① 上海初三语文二模考试是只考初三第一学期的内容还是初中全年的内容
肯定是全部的
② 2010年 上海市宝山区 语文中考二模
宝山区2009学年第二学期期中考试九年级语文试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
友情提示：所有答案都必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
第一部分 阅读（90分）
一、文言文阅读（42分）
（一）默写（18分）
1、 ，落日故人情。（李白《送友人》）
2、 ，浓睡不消残酒。（李清照《如梦令》）
3、辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》）
4、 ，古来征战几人回。（王翰《凉州词》）
5、 ， ，又何妨？（苏轼《江城子•密州出猎》）
6、 ， ，尽其肉，乃去。（柳宗元《黔之驴》）
（二）古诗词理解（4分）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
7、下面理解不正确的一项是 （2分）
A、首联融入仙人乘鹤的传说。
B、颔联中有诗人对岁月、世事的感慨。
C、“历历”、“萋萋”采用了迭词来写江上美景。
D、《黄鹤楼》是一首七言绝句。
8、诗人面对“黄鹤楼”，抒发了 之情。（2分）
（三）阅读下文，完成9——11题（8分）
登泰山记
（节选）
及既上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。极天，云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻。
9、选文作者为 ，他是清代 派古文家。（2分）
10、用现代汉语翻译下面的句子（3分）
及既上，苍山负雪，明烛天南
11、下列理解不正确的一项是（ ）（3分）
A、第一段描绘的是泰山夕照图，第二段描绘的是泰山日出图。
B、第二段从日出前的风、雪、云写起，与上文“苍山负雪”相照应。
C、作者回头看西边山峰，由高向低俯视，“绛皓驳色”，显示了“红装素裹，分外妖娆”的日出美景。
D、作者抓住日出时色彩变化的特点，以鲜明的色彩勾勒出了雄伟、壮丽的
日出景象。
（四）阅读下文，完成12——15题（12分）
斗牛与飞雁
苏轼
有藏戴嵩①“斗牛”②者，以锦囊系肘自随，出于客观。旁有牧童曰：“斗牛力在前，尾入两股间，今画斗而尾掉，何也？”
黄荃③画“飞雁”，头足皆展。或曰：“飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者。”验之，信然。
【注释】①戴嵩，又作戴松，唐代名画家。②斗牛：戴松所画的斗牛图。③黄荃：唐末宫廷画师，擅长花鸟画。
12、解释下列加点的词语。（4分）
（1）尾入两股间（ ） （2）信然（ ）
13、用现代汉语解释文中画线句。（3分）
飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者
14、下列选项中，理解正确的一项是( )（3分）
A、黄荃与戴嵩都是著名画家，与作者是同一时代的人。
B、藏“斗牛”图者将“斗牛”图带在身边，是怕图画丢失。
C、牧童认为“斗牛”图与真实情况不符，所以发出“何也”的疑问。
D、“信然”一词，是作者赞叹黄荃的“飞雁”图画得十分逼真。
15、本文告诉我们的道理是 （2分）
二、现代文阅读（48分）
（一）阅读下文，完成16——20题（22分）
世博会与跨文化交流
①有人说，世博会是一个平台，这话不无道理。
②诚然，对于我们中国人来说，世博会是向世界展示中国文化软实力的平台。如果国际社会看到的世博会东道国是谦虚的、讲礼仪的、懂规则的，那么中国崛起得到的理解就会多些，遇到的阻力就会少些。如今的上海大大小小的街道两旁，“微笑迎世博”之类的标语屡见不鲜，这既是上海人民对世博的一种期盼，也是上海人民对世博的一种态度。
③世博会还是一个真正意义上的“世界公民速成班”。在全球化时代，国际交流很重要，换位思考很重要。不同文化背景的人们之所以可以和平相处，就在于各国人民之间的相互理解和包容。1967年蒙特利尔世博会时，加拿大不少官员作为志愿者参与其中，他们中的不少人感慨道，是世博会改变了他们的一生，是世博会把他们引上了从事跨文化的对话交流工作；1970年大阪世博会时，香港企业家伍淑清在世博园区的中餐馆送餐。她利用这个机会看遍了各种展馆，与各国工作人员聊天。她感叹，过去以为自己很了解世界，世博会后发现各个展馆展示的文明千差万别。2000年汉诺威世博会时，一位中国学者的夫人在馆内当了六个月的志愿者，她感受到的是，看到各国人民可以相互平等交流，马克思所说的世界大同是完全可能的。世博会这个跨文化的交流平台，无疑会培养出许多“世界公民”。
④当然，最值得我们关注的是，本届世博会是中国社会大规模、长时间、零距离与国际社会对接的一次历史机遇。192个参展国，50个国际组织，国内还有31个省市齐集亮相，这是一个什么概念呢？假设境外每个参展国（组织）有50个办博工作人员；假设每个参展国（组织）接待自己国家参观者50批，每批20人——算一下就知道有多少来宾了。再加上每个国家都有一个馆日，到时候不但国家元首或者政府首脑要来，各界政要、名流、媒体都要来。可以想象一下，世博会期间，上海的大街小巷充满各种肤色、各种语言，那将是一道多么亮丽的跨文化对话的风景线！另外，奥运会再精彩，两个星期结束；世界杯再激烈，一个月左右也差不多了 而历史上大多数的世博会持续时间会达数月。上海世博会是184天，半年多的时间啊，哪一样世界级的盛事会如此呢？
⑤由此，世博会将会为我们搭建一个平台，一个跨文化对话的交流平台。
【相关链接】此外，世博会的参与方式也不同。对于更多数的人而言，他们可以直接参与，还可以互动体验，与参展方进行自由交谈，这是真正意义上的零距离交流。
16、第④段中“ ”处除了可以用逗号之外，还能填入的标点符号是“ ”（2分）
17、对第③段作者列举三个事例目的的理解不正确的是（ ）（3分）
A、用具体事例告诉我们世博会是一个“世界公民速成班”。
B、用具体事例告诉我们各国人民之间需要相互理解和包容。
C、用具体事例告诉我们大家都要争取当志愿者。
D、用具体事例告诉我们世博会培养了不少“世界公民”。
18、“【相关链接】”的内容应该在第 段（填入段首序号）结尾处，理由是
（3分）
19、本文作者的论点是 ；围绕论点，作者从以下三个方面进行论述：（1） （2） （3） （8分）
20、本文除运用“议论”的表达方式之外，作者主要还运用了哪些表达方式？请结合文中的相关内容，谈谈这些表达方式（除“议论”外）的作用。（6分）
（二）阅读下文，完成21——26题（26分）
一个夜晚的赌注
①因抢劫未遂而入狱的他终于刑满释放。从监狱出来已经好几个星期了，他还是没有找到工作。
②这天，路过一个建筑工地时，他无意间看到了他的中学同学蚊子——如今是这个建筑工地的小包工头，他被收留了下来当搬运工。“先干着吧，等以后有了好去处再说。”蚊子说。之前他其实和蚊子并不熟络，如今总算有了一个落脚的地方，他心里感激蚊子，心想等回头有了工钱，一定要请蚊子去饭馆里好好吃一顿。
③几天后的一个晚上，蚊子拿了5000块钱回来，说是老板拖欠自己的工资，要了半年才要回来。天太晚了，已经没有回去的班车了，晚上就在他的棚子里将就一 （xiǔ）。蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒，两个人边喝边聊。
④蚊子有些不胜酒力，喝了两瓶就有些摇摇晃晃了。他的心里就有了坏念头，那藏在心底的“恶”又蠢蠢欲动起来，并且似乎快要难以遏制地爆发了。
⑤他不时地盯着蚊子装钱的小包，他现在太需要钱了，他想如果现在下手，蚊子没有防备，会很容易得手的。他又给蚊子开了瓶酒，他想让她醉得彻底一些。蚊子果然又喝了一大口。令他没有想到的是，蚊子随后竟然把装着5000块现金的小包塞到了他的怀里，对他说：“替我拿着吧，我要去睡了……”
⑥“天赐良机！”他这样想着。抱着那装有5000块现金的鼓鼓囊囊的小包，他的心呯呯地跳，仿佛要从嗓子眼跳出来——5000块钱啊，他得做好几个月呢！况且正好天已经全黑，转眼之间可以逃之夭夭了。
⑦他试着起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷，睡得正香。他很快融入了夜色里，却忽然停住了脚步，心底的“恶”有些退缩了。这几个星期以来，他受尽了人们的白眼，没有一个人信任他，几乎所有的人看到他那落魄的样子都拒绝他，排斥他——只有蚊子帮了他一把。非但如此，蚊子对他毫无防范之心，竟然把自己讨来的这么一大笔工资欠薪交给他。如果自己真的拿走了这5000块钱，无异于在信任自己的人身上当头浇了一盆冷水啊！想到这里，他折回身，重新回到棚子里，躺在蚊子的身边。
⑧蚊子鼾声依旧。他闭上眼，可是却怎么也睡不着。从来没有哪个夜晚让他觉得黑夜是如此漫长，而渴望天亮的感觉又是如此强烈！
⑨他终究没有拿走那5000块钱。早上把小包递给蚊子的时候，他的心底感到分外轻松。不过，因为一夜没有合眼，他的眼睛有些红红的。蚊子说问他怎么了，他撒谎说怕钱丢了，没敢合眼。蚊子忙说，对不起啊，害你遭罪了。
⑩时光一晃而过。10年后，他从白手起家到腰缠万贯，他的经历可谓传奇。如今的他心里总是很轻松。与人交流起他的成功经验时，他从不避讳自己曾经阴暗的心路历程——特别是那个让他辗转反侧的夜晚。那个夜晚，他因为被人信任获得了做人的尊严，从而获得了努力经营自己人生的力量。他感激那个人，他会一辈子记住他的名字——朱德文。
⑾“朱德文！”我捧着报纸对父亲喊道，“难道他要感谢的人就是你吗？怎么从来没有听你说起过这件事啊！快说说，当时到底是怎么一回事呢？”父亲微笑着点点头说：“我根本没有他说的那么好，你知道我当时的真实想法吗？其实那个晚上我也一样辗转反侧啊！……”
⑿顿了顿，父亲又说：“事实证明，我赢了。”继而他又纠正道：“不，应该说，那一晚没有输家，我们两个都赢了。”
⒀是的，那一晚，他们两个人都赢了。
21、（1）根据第③段中的拼音写出汉字：将就一 （xiǔ）（2分）
（2）第④段加点词“坏念头”指的是 （2分）
22、第⑥段中画线句“他的心呯呯地跳，仿佛要从嗓子眼跳出来”运用了 修辞方法，其表达效果是 ____________
23、第⑨段、第⑩段两次提到他“轻松”，其根本原因各不相同：第⑨段“轻松”的根本原因是 ；第⑩段“轻松”的根本原因是 （4分）
24、第⑧段内容在塑造人物形象上有什么作用？（4分）
（1） （2）
25、对文章结尾理解最符合文意的一项是（ ）（3分）
A、一个人赢得了考验的成果；另一个人赢得了未来新的人生。
B、生命如此珍贵，两个人都赢得了生命。
C、蚊子保住了5000块钱，他则赢得了别人的信任。
D、两个人在一场心理较量中都收获了友情。
26、在第⑾段结尾“……”处续写一段文字。 （80字左右）（8分）
第二部分 写作（60分）
27、题目：不愿放弃
要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。
③ 求 2014上海市中考语文卷16～18题
精锐教育提醒你：
上海交响乐团音乐厅
①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅，维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样，上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”，也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。
②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅，地处闹中取静的复兴中路，这儿原来是上海跳水池，为了与附近的历史风貌保护区相呼应，上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面，建筑顶面配上了柔和舒展的曲面，让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱，与音乐厅之名自然贴合。
③与外观的低调不同，上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角，承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能，上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间，辟出了一条长达80米的音乐互动长廊，进行交响乐的普及教育。
④一般来说，建造音乐厅，“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰，一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术，通过安装底部弹簧阻振器的方法，将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段，为了阻隔外部噪音，大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计，由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成，90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。
⑤在两个音乐厅的整个设计过程中，建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试，确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1：10的比例制作模型，特制了安装仿真人体胸腔的中空假人，作为模型里面的“听众”，巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试，直至测试结果达到理想数值。
⑥音乐厅除了演出之外，还兼具了录音棚的功能。前几年，上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐，却苦于没有那么大的音乐棚，只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想，功能齐全、声学效果极佳的音乐厅，一定会成为演出和录音的理想之所。
⑦上海交响乐团音乐厅的建成，对乐团自身的建设和发展，对提升观众的音乐欣赏品位，对交响乐的推广和普及，都会产生积极而深远的影响。
14.第③段加点词“低调”在文中的意思是 。（2分）
【答案】不张扬（简朴）
【解析】考纲考点：现代文阅读之“能根据语言环境理解词义”。
说明文的答题宗旨是从文中找答案。本题要求解释加点词“低调”的意思，我们应回到原文中去，联系上下文找到答案。明显，“低调”一词出现在段首的过渡句，其意思该在上一段中寻找。第二段讲到了音乐厅的外观，用的是“简朴”的陶土，可见直接用“简朴”就是答案，相当于联系上下文，同意替换。
15.第④段画线句的具体含义是________________________________________。（3分）
【答案】说明在音乐厅的设计中，其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要。
【解析】考纲考点：现代文阅读之“能把握句子在文中的含义”。
本题看似要求理解本句的含义，实则为理解上下段的含义，因其为过渡句。结合两段段内容，我们可知本段要说明的是音乐厅的声学考量和声学效果，即句中的“听得见”，那么“看得见”则是前一段讲的音乐厅的外观和格局了，明白了这两个关键词，就能明白整句话的意思了。
我们做此类题时应考虑句子的位置和其与文段的关系，然后重点突破关键词，最后方为整句话的理解。
16. 第⑤段中，设计师们共同努力，反复进行多种测试的目的是 。（2分）
【答案】为了达到最佳的声学效果
【解析】考纲考点：现代文阅读之“能读懂文章的内容，能提取并解释文章中的信息（新增）。”
本题要求我们能读懂文章内容，从做题来看，更重要的是要知道本段与第四段讲述的是同一个问题，即声学考量和声学效果问题，弄清楚了段落关系之后，要回答此题就不难了。
17. 音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意？请分条概述。（9分）
（1）
（2）
（3）
【答案】（1）为了实现演出与录音的双重功能，设计了大小两个音乐厅。
（2）为了拓展功能 ，巧用空间，辟出音乐互动长廊。
（3）为了克服地铁的震动干扰，采用隔振器技术，建成全悬浮结构建筑。
（4）为了阻隔外部噪音，大小音乐厅外墙都采用了双层墙设计。
【解析】评分说明：每条3分（目的1分，创意2分）。写出任意3条即可。
【解析】考纲考点：现代文阅读之“能读懂文章的内容，能提取并解释文章中的信息”。
本题考点是今年新增的，体现了出题人对考点变化的把握，这也提醒我们一定要注意每年考纲考点的变化，对新增考点和有变化的考点一定要加以重视。
本题要求学生能够找准文段，对内容能够逐条概括与陈述。建议学生找到相应文段后，圈划关键字，然后整理关键字，这样的作答能较好地避免随意性。
18. 第⑥段举为谭盾录制音乐的例子，对其作用的分析最恰当的一项是（ ）（4分）
A. 说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。（例子讲的是录制音乐的问题）
B. 说明了上海交响乐园过去的音乐录制条件十分简陋。（只分析了其事实层面的作用，没体现例子在文中为表现主题所存在的意义）
C. 说明了音乐厅的建成为提升观众的欣赏品位将产生积极影响。（作用太片面）
D. 说明了音乐厅的建成对上海交响乐园未来发展的意义和价值。
【答案】D（4分） B（2分）
【解析】考纲考点：现代文阅读之“能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用”。
本题的出题方式与往年有所不同，要求学生在分析说明方法作用时能够结合整篇文章进行分析。
【说明文阅读总结】 今年的出题与往年有所不同，不仅注重文体知识，更注重对文章的理解，所出题型也与我们平时的训练有所不同，这可能会对学生的答题带来一定的难度。
④ 上海中考语文课内文言文中一模二模出过的会出吗
当然也会啊，一模二模都是区里面出的卷子，中考是市里面出的卷子。有重叠很正常。