❶ 作文三步法视频教学
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作文三步法内容简介
详细内容: 6VCD+1本配套教材（337页）！
中国教育学会“十五”规划重点课题，全国六百多所学校实验印证这套方法将——彻底解除中小学生作文障碍！
主讲人：首席学者 毛继东。
内容提要: 配套教材目录
序（1） 原国家高教部综合司副司长于北辰
序（2） 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长张定远
说在前面
第一章 一种崭新的作文教学模式——作文三步法教学体系
第二章 传统作文教学模式的实质
第三章 向传统作文教学模式告别
一 传统作文教学模式在实践当中的失败——中小学生作文障碍率达百分之七十多
二 传统作文教学模式在文学上的失败——国人至今未获得诺贝尔文学奖
三 传统作文教学模式在哲学上的失败——具有唯心色彩的先验论
四 传统作文教学模式在伦理学上的失败——铸就了中国儿童双重人格：作文人格和真实人格
第四章 作文三步法原理
一 作文三步法的提出
二 作文三步法的理论根基
三 作文三步法精神要义
第五章 感觉能力训练
一 学会感知物
（—）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
二 学会感知人
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
三 学会感知事
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
第六章 多维思维训练
一 后分想
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
二 形象联想
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
三 再生联想
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
第七章 再生情感训练
一 爱自然训练
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
二 爱人类训练
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
三 爱社会训练
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
第八章 作文三步法与三大文体突破
第一节 进入三大文体的门径——多维思维
第二节 议论文突破
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
第三节 记叙文突破
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
第四节 说明文突破
（一）理论训练
（二）操作训练
（三）成形训练
❷ 求高中语文连中国教学视频百度网盘链接高三
网络网盘论坛有的，资源比较丰富，去那里找找
❸ 网上哪里有可提供高中语文作文的素材下载网站，有老师授课视频也行。
我当初为了高考找了许多作文素材，你给我邮箱，我发你
❹ 作文高中生语文课看视频之我见
看书，思考，主要是要留意作者的写作方式，比如词句的组成，中心思想内的表达，叙述的方式等容等。还有就是多读文言文，多看历史方面的书，主要在于对套用语句的掌握要很到位。我就没怎么认真听过语文课，平时积累最重要，不给分不行哦，哥哥高考作文满分60
希望帮助得到你。。。
❺ 高中语文作文课该怎么讲谢谢
作文课最好上了，不要讲太多，关键是学生练笔，毕竟文笔不是“说”出来的。专
大约就分为属这几步:
上次作文讲评--讲讲读读上次的好作文~从结构、文笔、内容等多方面分析--也可以学生先分析，你做个总结。
这次作文指导--出示本次作文题目，自己简单说说注意事项，让学生讨论下之类
开始写作文--其实第一步时间长了写作文的时间就可能不够了~
不用多讲的，学生的每篇作文你不都看过并且给出批语了嘛?关键是批阅要极为用心，这样学生作文水平会慢慢提高的~
❻ 免费全套的高中语文学习视频平台有吗
三好公开课是一个不错的学习高中语文的视频平台，三好公开课主要针对初高中生开设的回教学视频课程，课程由答一线名师主讲，课程大纲课程内容安排合理，课程质量高，课堂互动性好，对于高中语文成绩不好的同学是一个很好的补充和辅导课程，对提升语文成绩帮助大。
❼ 高中语文作文教学应怎样展开
首先，必复须强化训练！制多让学生写，教师勤批改。多讲评学生的优秀习作，供其他学生模仿。（不建议用那些“高考满分作文”，距离学生实际太远，学不来的）
可以尝试按审题、立意、布局、谋篇的程序进行训练。
对于在语言表达上难以提高的学生（绝大部分学生），可以多练练结构，固定化的“三段式”，或者“扇面”结构，很有效果的！
最后，多积累。尤其是好的、经典的、万能的开头，可以让学生多背一点，很有用。所谓“凤头猪肚豹尾”，是有道理的！
（我也是高中语文老师，今年带高三。面对作文教学也有诸多困惑，有机会可以多交流）
❽ 高中语文作文怎么教
我是这样做的：在每周一次大作文课上，用食用性很强的作文范例，包括成功的与不内 成功的，让学生自容己朗读并评判，汲取其中的精华，吸取其中的教训，这样他们会感兴趣的。在此基础之上，引导他们本次作文的中心要求等，鼓励当堂写作。还可以穿插口头作文等方法，提高学生的兴趣。
❾ 高中语文作文课该怎么讲谢谢
作文课最好上了抄，不要讲太多，关键是学生练笔，毕竟文笔不是“说”出来的。
大约就分为这几步：
上次作文讲评——讲讲读读上次的好作文~从结构、文笔、内容等多方面分析——也可以学生先分析，你做个总结。
这次作文指导——出示本次作文题目，自己简单说说注意事项，让学生讨论下之类
开始写作文——其实第一步时间长了写作文的时间就可能不够了~
不用多讲的，学生的每篇作文你不都看过并且给出批语了嘛？关键是批阅要极为用心，这样学生作文水平会慢慢提高的~
❿ 如何学习高中语文作文
1怎么提高作文写作水平
1.加强对作文长期练习
练习可以从写日记开始，您也可以写随感之类的，总之只要能够加强自己的练写作水平练习，笔头就会显得生疏。
2.加强课外阅读
除了学好课堂上的课文要点之外，还要加强课外阅读，其实是为了丰富自己的视野，拓展思维路径，这样在面对各种话题的作文时，您只要思考一下，脑中就会呈现作文的大概框架和内容。
3.学会创新思维
考试过程中，要学会活学活用，恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智，在开篇写出几句比喻排比句子，作文档次可以明显提升。
4.做好阅读笔记
阅读笔记，是指你在阅读课文和课外文章的时候，你发现比较好的一段话和一句话，可以将其摘抄下来，进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典，或许时间一长他就印入你的脑中。
5.学会考试后的总结
每次考完试，等分数出来后，要认真分析自己的写作质量和存在的问题，同时可以咨询一下语文老师，为什么会得这样的分数。得出经验后，好的可以继续发扬，坏的则进行改正。
2写好高中语文作文的技巧
1.作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
2.考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
3.开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
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4.动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。