、硫化物等一样，也是源于人类的活动。石油产品等矿物燃料是主要的臭氧污染源，臭氧不是直接被排放的，而是转化形成的，这些矿物燃料在燃烧过程中产生氮氧化物等，这些化合物只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧，且太阳光照也加速这种化学反应。随着生活水平的不断提高和工业排放的增加，地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。 ⑦随着社会的不断进步，我们的生活环境所承受的负荷越来越重。为了人类能够有个良好的生活环境，让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园。 18. 阅读第④段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。（3分）答： 19.阅读下面材料，借助文中的相关知识 ，分析出现下列现象的原因。(5分) 【材料】 洛杉矶原本是一个风景秀丽的港口城市。随着石油的开发，商业、旅游业的发展，城市汽车猛增。从40年代初开始，每年从夏季至早秋，只要是晴朗的日子，城市上空就会出现一种浅蓝色烟雾，使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红，咽喉疼痛，呼吸憋闷。 答： （三）阅读《难得淡定》，完成第20-22题。（共8分）难得淡定①苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。②东坡对自己的淡定是很自信的，一生坎坷，几经沉浮，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪！”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。[来源:Zxxk.Com]④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰；“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。[来源:Z§xx§k.Com]⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。⑥淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”20.文章作者要表达的观点是什么？（2分）答：21．文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（2分）答：22、联系全文，简要说说“淡定”的具体含义。（4分）答：六、作文（50分）23．成长的过程是快乐的，成长的经历也是痛苦的， 在成长中，我们难免会遇到困难，挫折，在我们悲伤，郁闷的时候，总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢？收藏阳光，收藏信念，收藏勇气，收藏鼓励，收藏教训……请以“收藏”为题作文，记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 北京市门头沟区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语文试卷参考答案及评分标准一、选择（共12分。每小题2分）1.D 2． B 3．B 4．C 5．A 6．C二、填空（共5分。每空小题1分，有多、少、错字，该小题不得分）7．（1）沉舟侧畔千帆过（2）又恐琼楼玉宇 （3）而无车马喧（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来8．（1）儒家 （2）学而不思则罔，思而不学则殆（3）舍生取义 评分说明：共3分，每空1分，如果有错别字该空不得分。 三、综合性学习（11分）9.（1）主要做法：逐步增多试运营领域，不断扩大运营范围，逐渐增加充换电站数量。 （共3分。试运营范围、涉及领域、充换电站数量各 1分） （2）发展思路：稳扎稳打，逐步推进。（或“稳步推进”） （共 1分）10.⑴①运营投资成本高，②单次充电行程近，（或“跑远路力不从心”）③打车价格低污染少。（3分。每条1分） ⑵纯电动出租车虽有优点但仍需技术提升，政府扶持。（1分。“技术提升”、“政府扶持”答出一点即可）11.⑴政府制订鼓励政策，提高使用新能源汽车的积极性；（1分）⑵研发效能更高的车用电池，减少充电次数；（1分）③完善电动汽车运行保障体系，方便汽车动力补充。（1分）（或“政策支持”、“技术支撑”、“体系保障”）四、文言文阅读（8分）12．（1）案件 （2）击鼓进军（共2分。每小题1分） 13．（1）做官的人自会谋划此事，（你）又何必参与呢？ （2）小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从（你）的。 （1）句中的“肉食者”“谋”，“间” （2）句中的“惠”“徧”“弗”译错一个扣1分。 14．答案要点：①凭借什么作战 ②战争取胜的原因 (共2分。每个要点1分)五、现代文阅读（31分）（一）《种春风》（15分）15．①有些嫌恶嫌弃、厌恶、轻视、看不起 ②劝阻老人（看报纸）③猛然打动④隐隐不安（感动 震惊）(共4分。每空1分)16. 示例：①外表的寒酸与心灵的美好形成对比(或用外表的寒酸衬托其心灵的美好)②欲扬先抑。(意思接近即可) （老人外表的寒酸、邋遢与心灵的美好形成了鲜明的对比，第一印象嫌弃到后来的尊重感动，取得了先抑后扬的效果。） (共4分。每要点2分)17.示例：种春风”的含义是希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。文中的老人用他那执着的关心帮助他人的行为和一颗炽热的爱心打动了我，把关爱的种子种在我心上。当老人坚定地相信报上的消息并请我帮他填写汇款单时，我被这个老人的举动“猛然打动”了；当得知老人不仅每月寄钱而且是几乎倾其所有地寄出300元时，我的眼角“湿润”了。这一刻，我的冷漠被彻底打破了，老人把关爱的春风种在了我的心上，并且把这种爱心传递了下去。（二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共8分）18. 答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“保护作用”一段直接相关；其二，【乙】句与后面的“危害”的内容直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。 (共3分。每个要点1分) 19.答案示例：这种浅蓝色的烟雾就是臭氧，因为洛杉矶市汽车增多，而汽车的燃料属于石油产品，石油产品是重要的臭氧污染源，（1分）在阳光辐射及适合的气象条件下，燃烧过程中产生的氮氧化物等就生成了地面臭氧。（1分）臭氧具有强氧化性，几乎能与任何生物组织反应，（1分）对人体器官产生刺激，导致眼睛发红、咽喉疼痛等不适症状出现。（1分）(共5分。每点2分，语言表达1分)（三）《难得淡定》（8分）20.（2分）人生要有淡定的情怀（做人与处世，要有淡定的情怀）。21．（2分）①引出“人生需要淡定”的论题；②增添文学趣味，激起读者的兴趣。22.（4分）①面对危险和被动局面，能做到镇定；②在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然；③在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁；④面对生死的自若精神。六、作文（50分）
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语文中考模拟试题
一、(共12分，每小题3分)
1.下列选项中注音和书写有误的一项是
A.慰籍(jiè) 慨叹(gǎi) 大气磅礴(bó) 煞有介事
B.魁梧(wú) 亢奋(kàng) 荒谬绝伦(miù) 重峦叠嶂
C.轩榭(xiè) 惬意(qiè) 吹毛求疵(cī) 挖心搜胆
D.揣摩(chuǎi) 蓦然(mò) 叱咤风云(zhà) 自出心裁
2.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是
(1)凝视着左边那条空出的路，我切身感受到一座城市的温暖和 的文明。
(2)秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还 了关中环境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。
(3)这天午后，乌兰巴大草原上空的太阳突然 低低的云层里。
A、 隐藏 改变 隐入 B、隐藏 改善 沉入
C、 蕴藏 改善 隐入 D、蕴藏 改变 沉入
3.下列句子中有语病的一项是
A.为了强化湖泊治理责任意识，日前市治庸问责办通报了近期对沙湖、东湖保护与污染治理情况的督查结果。
B. 最近各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故再次发生。
C. 更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保障。
D、交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓慢“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是
A.人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……
B.课后，请大家以《我读冯骥才《捅马蜂窝》一文》为题，写一篇作文。
C.他笑吟吟地开口了：“怎么样，疼吗?”
D.“满遭损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成5-7题。
乡贤的道德精神是可以“看见”的
乡贤文化是中华文化的宝贵资源。费孝通先生说：“从基层上看去，中国社会是乡土性的。”在乡土性的中国，对传统文化的追怀必然要重视乡贤文化。
谁是乡贤?或者说谁有资格称为乡贤?大致来说，乡邑有道德声望和卓越建树的人方可称为乡贤。有没有一个标准呢?因时代不同而标准不同，但总的说来，古代标准的尺度，权衡在地方人心，落实在乡贤祠的祭祀上。一个乡邑中人，品学为地方所推崇，死后被题请祀于其乡，入乡贤祠，受春秋致祭，便称乡贤。乡贤文化属于地域文化的一个重要部分，是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富。当我们称乡邑某前人为“贤”的时候，是包含道德层面的肯定和赞誉的，所以乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源。
清代史学家全祖望对乡贤文化的认知让我们很有启发。他辞官回乡以后，花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘，为地方文化谱系建立永存的标识，其目的正如他在《感怀》诗中所说：“古人观世道，首重在人心。天地纵多故，此志终昭森。”这里的人心，是乡贤的道德高度， 是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。
当然，乡贤文化是一种地方性人文标识，我们评价乡贤文化应有切实的地方视角，以“地方文化持有者的内部眼界”来观察地方乡贤的道德风范和精神高度，并发掘出其地方文化根性。就此而言，我们可以将乡贤大致分为“当地的贤达”和“与乡邑具有地缘关系的贤达”。前者一般指乡邑士绅，他们在人格精神上保持高风亮节，在为人处世上谨慎谦退，在行为姿态上勇于担当，因此在地方享有很高的威望和信誉，是乡邑发展、稳定、和谐的主导力量。很多地方的文化精英走出了乡邑，但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园烙印，其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响，但都与其乡园有着天然联系，因此应注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。举例来说，范仲淹的“先忧后乐”思想与顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”的观念，表达出一个时代的文化精神和道德高度，具有历史的典型意义，如果将其放到吴文化的范畴中，他们都是苏州的乡贤，其思想观念都和苏州乃至江南之地域、人文密切相关，自然属于乡贤文化。
在乡贤的人文道德力量传播影响方面，文献、文物的作用是非常大的。地方文献是乡贤事迹的载体，地方志中各类《人物志》往往首重乡贤，历代《乡贤考证》类的专书林林总总，谱牒家集更是汗牛充栋。这类文献的收集工作历来受到重视。文物是乡贤文化的物质遗存。庙祠、故居、碑志等故物是乡贤生活和思想的实证，其存在就是一种历史叙述。明人李东阳认为，乡贤与自己同生于一方 水土，成长于同样的人文环境，如果知其名、晓其事，目睹其庙祀遗貌，崇敬、仰慕、效法之情就更易产生。这说明，乡贤的道德精神是可以“看见”的，而“看见”能产生感召力，形成亲近感，使人见贤思齐。从这个意义上说，在乡贤文化的建设上，我们应该对乡贤文物遗存给予足够的重视。
文 献和文物使乡贤的道德精神“看得见”，其实乡贤文化之所以产生影响，除“目染”之外，还在于“耳濡”。基层社会的文化常常通过口耳相传，人们在习得中形成精神熏陶。言偃作为孔子的“南方夫子”的事迹随着常熟“言子巷”的地名而自然为今人默念不忘，范仲淹设义庄、建义学也早已成为民间佳话而流传，周顺昌“好为德于乡”的事迹则与《五人墓碑记》同样深入人心。
当然，古今文人重视乡贤，努力建构乡贤文化，其化育影响的作用亦不可忽视，这方面的工作应当加大力度。建构乡贤文化，要有足够的地域文化学养，同时以深厚情感投射于乡贤人物，用时代语言和历史逻辑构筑起思想的河床，用可以感知的乡贤事迹铺垫出道德文化的高地。
(选自《新华文摘》，有删改)
5.下列有关“乡贤文化”的表述，不符合原文意思的一项是( )
A.“乡贤”是乡邑有道德声望和卓越建树的人，包含人们对其道德层面的肯定和赞誉，乡贤文化对
于地方人文道德建设有着决定性的作用。
B.乡贤文化也是乡贤的道德精神的具体表现，它是具有人文价值的物质成果和精神财富，具有浓郁的乡土性特征，是地域文化的一个重要部分。
C.乡贤文化的物质遗存是文物，这些文物的存在能产生感召力，使人见贤思齐。因此，建设乡贤文化，应高度重视对乡贤文物的保护。
D.乡贤文化的化育作用值得重视，以丰厚的文化学养，深厚的情感投射，时代的语言，历史的逻辑，可感知的乡贤事迹，可铺垫出道德文化的高地。
6.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A.乡贤包括“在当地的贤达”和“与乡邑具有地缘关系的贤达”，一般前者指在地方享有很高威望的乡邑士绅，后者一般指走出了乡邑的一些文化精英。
B.乡贤文化的化育作用很早就为学人所认识，清代史学家全祖望深入发掘乡贤事迹，就是要推重至善大有、忠贞正直、悲天悯人等道德品格。
C.乡贤文化是一种地方文化，在本质上属于中华传统文化，发掘乡贤文化的文化根性，其审视评价的视角其实与一般文化别无两样。
D.文献、文物使乡贤精神“目染”，名贤故事让乡贤佳话“耳濡”。乡贤文化就这样通过耳濡目染，让人们在潜移默化中形成精神熏陶。
7.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )
A.乡贤与同乡邑的人们所处的生活环境、人文环境相同，乡贤的道德精神更容易令人崇敬、仰慕、效法，因此构建乡贤文化意义重大。
B.离开了乡邑的乡贤，他们的实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响，从而使乡贤文化
与整个中华历史传统文化密切相关。
C.乡贤人文道德力量的传播离不开文献和文物，它们是乡贤文化的文字载体和物质遗存，如果流失、毁灭，乡贤文化自然就会随之消亡。
D.乡贤的评判标准既有地域性，亦有时代性。但不管处在哪个地域、哪个时代，品学成就、道德风范、精神高度始终是评判乡贤的重要尺度。
三、(共9分，每小题3分)阅读下面的文言语段，完成8-10题。
八大山人以哑字署门
八大山人者，即朱耷，明宗室也。为诸生，世居南昌。弱冠明亡，弃家遁奉新山中，剃发为僧，住山二十年。临川令胡亦堂闻其名，延之官舍。居年余，意忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日。一夕，裂其浮屠服，焚之，还走会城，独身佯狂市肆间。尝戴布帽曳长领袍履穿踵决拂袖蹁跹行市中儿随观哗笑人莫识也。其侄某留止其家，久之，疾良已。
山人工书法，行楷学大令、鲁公，狂草颇怪伟，亦喜画水墨芭蕉、怪石、花竹及芦雁、汀凫，翛然无俗韵，人争宝之。饮酒不能尽二升，乃喜饮。贫士或市人屠沽邀之饮，辄往，往饮辄醉，醉后墨渖淋漓，不甚自爱惜。数往城外僧舍，雏僧争嬲之索画，至牵袂捉衿，不拒也。戚友馈遗之，亦不辞。贵显人欲以数金易一石，不可得。或持绫绢至，直受之曰：“吾以作袜材。”以故贵显人求书画，乃反从贫士、山僧、屠沽儿购之。
一日，忽大书“哑”字署其门，自是对人不交一言。然善笑，而喜饮益甚。或招之饮，则缩项抚掌，笑声哑哑然。又喜为藏钩拇阵之戏，赌酒胜，则笑哑哑，数负，则拳胜者背，笑愈哑哑不可止。醉则往往泣下。
——选自《清稗类钞•隐逸类》清•徐珂著
8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A、延之官舍 延：邀请 B、独身佯狂市肆间 佯：假装
C、山人工书法 工：精巧 D、雏僧争嬲之索画 索：讨要
9、为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是尝戴布帽曳长领袍履穿踵决拂袖蹁跹行市中儿随观哗笑人莫识也
A.尝戴布帽/曳长领袍履穿踵决/拂袖蹁跹行市中/儿随观哗/笑人莫识也
B.尝戴布帽曳长领袍/履穿踵决拂袖蹁跹行市中/儿随观哗笑人/莫识也
C.尝戴布帽曳长领袍/履穿踵决拂袖蹁跹行/市中儿随观哗/笑人莫识也
D.尝戴布帽/曳长领袍/履穿踵决/拂袖蹁跹行/市中儿随观哗笑/人莫识也
10、下列对原文的叙述和分析，正确的一项是
A.朱耷是明朝皇帝朱元璋的后裔，明朝灭亡后，他因为害怕被杀，逃到山中做了和尚。
B.朱耷在临川令胡亦堂提供的官舍住了一年多，很好，突然有一天发了疯病。
C.朱耷的书法绘画技艺高超，他只接受贫士山僧等人的邀约，不接受富贵人的购求。
D.朱耷不知为什么有一天变哑了，不会说话，只会笑和哭，是早年的疯病复发。
四、(10分)
11、将第三题文言材料中画线的甸子翻译成现代汉语。(4分)
或持绫绢至，直受之曰：“吾以作袜材。”
12、填空。(6分，每空2分)
① 苦将侬， 。殊未屑。(秋瑾《满江红》)
② 。白露为霜。(《诗经》)
③莫道不消魂，帘卷西风， 。(李清照《醉花阴》)
五、(22分)阅读下面的文章，完成13—16题。
中 国 之 美
【美】赛珍珠
这就是中国!
她的美是那些体现了最崇高的思想，体现了历代贵族的艺术追求的古董、古迹，这些古老的东西，也和它们的主人一样，正缓慢地发生着变化。
这堵临街的灰色高墙，气势森严，令人望而却步。但如果你有合适的钥匙，你或许可以迈进那雅致的庭院。院内，古老的方砖铺地，几百年的脚踏足踩，砖面已被磨损了许多。一株盘根错节的松树，一池金鱼，一只雕花石凳。凳上坐着一位鹤发长者，身着白色绸袍，宝相庄严，有如得道高僧。在他那苍白、干枯的手里，是一管磨得锃亮、顶端镶银的黑木烟袋。倘若你们有交情的话，他便会站起身来，深鞠几躬，以无可挑剔的礼数陪你步入上房。二人坐在高大的雕花楠木椅子上，共品香茗;挂在墙上的丝绸卷轴古画会让你赞叹不已，空中那雕梁画栋，又诱你神游太虚。美，到处是美，古色古香，含蓄优雅。
变化中的中国发生了一些让人伤心的事情。
前几天，我去了一个著名中国现代画家的画室。看着那一幅幅广告画，一幅幅俗套的健美女郎像和那用色拙劣的海上落日图，我的心直往下沉——一堆粗制滥造的油画!但是在画室的一个不显眼的角落，我发现了幅小小的水彩画。那是一条村巷，在夏日的黄昏的阵雨中，弥漫着淡蓝色的雾，一些银灰色的斜线划过画面。从一座让人感到亲切的小屋的窗口，闪出微弱的烛火。一个孤零零的人手撑油伞踽踽独行，湿漉漉的石块上投下了他那摇晃的身影。
我转过身来，对画家说：“这是最好的一幅。”
他的脸顿时明朗起来。
“你真这么看?我也是这样想的!这是我以前每天都看到的故乡街巷，但是，”画家叹息一声，“这是我为消遣而画的，这画不能卖掉。”
虽然这儿的千百万在贫困中挣扎的人们，一直都在为一口饭而终日辛劳， 但我知道，无论如何，人不能仅靠植物生活。我们最需要的是那些大家都能自由享用的美——澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空气，可爱的大自然。
前几天，我把我的这个想法对我的中国老师讲了，他随口讲了一句：“仓廪实则知礼仪，衣食足则知荣辱。”
我想是这样的。
然而，我相信我的园丁昨晚美餐了一顿。当时，他在草坪上快活地干活。我则坐在竹丛下沉思。突然，一片奇异的光彩把我从沉思中惊醒，我抬头一看，西天烧 起了绚丽的晚霞，令我心驰神往。
“噢，看哪!”我喊道。
“在哪儿?在哪儿?”园丁紧紧抓住锄把叫道。
“在那儿。看那颜色有多美!”
“哦，哪呀!”园丁却不胜厌恶地说，弯下腰去接着修整草坪，“你那样大声喊叫，我还以为有蜈蚣爬到你身上了呢!”
说实在的，我并不认为爱美要以填饱肚子为前提，再多的美食家也只是美食家。此外，如果我的中国老师所说的那句话绝对正确，那我该怎样解释下列情况呢?那又老又聋的王妈妈，可怜的寡妇中更可怜的一个，整日里靠辛辛苦苦为人缝衣换碗饭吃，然而，她桌上那个有缺口的瓶子里，整个夏天都插有她不知从哪儿弄来的鲜花。当我硬是送她一个碧绿的小花瓶时，她竟高兴地流出了眼泪。
还有那个小小的烟草店。那位掉光了牙齿的老店主，整天都在快乐地侍弄他的陶盆里一株不知其名的花草。我院外的那位农夫，让一片蜀葵在房子四周任其自然地长着。还有那些街头“小野孩儿”，也常常害羞地把脸贴在我门上，向我讨一束花儿。
不，我认为每个儿童的心田里，都能播下爱美的种子。尽管困苦的生活有时会将它扼杀，但它却是永生不灭的，有时它会在那些沉思冥想的人的心田里茁壮成长，对这些人来说，即使住进皇宫与黄帝共进晚餐也远非人生之最大乐趣。他们知道自己将永远不会满足，除非他们以某种方式找到了美，找到人生之最高境界。
13.“仓廪实则知礼仪，衣食足则知荣辱。”作者对此却表示了怀疑，作者为什么会怀疑?请从正反两个
方面简要概括文中令作者产生怀疑的生活事例。(6分)
14.园丁的“快活”和“厌恶”反映出怎样的内心世界?(4分)
15.“他的脸顿时明朗起来”“画家叹息一声”，画家先“明朗”而后“叹息”的原因分别是什么?(6分)
16.在这篇文章中，作者对“美”有哪些思考?(6分)
六、(8分 )根据要求完成17、18题。
少年科普小记者团是隶属于武汉科技报的团体，是武汉市最权威、最有影响力的学生社会实践团体之一。目前它已经覆盖武汉市70%的中小学，并在多所中小学挂牌成立科普报小记者站。少年科普小记者团拟面向全市在校中小学生招募小记者。你们学校响应号召开展了“我是小记者”为主题的综合性学习活动。
17.请你帮忙拟定小记者的4个报名条件。(4分)
18.假如你作为班长要在班级里向同学们宣传这次报名活动，准备就这次活动的意义用简明而得体的语言做一次发言。你会怎么说?(100--120字，4分)
七、作文(50分)
19. 阅读下面的材料，按要求作文。
一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都随意地用一只手接，只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声：“谢谢您。”
两个月后，部委实验室录用了林晖。有些同学颇感不满，导师却说：“其实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好，但是除了学习之外，你们需要学习的东西太多了，修养是第一课。”
请依据材料的整体语意立意，自拟标题，写一篇文章。除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
语文中考模拟试题答案
1. A 2. C 3. D 4. B
5.A(“对于地方人文道德建设有着决定性的作用”错，原文第 二段说的是“乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源”。)
6.C(C项中“其审视评价的视角其实与一般文化别无两样”的说法与原文意思不符，文中第四段说“评价乡贤文化应有切实的地方视角，以‘地方文化持有者的内部眼界’来„„”，由此可知，审视评价乡贤文化的视角与一般文化是有区别的。)
7.C(“如果文献流失、文物毁灭，乡贤文化自然就会随之消亡”的说法过于绝对，文中说“文献和文物使乡贤的道德精神‘看得见’，其实乡贤文化之所以产生影响，除‘目染’之外，还在于‘耳濡”’，由此可知，文献流失、文物毁灭只会让乡贤文化无法“看得见”，并不会使其消亡。)
8、C(工：善于) 9、D(重点在于抓住动词：戴、曳、穿、行、笑、识)
10、C(A、文中没有说他是害怕被杀才逃往山中;B、他在临川官舍住着不舒服，文中说他“意忽忽不自得”;D、他不是变哑了，是他自己不想再说话，“自是对人不交一言”，更不是疯病复发，早年的疯病也是假的。不存在复发的问题。)
11、译：有人拿着绫绢来(向他求画)，他就径直接受，说：“我把它当作做袜子的材料。”(划线处各1分，大意正确、语句通顺1分)
13.(1)园丁生活条件较好，然而对晚霞之美毫无兴趣。
(2)王妈妈、老店主、农夫、“小野孩儿”生活艰辛，然而都陶醉于花的美丽。
(两个要点，各3分)
14.园丁的“快活”是因为能干活赚钱，改变生活而感到满足;“厌恶”是因为他对自然美缺少感知和欣赏能力。 (园丁“快活”的最直接的原因是“昨晚美餐了一顿”，也就是生活改善带来的满足，而“厌恶”很显然是我干扰了他的劳动，与美无关，至少在园丁看来。还是要读懂题意和文章有关内容。)
15.(1)自己最欣赏的画终于有人欣赏，感到自己找到了艺术上的知音，所以画家的脸顿时明朗起来(3分)。(2) 真正的艺术并不受现在的人欢迎，自己迫于经济压力也只好创 作庸俗的作品(3分)。
16.(1)真正展现中国之美的是体现最崇高的思想和最高艺术追求的古典之美(2分);
(2)不被经济利益束缚才能追求到真正的美(2分);
(3)物质生活的好坏并不影响人们对美的追求(2分)。
17.示例：a、热爱新闻采访，对小记者工作充满热情。
b、善于沟通，有较强的表达能力和写作能力。
C、勇于挑战自己，秀出自己。
d、身体健康，有时间和精力参加活动。
18.(评分参考)共4分。意义2分。要求能阐明活动的意义，不少于两条。内容1分。要有对应的内容支撑活动的意 义。语言得体简明1分。
19.参照武汉市中考作文评分标准
㈥ 今年怀柔一中的中考分数线
怀柔一中：520分录取线 540以上重点班 06年怀柔一中普通班招生465人，其中篮球8人，田版径权14人，优秀生62人。在怀柔区招生381人，住宿300人。择校生75人都招怀柔考生，住宿35人。另外，英语实验班招生90人(需要加试)，怀柔90人，住宿70人 怀柔一中 630人(择校75人)