1. 2015年山东高考语文作文有哪几个角度
作文材料出自来林清玄的文章《无风絮自自飞》，原本作者从自己的生活经历中(也就是这则材料所叙述的)得到了两个启示：一、一个人要的只是站稳脚跟，努力向上生长，只要结出果实，一切纠缠就自然没有了;二、顺应自然，因果是必然的，我们只要做好我们的努力照顾即可。
上述两个角度都是很有深度的，是作者本人的经验认知和感悟。考生在审读材料时可以抓住关键句“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”从而得出上面两个立意角度。但单纯看这则材料，考 生可能更多的会用多角度分析的方法来审读立意。比如从父亲的角度，可以肯定父亲的生活经验，也可以否定父亲的实用主义;从儿子的角度看，可以肯定儿子的探究精神，也可以建议儿子向生活学习等等。总之，这则材料作文可写的角度非常宽泛，考生可以通过开放式思维进行个性化写作。
2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。
原题如下版：
乡间有谚语，“丝瓜藤权，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。
题目解析：
这则材料可以多角度立意，从父亲的角度看，第一，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可以，可以写注重结果；第二，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律；从小孩的角度思考，孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索精神，鼓励创新精神；从丝瓜藤和肉豆须的角度看，可以联系人生，人生也如丝瓜藤和肉豆须一样，时不时与人纠缠不清，只要记住自己的出发点，不忘自己的目标，过程中的不愉快不必在意，由此可以写一写认准目标，懂得放下必能成功。
3. 2015年山东高考语文作文怎么立意，试着举一些例文
龙应台所说：“有些路只能一个人走，有些关，只能一个人过。”我们或许内在错综复杂的社会网中挣扎容太久，在“人人网”中被束缚的太紧了，以至于忘记了生活里还有一种存在方式——独自呆在自己的角落。“人是群居动物”，“鲁宾逊的生活不可能再存在”，正是在这样思想的裹挟下，人们越来越不远选择“独自”。面对失恋，工作压力大等问题，更多的人会叫上一群好朋友点上一桌大餐，来场不醉不归的气势。然而，轰轰烈烈的宣泄后真能度过这个坎吗？即使当时看明白了，畅快了，一觉醒来，你依旧是原来的你，因为灵魂深处的自己没有改变。想要真正地寻求自我本真或是完成
4. 2015山东高考语文作文平均分是多少济南
1070 天津大学 100 普通类 619.127132110
1080 大连理工大学(招生办) 100 普通类 616.122123118 555.118133134
1090 吉林大学 100 普通类 605.117115120 558.118133128
102 中外合内作(高收费容) 599.120124122
1100 复旦大学 100 普通类 671.125135141 611.133142141
1110 上海交通大学 100 普通类 671.116131138 612.140142147
102 中外合作(高收费) 667.126139147
1111 上海交通大学医学院 100 普通类 658.131136135
1120 同济大学 100 普通类 643.17138
1130 华东理工大学(招生办) 100 普通类 603.123133122
5. 2015山东省高考语文作文 题目 《大道至简，用之所以然》 跑题吗
我觉的很合题目啊，一个故事有多个方面，相信你是选择的父亲的角度来看待内这个题目，很容多问题本来就是你的题目啊；而别的角度自然就多了，不过有一点，高考的高分作文一般来说是一种论证的角度去辨析这个问题，选取一个侧面的话，不要表现出偏执的一面，依旧要表现出辩证的思维就可以了。一般的偏题是思想太偏激，过分肯定一面。你的题目很棒~祝你高考成绩优秀，到自己理想的分数和大学哦
6. 2015年山东卷高考作文 看看别人怎么写
1、 2015年山东省高考作文为：
乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。
2、2015山东高考作文范文：
把目光投向远方
在乡间有一个谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”。
这个谚语发人深省，它应该给我们这样的启示：大丈夫立身处世，不要拘泥于眼前的利益，不要专注于细枝末节，要把人生的目光投向远方。
常常有人这样问我，你一生都在辛勤地写作，这是多么艰苦劳累的工作，可是我们却发现你总是那么乐观，总是像做着一件很快乐很有兴趣的事情，这是为什么呢？
我说，你们的看法是不对的，我从来没有感觉自己的工作是一件辛苦的事情，我热爱写作，我总认为，成为一个作家，是我一生的梦想；我从事写作的事业，是生活给我发的一张人生的请帖；我生来世间，就是为了去赶赴文学的盛宴，实现我的人生梦想的。所以，我一直觉得，我是心潮澎湃地走在赶赴一场盛宴的路上，对于那个梦想充满了幸福的向往和满心的欢喜，而对于那些眼前暂时的利益从不顾及。
这些年我遇到过很多处于人生困惑中的人，有毕业之后难以就业的烦恼，有朋友离别的伤感，有失去亲人的痛苦，有年轻人失恋的忧愁，有游子对故乡家园的怀念，有与同事不和的烦恼等等。但是，遇到最多的问题还是几乎让所有中国人都牵肠挂肚的房子。有很多人问：难道除了房子，我们就没有其它的出路了吗？我们一定要在自己年轻的人生路途上背上这样一座大山吗？
特别是从农村走出来的青年人，刚刚到城市发展，面对这个大山一样的问题，实在是不知所措。为了供养自己读书，农民父母已经穷尽了他们的全部能量，自己长大了，怎么再忍心向父母张口？况且，即使张口，他们也没有了能力。可是，没有房子，结婚就是又一个难以逾越的大山。
我对这些朋友说，人生之路是几十年的遥远征程，房子，只是一个休息睡觉的地方，我们从一出生每天有一个必须的任务就是睡觉，我们哪一天也没有因为睡觉而耽误人生的行程。我们的父母再贫穷，也没有让我们睡在露天荒野里。经过自己的艰苦奋斗，到了城市里了，为什么反而为了一个睡觉的地方而焦头烂额？难道我们十年寒窗，就是为了到城市里找一个睡觉的地方吗?如果是这样，城市里钢筋混凝土组成的牢笼一样的地方，哪里比得上我们故乡那世外桃源的清凉？
人生最重要的，不是暂时的利益和诱惑，是要把目光投向远方，是拥有激励自己一生前行的梦想。我们不要被一些所谓的财富困住自己的手脚，更不能年纪轻轻就成为一所房子的奴隶。在自然的世界里，人生就是要走向远方，能走多远就走多远；而在心灵的世界里，最重要的不是积累财富的多少，而是心灵深处要时刻记挂着自己的梦想，梦想会让你获得宁静和诗意，它就是心灵的人生远方。
当我们把自己的目光投向远方，所有的困难都不再是难以逾越的大山；所有的诱惑也不再是前行的羁绊，等待着我们的，是人生远方花园里甘美的果实。
7. 求山东近五年高考语文作文
高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或专几题（包括小属作文）。
一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。
8. 山东2015年高考语文作文应该怎么写
高考语文考试已开始，关于高考作文的传言此起彼伏，据小道消息，2014年山东高考命题作文为：教育的思辨。此消息未经证实，仅
9. 山东2015高考语文作文出范文了吗
人生亦如丝瓜和肉豆
丝瓜和肉豆长到了一起，孩子却要执着于将其分开，这是看到了形式，而大人却说菜是为了吃，这是看到了内涵。再三思索后，其实形式并不重要，内涵才是根本。
上世纪20年代，印度诗人泰戈尔访华，徐志摩与林徽因陪同，当时的报纸报道：林徽因人面桃花，泰戈尔仙风道骨，长袍长须，加上郊寒岛瘦的徐志摩，犹如苍松瘦竹春梅三友图，成绝世佳品。但是，细细品味之后，会发现，我们的社会中越来越缺少这种“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言，驷马难追的信义;是宁可食无肉，不可居无竹的超凡脱俗;是文质彬彬，然后君子的儒雅修养。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸风雅，也便不免落入俗套，成为俗人，因为这是流于形式的矫揉造作。
现今社会中，美人层出不穷，而样貌却越来越同一化，回眸一笑，未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾，而主题却越来越趋向亚文化，回忆青春，未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》，泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏，仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义、消费主义及躁动不安。
我们总是在反思这个社会究竟失去了什么，为什么青春总是缺乏奋斗色彩?其实，正是人缺少了涤荡与砥砺心灵的精神食粮，一味地追寻形式与数量，造成了社会诸多方面的同一化，亚文化泛滥。
泰戈尔，徐志摩，林徽因，三人所专不同，性格南辕北辙，但其感人之处却是一致的：精神气象让人爽朗。“传道，授业，解惑”，我们越来越执着于“业”，而忽视了“道”，而结果是，一个人即使是头戴金丝八宝攒珠髻，项戴璎珞圈，裙系豆绿宫绦，也掩盖不了身上的“铜臭味”。
正如国学大师饶宗颐所说：“人的生命如同蜡烛，烧得红红旺旺的，却很快熄灭，倒不如用青青的火苗，更长久地燃烧，来得经济。”我们的生活一旦被形式主义所左右，那么整个时代的人文精神即将失控。
丝瓜与肉豆，何必执着于将其分开，只要内涵没有走偏，又何必纠结于无关紧要的形式呢?
10. 2015山东高考语文作文怎样立意
一道比较适度体现普通高中水平测试的作文题
——2009年度湖南普通高中学业水平考试作文题简析
新宁县教研室唐湘文
也许是职业习惯，每到一年一度的高考或会考，只要试卷一解密，我总是想“先睹为快”，找来语文卷瞧瞧，看出了个怎样的作文题。今天的学业水平考试开考，也是这样。语文试卷一展，便一边看、一边与同行们议论开来……
一、题目
生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。“毛遂自荐”，是主动推荐举自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标。请结合你对生活的体验，以“主动”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限；
（2）不少于700字；
（3）不得透露个人相关信息。
二、简析
这是一道材料作文题。我与几位一线教师认为这道作文题出得不错，具有一定的特色。
主要表现在：
（一）题目难度不大，比较贴近多数学生的语文学习水平。“主动”一词，常态用语，含义清楚明白，绝大多数学生理解，没有审题障碍。题中所供材料，全部缘于学过的教材，不管是“毛遂自荐”、“负荆请罪”的故事，还是唐代陈子昂诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，学生耳熟能详。这充分体现了“以标（普通高语文新课程标准）为纲”、“以本为据”、“水平测试”的要求。
（二）文题贴近学生的生活经验和思想实际。学生对于其所面临的现实世界，面临的学习和生活问题，全都有一个态度问题，是积极的还是消极的，是主动的还是被动的，程度有别，但没有态度是不可能的。在学习和生活上，不同的态度会导致不同的结果。积极主动的态度会有助于实现理想目标；退一步说，主动地去做某一件事，尽到了自己的主观努力，即便没能完全达到理想，也不会“老大徒伤悲”，在人生的旅途上留下遗憾。消极被动的态度，大多坐失良机，导致不愿看到的结果。学生面临的生活实际不同，但不可能不碰这方面的事例，不可能没有这方面的生活感悟。因而“主动”一题，出到了大多数高中学生的心坎上。
一道作文题的好坏，不在于它是怎样的新异，不在于它是怎样的时尚，不在于它是怎样的深刻，不在于它是怎样的微言大义，而在于它是否符合了学生的认知水平，符合了学生的生活实际，是否出到了学生的“心坎”上，是否让学生觉得有话可写，是否能激起学生强烈的写作欲望而急于“一吐为快”！学生有表达才能看出它的表达水平，没有表达无所谓表达水平的测试！“主动”一题具有上述功效，学生有话要说，有话可说，适应性广，能很好地则试出学生的实际写作水平，发挥出最佳的诊断检测功能。
（三）在价值取向上兼顾了现代与传统。“主动”，讲的是遇事积极主动，争好的结果，讲的是人的主观能动性对于改造客观世界的伟大意义，这是马克思主义的一个科学观点。而“毛遂自荐”、“负荆请罪”的故事，“欲穷千里目、更上一层楼”的千古名言，是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，高度凝聚了中华民族的睿智，闪烁着科学的光辉。“主动”一题，又是现代与传统的有机统一。学生在审题、立意、分析、思考、提炼和写作过程中，既能受到现代科学思想的启迪，又能受到优秀传统文化的熏陶。
（四）设限与开放的统一。“主动”一题主题上有一定的限制，立意上有一定的要求，但选裁的范围十分宽广。文体不限，体裁自选，体现了一定的开放度。材料文字精炼，要求明确，表述准确。