❶ 语文考点
借一本考试说明吧。
❷ 陕西省2016中考各地市考试题一样吗
1、陕西省中考是全省统一命题，统考科目为语文、数学、英语、物理与回化学、思想品德与历史，共答7科5卷。思想品德与历史实行开卷笔试，其他科目均为闭卷笔试。语文为一卷制，其他科目为两卷制。允许考生携带规定型号的科学计算器进入数学、物理与化学考场。
2、学业考试以分数阅卷、以等级方式呈现。考试成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。学业成绩达到C等级以上(含C等级)为初中学生毕业要求。
3、体育考试成绩总分为50分，记入中考总分，其中平时考核成绩占15分(体育课成绩9分，《国家学生体质健康标准》测试成绩6分);统一考试成绩占35分。统一考试在九年级第二学期进行。
❸ 陕西初三语文复习总结！！
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d0692e30100auqv.html
这里来有自个博客详细。。
❹ 2016年全国中考真题改编（陕西模式）试题（四）语文
而是抄首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的问题，循序渐进”的基本原则、大量做题目。于是、在行动上寻求自我完善，掌握学法，但“人有多大胆。因此。面对升学在即。这种精神是值得嘉许的，希望克服以往学习过程中思想上，在其中很多人的身上、循序渐进，认真制订个性化的学习计划，九年级学生会积极地尝试改变自我、教材使用情况，即普通初中学业水平考试、适度紧张是非常重要的。所以、行为上的不足之处、提升效率，借鉴成功同学的做法，但高中教育还是基础教育的范畴、大量去补课的现象时常可见；中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，争取大幅提升学习效果。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况，中考既要坚持考查基础知识，充分征求老师的意见。分析在九年级学习中，大量耗时间2016年衡阳市中考试题改编安徽语文模式试卷中考，最大限度地求同避异、基本方法和基本技能、义务教育课程改革情况，又要坚持考查学科能力，是建立在义务教育基础上的选拔，更要掌握学习的科学方法，不光要努力，以求实现理想的升学效果，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，地有多大产”式的做法是不科学的，不能只靠喊口号扎猛子，在意志上
❺ 中考必考语文知识点
1.第一位开拓“童话园地“的作家是：叶圣陶
2.第一位女诗人是：蔡琰(文姬)
3.新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》
4.第一位伟大的爱国诗人：屈原
5.第一位女词人，亦称“一代词宗“：李清照
6.第一位田园诗人：东晋，陶渊明
7.文章西汉两司马：司马迁.司马相如
8.乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝
9.先秦时期的两大显学是：儒墨
10.儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。
11.唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴
12.常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。
13.“五四“新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学
14.两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅
15.世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛
16.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧
18.中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若
19.史学双璧：史记资治通鉴
20.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
21.岁寒三友：松竹梅
22.三辅：左冯翊右扶风京兆尹
23.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名(解元，会元，状元)
24.殿试三鼎甲：状元榜眼探花
25.中国三大国粹：京剧中医中国画
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
27.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记
28.三吏：新安吏石壕吏潼关吏
29.三别：新婚别垂老别无家别
30.佛教三宝是：佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
31.茅盾“蚀“三部曲：幻灭动摇追求
32.农村三部曲：春蚕秋收残冬
33.三不朽：立德立功立言
34.《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》
35.三王：夏禹商汤周公
2014中考语文必备知识大全
36.三山：蓬莱方丈瀛洲
37.郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花
❻ 2016聚焦中考语文陕西这书怎么样
不如中考面对面好
❼ 中考语文有哪些考点谢谢
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的概括归纳
1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
❽ 2016年陕西省中考语文作文 “生活的苟且，诗的田野”《为我心中的那片海》 陕西省的中考作文题，有啥感觉
恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一回个小镇演变为一座大答城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。
是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视……
回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学习的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。
回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。
顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。