2017高考山西语文

⑴ 急！2017山西高考考纲分为了语文和汉语。这两个科目有什么区别怎么考难道是变成了七门高考吗

建议考生注意各题型的复习要点具体如下：
一）名句默写。
重在查缺补漏，即明确各背诵篇目中个人常易写错的字词，强化记忆，消灭错别字。训练时全文默写和名句填空可交叉进行。
（二）文言文阅读。
实词整理识记，反复温习。虚词亦不可忽略，虽不单设考点，但在文句翻译中常有涉及。此类题型中涉及的答题方法主要有二：一是回归文本筛选信息，学生要有整体观，所找信息区域范围不局限于个别句或段落，可能跨越不同段落；二是回归文本，掌握根据语境推敲词义的方法。可自主挑选历年高考文言文段用于全文翻译的训练，每周一篇即可。
（三）古代诗歌阅读。
古诗阅读是难点，关键是要学会正确翻译诗文。平时解题时，不妨多花点时间推敲词句含义，理顺上下诗句的内在逻辑联系。
（四）文学名著、文化经典。
文学名著复习主要通过解题来检查记忆的缺漏，做到错题或疑问处及时回归原著，记牢相关人物情节。文化经典可将复习重点缩小在教育理念及个人道德修养两方面内容，通过解题弄清楚原文主张。
（五）现代文阅读。
无论是论述类文本还是选考文本，强烈的文体意识是阅读的前提。在明确不同文体写作特点和表达特点的基础上答题，答题时应强化规范意识，同时思考要全面，避免遗漏信息点。
六）语言文字运用。
考生可从历年高考语用题中整理出习题专题卷，分类训练。“时文评论”虽未在考试说明的参考题例中出现，但并不意味着高考不考。当然，“时文评论”考点与议论文写作相关，因此不必花太多时间做专项复习。
（七）作文。
作文的生命力在于考生对自我及社会生活的认识与关切，好作文要能让阅卷者看到文中有“我”和“当下社会生活”。有“我”即要体现作者独立思考与分析的能力，不可讲大话空话套话，切忌人云亦云。有“当下社会生活”即作文应尽量带上鲜明的时代特性，主要体现在议论文素材的选用上做到新旧兼用。考生要有意识地对当代社会生活中的热点现象做素材整理，让作文带上点时代感。阅读精短时文时要注意理解、消化文中观点，不可生搬硬套，还可借鉴名家短评的写作构思。
此外，议论文写作要强化说理。明确议论文写作特点，牢记议论文就是证明自己的中心论点是正确的文章，其鲜明的文体特征决定了行文重点应是一个“证明的过程”，因而说理要充分，不可简单地堆砌事例。可以多做些审题立意的训练，用拟写作文提纲的形式进行训练。好作文是“改”出来的，无论是提纲还是考场上写出的作文，都不妨多花点精力用心修改，精心打磨。

⑵ 2017年山西高考语文提分至180分的决定，还有英语社会型等级考试是否真实

你好，我是教生物的，别的学科我不太专业，我去请教了我们学校复习班的各科组长，他们给出这样的建议，希望对你有用！```````````````````````````````````````````````对于数学1，课内重视听讲，课后及时复习。知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。2，依纲(考纲)靠本(课本)。3，把练习、试卷归一下类，看是选择题不行还是填空题不行，还是大题不行。4，考前复习要对重点知识、重点的高频考点进行专栏复习。函数，导数，解析几何，立体几何都是高考常考和必考的重难点。```````````````````````````````````````````````对于生物：第一轮复习对基础知识要正确理解，然后准确记忆。必须理解透了，转化成自己的内容才行。第二轮复习巧用错题，把这个错题进行归纳，归纳以后进行一番总结。高三复习做题必不可少，但不宜搞题海战术。精选精练。复习策略最最重要的就是总结、反思。```````````````````````````````````````````````对于化学：核心和热点知识的掌握为首。牢牢把握化学的经典母题从而培养能力。多总结、多实战、多反思。```````````````````````````````````````````````对于物理：1.形成知识体系，形成方法体系，掌握知识结构。2.基础知识和方法的理解。准确理解定理定律。3.一定量练习之后的反思，做4遍才能准确把握题目的本身含义。```````````````````````````````````````````````英语：狠抓基础，为提升能力奠定基础。看课外读物：收集地道英语美文，听英文广播，歌曲都是提高英语很好的方式。严格跟老师走，不要另起炉灶。除了温顾重难点，多做模拟训练。认真剖析历年重难点，结合自身水平，看哪些方面薄弱，重点复习。单词一定要背会。对于阅读理解：1.背单词词懂阅读还不懂原因：语法知识的理解不到位2.加强长句的分析和练习3.做阅读掐表计时。4.不要永远做高考题，掌握热点问题。对于听力：1.多做模拟题，掌握说话人速度。先看问题，做到心中有数。2.看日常口语书，积累口语表达，记录在本上。3.调整心态，把每次做题都当做考试。对于完形填空1.首先选项中的生词一定要背.2.完形一般设空是固定搭配、短语、动词要联系上下文、用语法也可以排除.完型部分确实很难，平时的积累很重要。对于作文：改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等整体上说：学习的过程中，加入自己的思想和思考，把东西变成自己的。用脑袋做题，不用体力做题用心做题，积极思考。精做，多思考。```````````````````````````````````````````````语文：对于阅读题：1.找线索，理思路，明确文章主旨，把握全文结构层次。2.分析词语，明确感情，挖掘隐含信息。3.抓开头，重结尾，寻找关键语句。4.品语言，悟句意，分析写作手法。诗歌鉴赏第一，要了解作者和背景；第二，善于利用注释解决疑难；只要给了注释，一定是有用。第三，看清题目的导语，把握答题的方向很重要。不能问东答西，看清导语，理解题意，把握答题的方向很重要。第四，要善于调遣已有的文学鉴赏知识，就是平时积累。高考作文审题立意很重要，必须对题目吃透吃准。作文命题的一个趋势，就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力，发挥个人特长。关注社会热点。整体来说：1.明确自我的薄弱点。2.听课很重要，理清老师的思路，把握老师思维的脉络和思维发展的过程。3.能从课上牵动课下的活动。跟老师交流完剩下的时间要去欣赏与感受。达到一个消化理解的过程。```````````````````````````````````````````````

⑶ 山西2017年高考分数线

山西2017高考分数线
本科一批:
文史类 517
理工类 481

本科二批:
文史类 452
理工类 400

⑷ 2017山西高考各科满分

1、山西省2017年高考报名人数还没有统计数据公布，考生可以暂时参考去年的高考报名人数。

2、最近几年，山西省高考报名人数变化不大，今年的准确报名人数要在年后才会公布。

⑸ 2017高考语文作文题目都有哪些

2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午刚刚结束了语文考试，很多人都好奇今年出的是什么作文，下面我们来看看各地作文题目：

北京卷：

二选一

1. 纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

   
   

   

   全国卷III（云南、广西、贵州、四川）

   今年是我国恢复高考40周年，40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

   ⑹ 山西高考2017.

   高考准考证号查询网址： 一、学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了。 二、去趟高中所回在教育局答,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有。 三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号。

   ⑺ 2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

   2017年高考使用全国Ⅰ来卷的省份：福建、自河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、浙江。

   全国乙卷

   2015年以前使用省份：河南 河北 山西 陕西（语文及综合）湖北（综合）江西（综合）湖南（综合）
   

   2015年增加使用省份：江西（语文 数学 英语）、山东（英语）

   2016年增加省份：湖南(语文 数学 英语 综合)、湖北(语文 数学 英语)、广东、福建、安徽 、山东(综合)；取消省份：陕西

   2017年增加省份：浙江（英语）

   

   (7)2017高考山西语文扩展阅读：

   全国甲卷（新课标Ⅱ卷）

   2015年及其之前：贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁（综合）海南（语文 数学 英语）

   2015年增加省份：辽宁 （语文 数学 英语）

   2016年增加省份：陕西、重庆、；取消省份：广西 云南 贵州

   ⑻ 2017高考自主命题的省份有哪些

   自主命题：北京、天津、江苏、浙江、上海、山东（仅语文、数学两科）

   其他省份试卷选用介绍：

   全国I卷（全国乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东（注：2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷，语文、数学两科仍自主命题）

   全国II卷（全国甲卷）：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南（注：2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷，物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷）

   全国III卷（全国丙卷）：贵州、广西、云南、四川。

   

   (8)2017高考山西语文扩展阅读：

   自主命题缺陷

   一、命题质量

   是在命题质量上，各省实行自主命题，只能从本省中挑选命题人员，在命题水平和管理经验方面都不及全国统一命题，命题质量势必受到影响。而命题质量即试题信度、效度和区分度的高下，又直接关系到考试选优汰劣功能的发挥进而影响到考试的公平性，考试的权威性也会因此大打折扣。

   二、命题成本

   分省命题使考试成本明显加大。据了解，国家教育部考试中心统一命制高考试题的总成本每年大致是150万元左右。而今年参加自主命题的省市，其直接开支都在150万元以上，有的省份甚至高达600万元。

   三、命题安全

   分省命题泄题漏题的风险可能会有增无减。虽然自主命题减少了因一省泄题波及全国的风险，但在中国这样一个重人情讲关系的国度中，各省自主命题人情请托、特权干涉的抵御能力，显然要低于全国统一命题，泄题漏题的可能性也较后者更大，对考试公平性的损害自然也更大。