英语作文不会写

⑴ 高考英语作文不会写怎么办啊

首先我们要知道一件事：高考改卷的时间非常有限，几乎要不了一分钟你的作文回成绩就下来了，答因此第一感觉非常重要。
其实想写好高考英语作文很简单，1是字体好看不要犯简单的错误，2尽量使用有些难度的复合句，特别是第一句话很重要，建议用定语、状语重句或者强调句开场。
这样会给人一种高水平的感觉，只要第一感觉有了，分数也自然上去了，在考试中写错了不要紧，只能用笔在上面清清的划道斜线 但是要注意不要影响到卷面的清洁度 我建议你先打个草稿，用自己能看动的字体飞速的写好 然后重新修改一下 最后再抄到卷面上 虽然有点费时 但是你的英语字体工整卷面干净 可以至少多拿3分 这是我多年的经验 按照这中方法 你必须练英语字体 尽量优美点 开头再配上一个复杂点的句子 只要后面再出现3个复合句并且没有错句和表达意思上的错误出现 整体绝对在20分以上 我可以保证

⑵ 英语作文不会写怎么办

你好，“状元365答疑网”老师给你答疑：作文要提高 请做到以下几点.一 买一本好的英语语法的书本从基础的开始如果初中的基础不扎实没办法从初中的开始。二 词汇量的积累必要的很 记得多了之后写作时就用得到。 三 经典句型和固定搭配。这是必须掌握的做题时也可以发现遇到考这类的题基本是傻瓜题学到记住就会做不需要动脑。每天写一篇你是做不到的但每星期写一篇作文交给老师并且要让老师执政错误 或者交易为英语好的同学帮你审查一边。五 干净爽朗的书写很必要印象分有时会有影响、六 错题积累 没有人是天生很厉害的 你的错题积累就是笔记 记住笔记本不能乱记要有分类目录比如形容词的一栏 动词的一栏 而且橡书一样条目清晰 否则找起来费时费力上课还跟不上老师的思维。

要提高高中英语作文，我觉得有关键的几点：1）梳理高中英语作文主要有哪些题材类型。2）分析每个题材类型的范文模版，了解各类题材类型模版的篇章结构如何展开？3）归纳各个题材类型有哪些典型的句型、句式、短语可以套用、运用？运用哪些句式会更符合评分标准从而提高分数？4）每个题材类型自己坚持仿写一篇，让老师评核和讲解下。我有比较完整的高中英语作文训练讲解ppt，需要的同学请留邮箱地址。
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⑶ 不会写英语作文

1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜,做到“语不惊人誓不休”.要想做到这一点,就要求学生要大量地阅读课外书籍,包括中文和英文,做到知识面宽泛,观点灵活,写技高超.
2.词组句型：
在英语作文中,词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平.这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习.现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平.
3.复合句:
在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的.小学英语作文中可以没有主从复合句,但从初中开始,必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）.因为,只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度.
4.转联词:
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词,连词以及大量的介词词组等.英语作文中转联词的必要使用,可以使得句子与句子之间更加流畅,避免了各个句子的分割独立,使得文章顺理成章,一气呵成.中国学生在学习中,掌握了大量的此类单词和词组,但除了but,because,等,很少主动使用,使得所写文章颇显干巴和唐突.
5.时态：
毋庸置疑,时态是英语基础知识的重要范畴之一,也是区别于汉语的重要特点之一.而英语作文又是对学生综合能力的考核.因而,在作文中,必须加入时态的准确运用,才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准.因为中文中没有时态的概念,中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用,这将是所写的英语作文大打折扣.
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中,我们更加强调翻译训练的重要性.无论是英译汉,还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力,或者说,都是顶尖级能力.所以,在英语作文中,汉译英技巧的运用,毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点.而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的.莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧,将安排在后续的讲座中进行讲解.
7.书写排版：
尽人皆知,书写排版是人的第二张脸.一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪,不可避免地会影响到作文的最后成绩.
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍,特别是对一些精品文章的阅读,以增加自己的信息量.同时,还要通过日记,周记,书信,便条,通知,短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练,才能逐渐地提高英语写作水平.
综上所述,英语作文是一种基础知识的输出,是一种综合能力的体现.是一个大量信息积攒的过程,是一个不断修炼的过程.

⑷ 我不会写英语作文

那我们可以分两部分来解决。首先你要明确你不会写英语作文是对该文体特点不了内解，不知道写什么内容容。还是你由于英语词汇语法问题造成的语言问题。
如果是内容问题，可以多读范文。如果是语言问题，你可以从词，句，语法三个角度分别解决。从最简单的知识开始学起。
举个例子：你首先要明白一篇文章是由几个句子组成的。那么要写一个完整的句子也是有规则的：你要明白句子的五种最基础的结构：
主语+谓语

I
listened
carefully.

主语+谓语+宾语

I
love
you.

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

I
give
you
my
dictionary.

主语+谓语+宾语+宾补

You
ask
me
to
read
it.

主语+系动词+表语
She
is
my
grandfather.
如果你不了解句子最基础的结构，那么很可能在写句子时发生缺成分或者多成分的问题，就会对你的写作造成不好的影响。所以：需要解决的事确实很多，有什么具体的问题再问我吧。

⑸ 不会写英语作文，怎么办

最好多读一些英语作文，或外国名著（英译），多积累一些词汇。

• 以下是二次增添（更适合高中）：

  要找高级词汇替换：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副词，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，这就要靠你自己搜寻了

还有高级句型，什么非谓语啊，动名词作主语啊，倒装啊，强调啊，主语从句什么的，一种只需要一个句子就行。

还有短语替换单词，例如participate in=join，with regard to=concerning，等等

开头结尾一定有点睛的句子和词汇，绝不能有拼写错误。开头一定要点题，否则会扣很多分。

不要用太难的词汇，或者特别生僻的词汇（我就犯过错，用了一个古英语，被老师狠狠嘲笑），主要以熟词新意，熟词词性变换为主。

纯手打，呕心沥血，求点赞。

建议步骤：（更适合初中）

1. 先练习英语句子，

   第一步：弄清楚句子的结构【一般情况下：肯定句是——主语+谓语动词（必要）+宾语（+宾补），当然，有复合句型，建议专门练习；特殊疑问句是——特殊疑问词+助/be/情态动词+主语+（副词）+实义动词+......；一般疑问句——助/be/情态动词+主语+实义动词/sth】，

   第二步：搞清楚时态变化如：【一般现在时（有三单变化）、一般过去时（动词要变过去式）、一般将来时（will do或be going to do 等）、现在进行时（be+v-ing）、过去进行时（was/were+v-ing）等】

   第三步：语态变化【主动语态和被动语态（be+过去分词）】

   练习一个句子如何写，怎么写？最好先写出句子结构，然后根据时态语态变化。

2. 打好初稿，在写作文之前，最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短语【初学者可先列出汉语意思】，并保证自己能够将他们写出来。（若写多了，可不列初稿，直接在心中想出大纲）

3. 写作文。【注意第几人称，时态】

   开头一般先点题。如：写Myself，则开头可写I'm.....我是.....的人。写The Spring Festival，开头可写The spring festival is the most important traditional festival in China.春节是中国最重要的传统节日。

   内容则根据之前所列大纲一步步写出。最好写完整的句子，少用省略句，以免出错。多用一些经典句型，如：It is adj. for sb. to do sth./Not only .................but also............................等。多用一些重点词汇，有机率加分。

   结尾则需再次总结。常见的有I like...I feel......all in all，I..........these are my..............等等。

   纯手打，如有帮助请采纳，谢谢！

⑹ 英语作文不会写

不会写英语作文？！？！

那我们可以分两部分来解决。首先你要明确你不会写英语作文是对该文体特点不了解，不知道写什么内容。还是你由于英语词汇语法问题造成的语言问题。

如果是内容问题，可以多读范文。如果是语言问题，你可以从词，句，语法三个角度分别解决。从最简单的知识开始学起。

举个例子：你首先要明白一篇文章是由几个句子组成的。那么要写一个完整的句子也是有规则的：你要明白句子的五种最基础的结构：
主语+谓语
 I listened carefully.
 主语+谓语+宾语
 I love you.
 主语+谓语+间接宾语+直接宾语
 I give you my dictionary.
 主语+谓语+宾语+宾补
 You ask me to read it.
 主语+系动词+表语
She is my grandfather.
如果你不了解句子最基础的结构，那么很可能在写句子时发生缺成分或者多成分的问题，就会对你的写作造成不好的影响。
来自网络

⑺ 英语作文一点都不会写，应该怎么提高

1、避免重复使用同一词语

为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时尽量避免使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会联想到“like”，事实上，英文中表示“喜欢”的词语或短语有很多，如：love、enjoy、prefer、appreciate、be fond of、care for 等等。例如：

I like reading while my brother likes watching television.

我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。

→I like reading while my brother enjoys watching television.

2、适当使用短语代替单词。

在从事多年的教育工作中，我发现很多孩子在英文写作中只习惯使用一些很简单的单词，尽管他们知道有很多类似的短语，但就是懒得花时间去想。其实，这种做法是很划不来的，为了节约那一点点的时间，写的都是些很简单、很基础的词汇，让人一看就没有水平。要想获得更高的分数，就需要变换使用短语，增加作文质量。如：

（1）He does not like music。

→He does not care much for music.

他不大喜欢音乐。

（2）He has decided to be a teacher when he grows up.

→He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已决定长大了当老师。

3、多使用高级句型。

有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累。

4、适当使用名言警句点缀

在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章，不仅使文章显得有深度、有智慧，而且会让文章在评分中上一个“得分档次”。如：

(1) As the proverb says, “Where there is a will, there is a way.” Though you fail this time, you needn’t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.

正如谚语所说的，“有一个意志，有一种方式”，尽管你这次失败，你不必失去信心。只要你努力工作，坚持自己的梦想，你会成功的一天。正如谚语所说的，“有一个意志，有一种方式”，尽管你这次失败，你不必失去信心。只要你努力工作，坚持自己的梦想，你会成功的一天。

5、练习方法

每天练是肯定的，像口语一样不间断。

1、利用碎片化的时间，比如睡前，写几个英语句子记录一下你今天发生的事情。

2、Re-write，把自己说过的话或发过邮件，再用正式的口吻跟书写格式写一遍。

3、如果临近考试了，就按照考试的要求跟形式去练习（严格把控时间）。

⑻ 英语作文不会写怎么办

我觉得英语作文还好写了
第一把握时态
第二尽量把主题意思描述好
第三尽版量用短句，但是权句型最好不要重复太厉害。如果你对复合语句运用的很熟练当然可以为文章增色。
第四，单词一定不要出错。碰到忘记或者不会的单词可以换个说法写。

⑼ 英语作文不会写，怎么办

英语作文不会写的话可以提前准备好模板，然后背下来然后，多背一些万能句。慢慢英语作文就好了。如果你有足够的时间准备的话，还是要从基础抓起。背单词，背课文，背短语。如果时间不够的话，就只能背模板。

⑽ 不会写英语作文怎么办

1.中国有句古话，叫"熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作"。同样，要使自己具有较强的回写作能力，答首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2.可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。

3.尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

4.在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号