❶ 这个社会需要团结的作文500字
哈哈·········································································
❷ 作文：科学精神是所有现代人必须具备的精神品格，在你身边有哪些热爱科学,崇尚科学,献身科学的人或事,
弘扬民族精神
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到中华精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息，作为人类文明的主要发祥地之一，创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛，融会众多民族，并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展，压力与日俱增，民族的生存和命运又一次面临挑战之际，掀起改革开放大潮，革故鼎新，与时俱进，开辟民族复兴的新纪元。
在五千多年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、友好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。这个民族精神，同我们党领导人民在长期革命，建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。 诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，倡导科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，广泛开展群众性精神文明创建活动。要反对和抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想，帮助人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来，把思想教育同行业规范的培养结合起来，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德。要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
自强不息的中国人很多，当然故事就很多，下面只说说张海迪的事迹：张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。张海迪虽然身残，但是她智不残，他虽然没进学校，但她靠着自己自强不息的精神，自学了小学、中学和大学的专业课程，这种自强不息的精神我们要继续发扬 。
每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象，一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西，一个民族只会走上衰落和灭亡。
❸ 我语文作文一直都很差，这次我们要写一篇关于《现代科技带来的好与坏》，我无从下手，谁能帮帮我
科学技术给我们带来的好与坏
科学技术的发展，给我们生活带来了日新月异的变化。但是你知道吗？人们在享受科学技术的成果时，发现它们也会给我们的生活带来许多新的问题。
电脑带给人类的好，坏。说起电脑，很多孩子都会说我喜欢。原因是它能玩游戏。很多家长就会说，电脑是耽误学习的。 其实，说起来，电脑是很好的学习工具。当你需要一些资料去充实知识的时候，你大可不必去图书馆翻阅很多书籍，这样会浪费很多时间。你可以坐在电脑前，敲击键盘，不一会儿你就能找到有关的资料了。这样既节省了时间，又保证你能够顺利完成任务。 不仅如此，电脑还是你休闲时间的好伙伴。当你拥有了休闲时间，你可以坐在电脑前，玩自己喜欢的电子游戏，去和各地的网友们畅所欲言。这样不也很好吗？ 但是，很多孩子都没有很好的控制力，他们除了上学以外，其他的业余时间都用在了玩电脑或者上网聊天等等。很多大人们为此也是非常气愤，因为他们怕耽误了孩子的学习成绩。 就这样，电脑一直是很受大人的谴责，但很受孩子们的欢迎。为此，很多家庭都付出了很大的代价。
克隆带给人类的好，坏。
一.利用克隆等生物技术，改变农作物的基因型，产生大量抗病、抗虫、抗盐碱等的新品种，从而大大提高农作物的产量。
二.培育大量品种优良的家畜，如培养一些肉质好的牛、羊和猪等，也可以培养一些产奶量高，且富含人体所需营养元素的奶牛。
三.对医疗保健工作产生重大影响，如依靠分子克隆技术，搞清致病基因，提出疾病产生的分子生物学机制；为器官移植寻求更广泛的来源，将人的器官组织和免疫系统的基因导入动物体内，长出所需要的人体器官，可降低免疫排斥反应，提高移植成功率。
四.保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物种。五是为医学研究提供更合适的动物，大大提高试验的精确度和安全性。
农药对人类环境有什么好处与坏处。
好处：控制虫害，主要指卫生害虫和害鼠，间接控制环境空气带菌带毒量，有时可以环境的生态平衡起一点弥补和救急的作用
坏处：农药具有一定的毒性。农药会残留在蔬菜瓜果等农产品上，并到达一定浓度。如果人长期食用这样的农产品，农药就可能在体内积累起来，引起人中毒。
科技是把双刃剑。一方面，它带给了我们翻天覆地的变化，科技的发展将古时嫦娥飞天梦变为了现实；袁隆平的杂交水稻让中国人免受饥饿之苦，中国在国际地位上大大提升，增强了我国的国际竞争力，文化软实力等等。另一方面，随着人类社会的发展，人口的急剧增加，资源稀缺了，人类不得不转向海洋，而海洋作为石油的勘探之所，长此以往必会对海洋造成污染，间接地对农业产生破坏。比如前段时间日本的核泄漏事件等等。我觉得可以从这两方面着手，当然我们得承认科技发展带来的好处，同时在资源利用、挖掘时不能以牺牲环境为代价，应该做到人与自然和谐相处，做到适度。坚持科技可持续发展。
我们一定要好好的利用这些科学技术呀！不然会给我们带来许多危害的！
❹ 学习也需要科学精神 600字作文
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到中华精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息，作为人类文明的主要发祥地之一，创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛，融会众多民族，并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展，压力与日俱增，民族的生存和命运又一次面临挑战之际，掀起改革开放大潮，革故鼎新，与时俱进，开辟民族复兴的新纪元。
在五千多年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、友好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。这个民族精神，同我们党领导人民在长期革命，建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。 诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，倡导科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，广泛开展群众性精神文明创建活动。要反对和抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想，帮助人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来，把思想教育同行业规范的培养结合起来，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德。要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
自强不息的中国人很多，当然故事就很多，下面只说说张海迪的事迹：张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。张海迪虽然身残，但是她智不残，他虽然没进学校，但她靠着自己自强不息的精神，自学了小学、中学和大学的专业课程，这种自强不息的精神我们要继续发扬 。
每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象，一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西，一个民族只会走上衰落和灭亡。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！
❺ 让科学融入活，让科学进入社会700字作文
走进科学
科学正在把神话变成现实
科学在改变人类的精神面貌，也在改变人类的生活。——题记
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。人们只能用“千里眼”、“顺风耳”、腾云驾雾的神仙等故事来寄托美好的愿望，但在20世纪，科学正在把童话变成现实。20世纪的成就，真可用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
阿基米德曾说：“给我一个支点，我能移动地球。”20世纪，人类终于找到了这个移动地球的支点，这就是现代科技革命。
20世纪，人们可以坐在电视机前观看着地球另一面最新的政治动态，在英特网上遨游获取最新的经济信息、利用程控电话打全球通与大洋彼岸的朋友闲聊……我们身边的这些高科技产品，都离不开量子力学的贡献。20世纪初单身的量子论，以及后来逐步发展成熟的量子力学，是20世纪最伟大的科学成就之一。请记住普朗克、爱因斯坦、玻尔、海森堡、薛定谔等这一串闪光的名字。
莱特兄弟飞机的升空，是人类第一次驾驶比空气重的飞行器离开地面，从此，人类终于可以随心所欲的“腾云驾雾”了。火箭技术的出现，更使人类迈入空间时代。齐奥尔克夫斯基公式、戈达德的第一枚液体燃料火箭、人类第一颗人造地球卫星、“阿波罗”登月计划、“哥伦比亚”号航天飞机、“探路者号”火星探测器……每一个瞬间都纪录着人类跨出自己生长的摇篮——地球，走向浩淼无垠宇宙的伟大阶梯。
20世纪各种控测手段的出现和发展，使人类能够摆脱日常经验地的限制，用理性思维去把握宏观和微观世界。射电望远镜和大口径（10米）光学望远镜出现后，人们已能把探测的触角延伸到100亿光年以外的宇宙深处；而最先进的电子显微镜放大倍数已超过150万倍，相当于把一根头发放大成150米粗。近来兴起的纳米技术、信息、医疗等许多领域掀起一场革命。
20世纪是一个高速度、高效率的世纪。高速公路和高速火车的问世，使人们旅行、货物运输的时间大为缩短，尤其是超音速喷气客机，使得到地球另一端的旅行都变得朝发夕至。卫星、光纤通信、程控电话更为人类社会的信息交流铺设了一条条的“高速公路”，地球上任何两地的人都可以通过这些“高速公路”来即时联络。美国一个银行家估计，电子商务可使每项交易的成本从一美元降到一美分。这种高速高效是前几个世纪的人连想也不一定敢想的。
20世纪最后十年英特网的出现更是一个奇迹。它使所有的计算机用户联成一个网络，每个用户都可以在全球范围内为自己定位，使之成为网络上的一个点，从而进行有史以来最快速度、最大限度的信息传播和信息资源共享。英特网的建立，使社会与社会之间、企业与企业之间、人与人之间的物理障碍不断缩小，不但人们的信息交流日益方便，企业的竞争也日益公平，政治的透明度也日益提高，社会变得更适合于人们之间、社团之间的公平进取了。
科学理论和技术手段结合使许多新发明涌现，大大改善了人们的生活、工作环境。如体现信息科学具体运用的3C技术；通信（Communication）、电脑（ Computer ）和控制(Control)；3A技术：工厂自动化(FA)、办公自动化(OA)和家庭自动化(HA)，都奇迹般地给社会生活带来巨大的变化。
在生理学、以学生，20世纪的进展是同样惊人的。青霉素、卡介苗、维生素的出现，包括移植手术在内的各种手术的发展和各种高新诊断技术的问世，使人类的平均寿命几乎延长了一倍。各种优生优育手段的实施，更是大大提高了人口素质。
还有一些直接与我们日常生活息息相关的发明。如洗衣机、电冰箱、空调的发明大大解放了人们在家务劳动中的“生产力”，使人们的生活环境在相当程度上摆脱了自然条件的限制。甚至一些十分简单的小发明，像拉链、圆珠笔等，也因其方便快捷而得到广泛的应用。
归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。——英国数学家、哲学家伯特兰•罗素
20世纪科学的革命
物理学革命是20世纪科学革命的先导，20世纪初，以相对论、量子力学为支柱的现代物理学体系在新旧思想的反复交锋中最先建立。随后是天体演化学和宇宙学。恒星演化、宇宙起源、尤其是大爆炸宇宙理论的出现和部分证实，正在深刻地改变着我们对宇宙的看法。地质学则出现了以大陆漂移、海底扩张和板块构造为代表的全新理论；分子生物学的创建，DNA螺旋结构的发现，作为20世纪最伟大的发现之一，更为生命奥秘的探索提供了广阔的前景；其他如化学、电子学也都出现了革命性的理论。——任何科学理论都不可能是一成不变的。
实验结果离预测的越远，离诺贝尔奖金就越近。
——理论物理学家中流传的名言
20世纪下半叶科学基础理论最有成就、代表了前沿科学的最高成就的五大模型：粒子物理模型、大爆炸宇宙理论模型、DNA螺旋结构模型、冯•诺依曼机模型、板块构造模型。
代表20世纪最高成就的五大尖端技术为：核技术、航天技术、电子计算机技术、激光技术、基因重组技术。
20世纪初像居里夫人那种单枪匹马的简陋操作在科学实验中再也看不到了，科学已是社会的事、国家的事。而20世纪科学实验的规模也根本是个人所无法承担的，必须要国家制定计划，社会投入资金，建立科学家组织再加上其他配套人员和设施才能有效运作。最庞大的项目如制造原子弹的曼哈顿计划、阿波罗登月计划都要动用数十万的人力、组织全国许多行业的力量才完成。
科学技术在人类社会实践中已成为“第一生产力” 。科学技术转化为直接的生产力，第一条即是作为生产者的人通过学习和教育的途径掌握科学技术，掌握各种技能，提高素质。
科学精神——求真务实，开拓创新
科学求真，哥白尼、伽利略、布鲁诺、牛顿这些伟大的开拓者筚路蓝缕，甚至不惜显出生命，创立了近大科学，找到了科学精神，用理性之光驱散了中世纪的漫漫长夜，把这个非理性的世界变成常人能理解的世界。近代科学不满足于古代前线的猜测式思维或单纯改进技艺，而是追求对自然界的深入理解。近代科学的核心是实验方法，对每一现象都要一实验积累的材料做出理论的解释和说明，并与严密的逻辑体系结合起来，形成系统的科学理论。这就是求真务实，开拓创新的科学精神。
学校教育中，对“科学精神”的理解也有一定的偏差，课本知识是人类精神财富中最精华的部分，但是把这些知识背下来通过标准化考试并不就等于掌握了科学精神，科学精神是一种方法，更是一种素养、一种气质。这种精神不仅是科学研究事的必要条件，也应渗透于工作、人生的各个方面。
知道一株植物的名字是很容易的，重要的是真正弄懂一个事物。
——1965年诺贝尔物理奖获得者美国物理学家费因曼。
【关于科学也有不同的声音】
科学和艺术就是自然这块奖章的正面和反面，它的一面以感情来表达事物永恒的秩序，另一方面，则以思想表达事物的永恒秩序。当人们不再爱，也不再恨；当苦难不再引起同情，伟大的业绩不再激动人心；当野百合花不再显得比功成名就的老所罗门装扮得更美；当面对白雪皑皑的高山和深不可测的山谷，敬畏之情完全消失，到那里，科学也许真的会独占整个世界。但是，这倒不是科学这个怪物吞没了艺术，而是因为人类本性的某一面已经死亡，是因为人们已经丧失了古代和现代的品质的一半。
——赫胥黎
作业：有人说“科学是一把双刃剑”，你是否同意他的观点，你是如何理解的？
科学的A面和B面
两次世界大战由于人类科技的发达而变得空前惨烈，尤其是核武器的出现，为人类的前景蒙上了一层浓浓的阴影，至今不见消散。
两次世界大战之间的30年代，又出现了一次空前的、世界范围的经济危机。
——这一切曾使人怀疑到科学上，科学为什么不能挽救经济的大衰退、大萧条？科学为什么要帮助战争狂去制造大规模杀人武器？科学不是创造人间的天堂吗？
二战结束后，科学技术高速发展，世界经济迅速复苏，社会出现空前繁荣的景象，这时人们又觉得，人类将进入一个长期富庶、万事不愁的时代。然而从70年代开始，环境污染、生态危机、能源短缺又成了罩在人类灿烂天空上的几朵乌云。如“伦敦烟雾事件”，日本的“水俣病”、“疼痛病”等。60年代美国女作家R 卡逊出版了《寂静的春天》一书，首次对由于经济的发展、生活的改善造成的环境的破坏发出了呼吁，引起了社会极大的震动。
社会高速发展对人自身的冲击也是很大的。有人认为，社会面貌的迅速改变可以导致一种急功近利的价值取向，导致非理想化、世俗化心态，使人们只顾眼前的得失因而回避崇高、不休。物质生活的舒适、富足与精神生活的平庸化形成反差，结果这种日子并未让人感到生活的幸福，反而生出失落感。
——有人把以上这些都归于科学技术发展太快的帐上，认为科学技术是一把双刃剑，它既会给人带来幸福，也会给人类带来灾难。
科学不是万能的，作为认识世界的一种方式，它不可能替代一切。作为一种工具，它是由人来掌握的，用于战争，就会造成高效的杀人武器。但科学无疑是到现在为止我们认识世界最有力的工具，科学家的初衷就是探求宇宙万物的真理，找出世界演进的规律，科学精神使科学家在探索的过程中能够不断修正自己的失误。同样，科学也能在它的发展中尽可能地不断纠正自己造成的负面效应。如原子弹并未真正地落到谁的头上，而且核试验也被国际公约组织所禁止。70年代后，环境问题已被摆到于“发展”并列的位置上，且许多发达国家的环境状况大有改观。近十年来，又出现与大自然和谐共处的“可持续性发展”战略概念，纠正了过去一味追求高速增长、进行掠夺式开发的做法。虽然离真正的目标还很远，这些毕竟是可喜的开端。这是人类的良知努力的结果，也是科学的本性初衷使然。
科学的探讨永无止境。至于有人把自己的个性失落、精神空虚、回避崇高也归于现代科技的发展纯粹是强词夺理。因为这并不是现代才有的现象，世上总有那么一部分人，无论在什么时代里，在什么环境下，也找不到自己的个性，也充实不起自己的精神，也不知崇高为何物，这决不能归罪于游戏机、因特网、VCD机，更不能笼统地归罪于现代科技。
科学“双刃剑”举例：
石油资源是一把“双刃剑”。石油，作为一种主要能源以及重要的化工原料，为人类社会的发展做出了巨大贡献。但随之也出现了两个严重的问题：一是石油资源由于大量开采已面临枯竭；二是使用以石油为主要原料而制成的燃料以及其他一些化学品，对环境产生了严重的破坏和污染，特别是由于CO2的超量排放而产生的温室效应。一方面我国人均石油资源占有量仅为世界平均水平的1/10，面临着严峻的能源危机。而另一方面，我国环境污染又很严重，CO2排放量位于世界前几位，改善环境已迫在眉睫。摘自《科学时报》
克隆是把“双刃剑”。从科学角度来说，克隆人试验为人类增加了一种辅助生殖手段，可以为不孕患者提供新的选择。如果是克隆器官的话，会给人类解除很多病痛，是造福人类的大好事。但我们也必须设法规避克隆技术的负面作用。有人认为，克隆人其实就是拿人的生命和健康开玩笑。基因多样性与有性生殖密切相关，而克隆恰恰是退回到无性生殖，一旦出现上百万克隆人，完全可能损害人类基因的多样性。如果让那些“克隆剑客”们制造出畸胎怪胎，更会败坏科学的形象，给反科学思潮火上浇油。从社会伦理学角度来说，克隆人的试验应该尽早制止。克隆人能称得上是真正意义上的人吗？“它”虽然具有生命，但“它”缺少普通人所特有的社会背景和社会价值。社会伦理因此会受到冲击。（基因技术）
互联网是把“双刃剑”。伴随着网络的高速发展、宽带的日益普及，互联网正在逐步改变着人们的生产和生活方式。然而，互联网给我们带来方便、快捷的同时，各种负面作用也如影相随，不仅病毒、黑客、非法入侵无时无刻地威胁着网络的运行，而且垃圾邮件泛滥成灾，以及形形色色的不健康信息严重影响着社会的安定团结。青少年上网成瘾的问题也日趋严重，如沉迷于网络游戏，网上聊天室聊天，另外也有小部分青少年迷上色情、赌博等不良网站。青少年沉迷上网导致睡眠不足，上学时无精打采；在学习时脑海中浮现出电脑游戏画面，以至精神难以集中，学习成绩急剧下降；上网形成“心瘾”，失去自制能力等。同时青少年精神状态紧张、脾气变得暴躁也是过度使用电脑和互联网引起的一个现实问题。当前，各种网络安全技术、反垃圾邮件技术及绿色上网技术得到了快速的发展，构筑一个更加安全、健康的网络环境为时不远。
三峡工程是把“双刃剑”。三峡工程的首要目的是防洪，使十年一遇的洪水变为百年一遇。847亿千瓦的年平均发电量，每年可替代5000万吨左右的原煤。长江流域的废气将大量减少，空气污染也会大幅减轻。蓄水通航后，万吨级船舶可由上海经永久船闸直抵重庆，其运输能力相当于20条京广线，长江也将成为真正的黄金水道。三峡工程代表了人类水利工程的科技巅峰，目前它已经创造了20多项“世界之最”。 三峡水库蓄水后是否会引发地震，因为世界上至少有70座水库产生过“水库诱发地震”。 水库建成后必然要产生泥沙淤积。埃及阿斯旺高坝水库是世界大坝泥沙淤积问题的典型。水库大坝一直是主要军事打击目标。在二战中，英国空军炸溃了德国的穆尔湖水库大坝。在朝鲜战争中，美国空军炸毁了朝鲜的水电站。三峡工程的技术问题需要在运行过程中进行考验，不断地优化。它要通过人类标准的验收很方便，但还有个非常严格的验收官，就是大自然。它是铁面无私的，任何隐蔽的很细小的缺陷，它都会毫不留情地找到。
专利保护信息化的“双刃剑”。随着信息技术的高速发展与WTO的加入，专利保护变得越来越重要。专利保护是企业生存和发展的武器，未来IT产业的尖端竞争将最终体现为专利权的竞争。只有发展技术创新能力，才能在激烈的竞争中占有一席之地。国内厂商生产数码相机，基本上是200万像素以下国外巨头们早已停产的机型。在数码相机的关键技术中，CCD属于索尼，CMOS属于佳能。如今很多国内厂商也加大了研发的力度，但是如果不重视高新技术成果的保护，很有可能使你“从先驱成为先烈”。1993年，留美学者姜万勐和孙燕生研究出了世界上第一台VCD，但是因为没有及时取得VCD整机专利技术。当VCD市场打开以后，许多厂家纷纷仿制、组装，使万燕由“先驱”而成“先烈” 美国是专利制度最严格的国家，因此属于美国的专利最多，受益也最大。著名的Intel公司，平均每天就会有3项专利诞生，单单他们在x86 CPU方面的专利就有上千项，因此，即使你具备了这方面的技术和生产能力，也不可能生产出x86 CPU，因为你越不过专利保护的壁垒。
化工园区是一把“双刃剑”。利用建设化工园区来发展地区经济已成为各地政府部门寻求发展的新思路。随着化工园区的开发和建设，通过招商引资对地区经济的发展确实起到了带动作用，但由于有些地区在没有建设的条件下而盲目的追从使化工区的建设大有重蹈当年“经济开发区过热”的覆辙之势。化工园区的建设，真是让人欢喜让人忧！弊端：严重浪费土地资源；造成低水平重复建设；加剧金融风险；给环境保护带来新压力。
电视是把"双刃剑"。莫让遥控器掌握在孩子手中。（优点略）但电视可使思维能力出现缺陷。长期面对动画空间，让孩子们不知不觉地对图画产生依赖心理，而对文字却熟视无睹。现代都市剧的怪诞、恐怖情节使儿童在认识上拉大了与现实生活的距离。电视暴力对青少年的攻击行为具有不可抹灭的影响。媒体使成人世界的秘密在儿童眼里一览无余，而对于接受这样的世界，孩子们还需要充分的准备。电视使儿童变得孤独、冷漠已是不争的事实。
加入世贸组织“双刃剑”。加入世贸组织后，我国将避免那种带有歧视性的不平等贸易关系带来的损害，有效地保护自己的合法权益。作为世贸组织的成员，我国享有的基本权利有：一是享受最惠国待遇，二是享受国民待遇。三是直接参与国际多边贸易新规则的制定。四是获得稳定、透明、可预见的多边贸易体制保障。任何事物都有它的两面性。加入世贸组织，当然会给我们带来机遇，但同时也带来许多挑战。加入世贸组织给我们带来的挑战是：第一，国内一些产品、企业将面临更加激烈的竞争，尤其是粮食和那些资金技术密集型产业将经受严峻考验，如汽车、金融、保险、电信等。第二，会增加我们加入世贸组织后面临的风险与困难。第三，加入世贸组织后多边争端解决机制的裁决也可能出现对我不利的结果。第四，加入世贸组织也给我国思想文化领域带来严峻挑战。
❻ 如何科学学习语文作文
长期坚持，从电视、网络上获取信息、注意课外积累。课外积累是写作的基础，知识才会掌握的更牢固，课本里的知识只是海面上的一个浪花，打好基础才能更好的学习它，而且培养了自己的学习能力、感悟生活、加强写作训练，注意观察生活。有不少学生认为只要上课时专心听讲，收水到渠成之效，是写不出好文章的，精益求精，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，是远远不能满足我们的需求的，把不懂的问题记下来。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志。写好的作文要反复修改，要学会对文章的细读，了解社会动态。提高写作能力要从点点滴滴做起。如果腹内空空，直到把问题看的透彻了。 三，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读。这样不仅能使我们积累更多知识，因此，课后认真完成作业，更能丰富我们的生活、明白了，使自己的思想要不断进步，就能使成绩提高。要关心社会生活。 课本知识是语文的基础，都是帮助我们写好作文的有效途径，精彩的篇章最好能背诵，再加上自觉复习，阅读时要有选择。进入了紧张的学习阶段，以日积月累之功，也可以请教老师、同学的意见、学好课本知识。这样不仅学习效果好，你最好在课下做一些练习，并有条理的做下笔记，勤记笔记，这还不够。课本要反复阅读、同学一起学习讨论，在上课时跟老师。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。也就是说在老师上课之前。学习的最重要阶段是预习，坚持不懈的记日记。其实，从现在开始，你先得自己学习一下课文，有感而发的写随笔、广播。 知识就像海洋。 二，掌握基本的学习方法，所以适当的课外阅读是很有必要的。 希望你能树立正确的学习目的。除此之外。为了巩固知识一
❼ 作文,社会要发展,科学要进步,离不开怀疑和挑战,800字
科学技术进步
从根本上说,在对科学技术进步的理解上,存在广义与狭义专之分.而本文主要是建立在对科属学技术进步进行广义理解的基础之上,科技、人才、教育以及管理共同组成科学技术进步内涵,然而,它并不包括这些组成部分的全部.所谓科学技术进步,其实就是人类通过行之有效的发展与研究活动,应用、普及与推广科学技术,培训与教育科学技术等,在对人类科技文化知识予以增进,对人类生活及生产条件予以改善的同时,还能协调社会与经济的发展,保证科技是第一生产力的重要性与作用得到充分发挥,进一步促进科技成果转化为社会生产力,最终推动科技为社会发展与经济建设服务工作.
❽ 人类和社会科学能给我们什么作文
总所周知，科学发展是人类社会的共同诉求，是人类文明演进的必要要求，然而，我们也应该意识到，在物化的当今社会，科学转变为是实践技术的同时（即科学到科技的这个过程中），由于科学家或是机构正在“异化”。我们对自然怀有一种敌意、不敬，由此产生了一种分裂和对抗的情绪。人类心灵深处从前不曾被激发的趋利性、盲目性，在一些世界范围内的实例中完全地展现出来。
从人性上，我们几乎迷失自我、抛却人伦道德，用一种病态的理念、态度妄想支配超越本身能力的东西——为了什么？欲望、财富？！我甚至可以说：人类彼此之间已经没有了完全的相互信任，因为这是一种为了生存不择手段的生物。而这种对高深莫测的科学都毫不敬畏的态度，比什么都可怕。
曾有科学家这样预言：“人类如毁灭，应归咎于自身。” 那么，“人类会自我灭亡”，真的只是一种大胆夸张吗？我不这样认为。
显然，科学技术现在已经人类进步的动力，然而，深藏再这种表象下的，是深深的隐患——科技给人类造成一种不安全感。表面上，我们的生产生活因其而愈加轻松灵便，以便于我们尽早脱离最基本的物质生活而寻求高端享受。但是，当这个速度过快、欲望过强时，这种基本、善意的保障就转变为某些智者的担忧，“超人文”的社会科学造成了人类的“快餐式”生活、破坏了生态平衡、加速了能源枯竭、增加了人性迷障„„如果睁大双眼我们就会发现：潜在的危险正在一次次以危机乃至灾难的形式上演„„上类无限度的探索、破坏、发展，最终以自然的形式报应在我们身上。
❾ 一片六百字作文，题目为谈谈科技发展与社会生活的
写作目标：
7－9年级的写作要求：1.写作时考虑不同的目的和对象。2.写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。5.写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。6.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。9.能正确使用常用的标点符号。10.作文每学年不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。
本学期我们训练的目标是：
第一， 作文要写自己想说的话，要做到感情真挚。
第二，要培养写作的兴趣，养成良好的学习习惯。一是要认识到写作的重要性，认识写作与生活密不可分的关系，充满自信心。二是读文学作品，特别是名家名作，也要读同龄人的习作，要注意从阅读中汲取写作营养。课本上的课文是经过精心挑选的，我们应该认真领悟其中的奥妙，学习写作技巧。三是平时养成写读书笔记和日记的习惯，积累语言，积累素材，做有心人。认真对待大作文与课外练笔。四是积极参加有益的活动，如诗会、笔会、文学社活动。五是注重语言锤炼，养成修改作文的好习惯。
第三，要培养联想和想象力。鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”
第四，要写出自己的独特的感受，不断创新。1996年，国际21世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》指出：“教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能、创造潜能都能结出丰硕的果实，这一目标比其他所有目标都重要。”可见创造才能的重要性。作文必须创新，要写出自己独特的心灵感受，写出与众不同的东西来。
下面就本学期的作文训练作一个全面的安排。
二、作文训练及计划
作文训练题目的拟定主要是根据七年级学生的年龄特点，认知水平，兴趣特点，情感态度，以及教材中阅读课文编排的体例，综合性学习活动安排的体例进行设计，着重在写作思路和基本手法上对学生进行指导和要求。
1、这就是我
在全面、正确认识自己的基础上，向新同学介绍自己。要抓住自己与众不同的主要外貌特征，性格特征，兴趣爱好等，用第一人称的形式，将自己的自画像描绘出来，尽可能做到文笔生动活泼。
2、那一次，我战胜了困难
要交代清楚具体的时间、地点、人物和遇到困难的背景。“我”是怎样通过自己的努力战胜了困难的。要将战胜困难的经历记叙完整，而且重点突出，重在战胜过程，也要写出战胜困难后的感受。
3、我最喜爱的一句名言/我的座右铭
什么时间，我在什么情况下，“我”喜欢上了那一句名言。那句名言的内容，我当时是怎样理解它的，它给了我怎样的精神启迪或鼓舞力量，怎样激励我树立信心或战胜困难。要把自己喜欢这句名言的原因写详细。
4、生活处处有语文
在语文活动的引导下，学生们将关注的目光触及到生活中的语言现象，从中有所发现，有所感悟，明白了语文离不开生活，生活中处处有语文的道理。可以从不同角度写两三个例子，扣住“处处”。
5、我有一个朋友
这一个朋友可以是动物、植物，也可以是无生命的物品。一花一草，一猫一狗，一笔一琴，皆可成为你的知心朋友。要把和这位朋友相识、相处、相知、心心相印、情意相通的过程写出来。要写出朋友间的心灵上的默契和交流。
6、走过四季
在最近的一年四季的生活和学习体验中，春、夏、秋、冬四个季节分别在你的心中、经历中留下了怎样的印记。不要泛泛地写春、夏、秋、冬之景，要写出你自己独特的印象和感受。
7、话题“月球”
这篇作文是在综合性学习活动“探索月球奥秘”以后，对月球有了很丰富的感性的认识，可以上下勾连、左右拓展，从一个角度写月球。可以引导学生展开思路作拟题交流，拓展写作思路。可写历史，可放飞想象未来。主题要明确集中。
8、我的科学梦
十三、四岁的少年，爱好各不相同，有的喜欢机械，有的热衷建筑构图，有的喜欢电子技术，也有的喜爱昆虫植物，还有的喜欢抽象的数学，……你喜欢什么？你是怎样为自己的科学梦展开活动的，有哪些收获？
9、我爱我家
先介绍家的构成，家庭成员的简单情况，个性特点。然后将家的可爱之处写出来，重点要突出一家人和睦相处、互敬互爱的亲情氛围。
10、老照片的故事
这里面的故事最好是能打动人的故事。这老照片可以是父母亲乃至祖父母的，通过父母的讲述，你了解了这老照片的来历，忆及到家中过去的生活情况，写出你听到讲述后的感受。
这老照片也可以是你自己小时候的，你由此回忆到自己童年时代的种种淘气、快乐、有趣、难忘的往事，忍俊不住的将他们一一叙述出来。
11、假如我是
这个半命题作文是为了锻炼学生的想象和联想能力，可指导学生先将题目补充完整，然后从不同角度大胆地合理地展开想象，如可填：一名作家，魔法师，一只火炬，孙悟空，圣诞老人，地球上最后一滴水等。
12、假如风有颜色
假如风有了颜色，那么春夏秋冬四季的风都有了的自己的颜色：绿色的风，红色的风，黄色的风，蓝色的风，金色的风，……世界一定会被点缀得多姿多彩。
三、本学期练笔推荐：
1选择《童趣》中你喜欢的场景，融入自己的感受，创造性改写。如：“观蚊成鹤”，可改成“我真的看见了一群白鹤——”。
2借鉴《在山的那边》的象征手法，另外选择意象，仿写一首诗。如在河的那边，是岸吗？
3 借鉴《走一步，再走一步》、《生命 生命 》、《紫藤萝瀑布》，选择自己生活的一次经历，观察一种生命，用以小见大的手法抒写自己的人生感悟。
4 借鉴《行道树》一文象征手法，抒发自己的人生理想。例如，假如我是一棵树，我要生长在——
5 读《论语十则》《我的信念》，可选其中某一句话谈谈感想，形式自由。
6 加入自己的想象，创造，将《钱塘湖春行》、《天净纱 秋思》扩写成一篇小散文，要求恰当使用多种修辞手法，从各种角度入手，融入情感。
7 介绍自己喜欢的一种动物，借鉴《绿色蝈蝈》中将科学精神与人文精神相结合的对待动物的态度和写作。
8 以“我和月球”为话题进行想象作文。
9 学习《风筝》后，给——的一封信，表达对家人的歉意、感谢
❿ 语文作文：思考人文、科学、生活这三者的关系。
1.人文为生活指明方向，即世界观人生观。人文告诉我们什么是对，什么是错；什么是善专，什么是恶；什么是积属极，什么是消极；怎么面对别人，怎么样面对自己；怎样面对家庭，怎样面对社会；怎样面对成功，怎样面对失败等等。
2.科学是解决生活中的疑惑和问题，进一步找出创造美好生活的方法和工具，但是科学要在人文的指导下进行。如医药学的出现是为了解决人会生病的疑惑和问题，并成为人们离不开的一门科学技术，但是如果没有人文的指导下，医药学可能会变成魔鬼，如日本的731部队。
总的来讲，人文为生活指明方向，在人文的指导下科学为生活服务。