宁夏高考2016语文作文

Ⅰ 2016银川高三第二次语文模拟作文范文

高三第二次模拟考试政治试卷参考答案（修改定稿）题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23答案 A C A B D C B D A D B C38． 参考答案：（1）依据：生产力决定生产关系。中小企业的发展与我国目前的生产力发展不平衡，多层次的状况相适应，符合我国的国情，符合社会主义本质的要求。（3分）非公有制经济的发展是我国社会主义市场经济的重要组成部分，中小企业是非公有制经济的重要表现形式，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导中小企业的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（3分）③中小企业的发展有利于促进就业，增加税收收入和国家的财政收入，促进经济的增长。 (2分)。措施：①国家通过财政支持、减免税收政策，减轻小型微型企业负担。②加大信贷支持力度，拓宽小型微型企业融资渠道。③支持小型微型企业上市融资，扶持小型金融机构，形成多元化融资渠道。（每点2分，共6分）（2）中央政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；（3分）坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风，以及从群众中来到群众中去的工作方法；（3分）深入基层，了解民情，提高决策的科学性和民主性。（3分）积极履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能。（3分）（3）意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动有调节和控制作用，高昂的精神催人奋进，提倡“浙江精神”有助于促进小型微型企业走出困境。（2分）“浙江精神”体现了一切从实际出发，实事求是的基本要求，提倡“浙江精神”能够促进小型微型企业走出困境。（2分）事物是变化发展的，“浙江精神”是对功利主义的辩证否定，体现了批判精神和创新意识，是促进小型微型企业发展的动力。（2分）（言之成理，酌情给分）39．参考答案：(1)优势：网络具有双向互动的特点，作为现代传播媒介，能够最大程度超越时空的局限，汇集各种信息，在文化传递、沟通、共享方面具有强大的功能。（4分）作用：①文化反作用于政治，文化与政治相互交融，奉行霸权的国家，借助文化渗透的方式，推销自己的价值观，以推行强权政治。反对文化霸权的斗争成为国际政治斗争的重要内容。（2分）②推动社会主义文化的大发展大繁荣，建设社会主义核心价值体系，有利于丰富人民群众的精神文化生活，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高辨识和抵御腐朽文化、落后文化的能力，自觉抵制文化渗透，维护国家文化安全。（2分）。③有利于培育和弘扬民族精神，增强民族的凝聚力和创造力，增强我国文化软实力，提升文化的竞争力，维护国家的文化安全。（2分）（2）不赞同。（1分）①矛盾普遍存在，坚持用对立统一的观点看待互联网的作用。一方面政务微博推动政治文明建设；另一方面，也存在滥用信息自由的问题。（3分）；②客观事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。“政务微博”促进政府行为变革的积极作用是矛盾的主要方面。（2分）该官员所述理由是“政务微博”实践过程中存在的问题，只是矛盾的次要方面。而上述理由夸大了矛盾次要方面的作用。当然对矛盾次要方面也不应忽视，要积极妥善地予以解决。（2分）银川一中2012届高三年级第二次模拟历史参考答案24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35B C C A B D B D A A D A40. （25分）（1）汉代出现了两种思想倾向（1分）：贾谊认为农业与商业是矛盾的，主张农业为本，商业为末。（2分）这一思想有利于促进农业的发展，保证政府的财政收入但将农业与商业对立不利于工商业的发展。（2分）司马迁主张发展农工商业，让人们自由获得财富，倾向于经济的放任政策，不主张人为的干涉。（2分）其主张与古代的传统政策和汉代的官方思想大相径庭，有利于工商业发展，但未受到官府的重视。（3分）黄宗羲主张工商皆本，反映了明清商品经济活跃发展的时代特征，其思想是进步的。（2分）（2）美国：通过改变土地制度，推广农业科技，发展农业教育等使农业革命与工业革命同步进行；农业革命充分利用了工业革命的成果，并为工业革命的进一步发展提供经济基础（粮食、原料、市场等）。（6分）苏联：通过农业集体化为工业化积累资金，以牺牲农民的利益来发展工业。（3分） 认识：农业是国民经济基础，农工商业应相互促进协调发展；政府要制定适合本国国情的经济发展的方针政策；要切实保障人民的利益；发展农工商业需加强法律机制和市场机制的保障，注重科技创新等。（4分）（其他言之成理者可酌情给分，总分不得超过4分。）41.（12分）1、20世纪欧洲走向衰落，丧失世界政治格局的中心地位：美苏两极格局形成，第三世界兴起（或不结盟运动兴起）多极化趋势出现与加强。2、20世纪欧洲文明在世界范围内传播，带来了积极的影响：广泛采用机器生产，经济全球化进程加快；民主政治制度被实践应用；启蒙思想广泛传播。3、欧洲文明的传播也给人类社会带来了许多弊端：环境污染问题，贫富差距拉大问题；金融危机；能源危机，恐怖主义威胁等非传统安全问题。（本小题采用SOLO评分法。第一层次，0——4分，观点不明确，没有结合史实论述，逻辑关系不清楚。第二层次，5——8分，观点较清楚，只结合部分史实论证。第三层次，9——12分，观点明确，能结合史实多角度论证，史论结合，逻辑关系严谨，层次分明。）45．(1)罗斯福新政特点:改革的范围广、力度大；具有浓重的实用色彩（注重解决实际问题）；以改革经济体制为主；遵从经济规律，通过提高消费力来拉动经济发展。(答出三点即得4分) 邓小平改革特点：敢于创新（实验）；及时总结；不断深化改革。（2分）共同点：实事求是，从本国国情出发，敢于创新。（2分）（2）罗斯福实行新政，采取了一系列措施加强国家干预经济的力度，如整顿银行、复兴工农业、推行福利制度、兴建公共工程等。从而缓解了经济危机，稳定了资本主义制度，开辟政府大规模干预经济的资本主义经济发展的新时代。（3分）邓小平领导中国人民大胆改革，在农村实行家庭联产承包责任制，解放并发展了农村生产力；在城市积极探索国有企业的改革道路，推动了国有经济的发展；建立经济特区，以吸引外国的资金、技术和管理经验，摸索市场经济的运作规律，为中国的改革开放探路。（4分）46．(1)制定1787年宪法，通过联邦制，在广阔的地域上建立了新型共和国，突破了小国寡民的限制；实行代议制民主形式；建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主。(7分)(2)不同意。①美国独立还存在着种植园奴隶制经济。②还存在着严重的种族歧视。或:同意。①美国独立后建立了一个资产阶级民主国家。②赢得独立,使美国摆脱了英国的殖民统治。(8分)47.（1）特点：形成对峙的两大军事集团。基本矛盾：法德矛盾；德奥矛盾；英德矛盾。变化：意大利加入到协约国集团，与同盟国作战。说明：帝国主义国家的外交，一切以其国家利益为转移。（8分）（2）特点：①遍及欧亚非地区，战争主要在欧洲战场上进行，且有东西两条主要战线； ②战争同时在陆上海上进行；③战争主要是在两大军事集团之间进行。（3分）不利条件：腹背受敌，两线作战。(2分)影响：导致同盟国集团最终失败。（2分）48.（1）梁启超认为近代中国的国民主体意识不强；当务之急是培养国民主体意识，责任意识；通过改造国民意识、增强国民精神来改造社会。（6分）（2）梁启超认为中国具体的政治退化，但国民的民族、民主精神在进步。（3分）梁启超认识到了推翻清朝统治和君主专制制度是中国政治的巨大进步，（2分）认识到了国民的觉悟是推动政治进步的重要条件，是正确的（2分）。但梁启超具有狭隘的民族主义思想。（如他对“五胡乱华”和“外族统治”的认识）。（2分）银川一中2012届高三第二次模拟地理试题参考答案一、选择题1 C 2 D 3 B 4 C 5 B 6 A 7 A 8 C 9 A 10 D 11 A 二、非选择题36题（1）林业区分布在虚线之内（乙河流域）理由：地势相对平坦，靠近城镇，利于耕作；林业区分布在甲河流域(虚线之外)，理由：地势相对较陡，不利于种植业的发展；发展林业可保持水土，维持生态平衡；（2）甲河以林业为主，植被茂盛，河流含沙量小；中上游湖泊众多，大量泥沙在湖泊沉积；与乙河河口相比，受夏季海风影响大，海浪的侵蚀作用强，甲河流速快，泥沙不易对堆积；甲河流城镇少，人类的破坏作用小；（3）带动了经济的发展；增加就业；加快了城镇化的进程；优化了产业结构；缓解了人地矛盾，有利于生态的良性发展；有利于改善居民的生活水平；37题.(1)（4分）a地由原来的商品粮棉油基地到中期变成了蔬菜、瓜果、花卉基地，是因为附近城市进入了很多企业，人口规模扩大，对蔬菜、瓜果、花卉等农副产品的需求增加，②近年来，是因为当地工业化和城市化的推进，占用了大量耕地。（2）（14分）从早期到中期，该城市传统工业规模扩大（2分），因为改革开放的政策吸引了大量装配、加工型外资企业进入（2分）；布局也从市中心迁往城市东北郊区，因为郊区地价低（2分），且东北方向离河流近，企业用水方便（2分），当地盛行西北和东南季风，东北方向与季风垂直，避免污染城市空气（2分）；②从中期到后期，传统工业规模在缩小（2分），因为政策调整（制定“门槛”，动员搬迁）（2分），同时高新技术产业进入，实现产业升级的需要（2分）42．自然灾害(10分)冷空气从我国东北进入，东北地区离冬季风源地近；同时东北两侧高，中间低（平原），形成狭管效应，加快风速；危害：造成土壤侵蚀；吹毁农业基础设施（大棚）；加快土壤水分的蒸发；易发生草原、森林火灾。43．环境保护(10分)南海的生活污水量远大于渤海；原因：南海海岸线长；人口总量大，生活污水排放量多；渤海的工业COD大于南海；原因：渤海工业发达；海域封闭，污染不易扩散；工业废水中有机物含量高。44旅游地理(10分)选择B地；理由：B地为沙滩，景观的娱乐性强；位于主要景点的中间，地理位置优越；C地区为生态保护区；A地区建筑物多，环境容量小。

Ⅱ 2016年宁夏高考作文<<怎样学好语文>>

学习语文的几点技巧
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以，解决了读和写的问题，就提高了语文素质和语文能力，也就是学好语文了。
读，即阅读和理解；写，指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。
读，可以培养语感。语言学习，很重要的一点就是培养语感。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，而是还要包括思考和识记等内容。换言之，读，应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章，需要从哪些方面入手？概括起来就是：第一，解决“写了什么”的问题；第二，解决“怎么写”的问题；第三，记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中，能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”。也只有这样，才可以提高自己的阅读理解能力。
读，也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛，见多识广，胸中自有“丘壑”。这样，在作文的过程中，就不会感觉自己无话可说，写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
既然“读”有这么多好处，那么在语文学习的过程中，就从重视“读”开始吧。
写，包括两方面的内容——书写和作文。
在书写方面，高考考纲有明确的要求：作文一类卷书写美观，二类卷书写工整清楚，三类卷比较工整清楚，四类卷书写潦草。高考从2005年开始，山东单独命题，语文实行网上阅卷。这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷，都在告诉我们一个信息：必须把字写好。
退一步说，要求所有的人都达到美观的程度，也不现实，但是书写工整清楚，避免潦草，这却是我们每个人都能够做到的。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。是的，在你认真书写的最初阶段，它是会对你的答题速度有一点影响的。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”，就不去治疗这一次的“重感冒”了吧？明明知道书写不过关会影响到语文成绩，我们又怎么敢不去重视呢？
其实，要做到书写工整并不难。我们的汉字是方块字。这句话对我们就是一个启示：方者，方也。就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗？你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗？还没有？那就从这两个方面着手吧。相信不用多长时间，你自己写的字你自己都不敢认了，你都不敢相信你会写得这么好了。
再说作文的问题。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。在这里，首先要澄清一个问题。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢？文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。
有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。
那么怎么才能写出“动之以情，晓之以理”的作文呢？就写好议论文的问题，上文已经有所涉及，所以这里重点谈写作记叙文的问题。
写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意：
① 调动情感的问题。做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右，那么我们从审题立意到开始动笔，时间最多不能超过15分钟，当然也不能少于10分钟。在这段时间里，我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇，更要把自己的情感调动起来，让自己“走进”所要记叙的场景之中去。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现。
② 截取生活片断，借助“主旨”这根红线，连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。这样，不仅内容不厚实，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生。
③ 描写还是叙述的问题。叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的现象，这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。
最后，再提一个建议：充分地利用课文。
既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，那么从这个意义上讲，只要广泛地阅读就可以了。是的，除了快餐式的文章，还有那些垃圾式的文章之外，我们读什么文章都可以。
但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢？如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，读什么都可以，那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢？第二，课文大都是一些典范作品，不需要我们再去浪费时间挑选。第三，高考的出题原则是“题目在课外，答案在课内”。就是仅仅从这个意义上讲，我们也得重视我们的课文啊！
综上所述，如何学好语文呢？从读写入手，提高我们的语文素质和语文能力。
不过如果你问考试技巧，首先要总结字词，当然是随堂总结。还有古文的一系列的总结，也要近早的提前做好。我那时是从高一开始总结的，作文的素材推荐书“鞋里的沙”那种有短而有意义的文章的书来看，并最好记住，考试时才能用
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
追问：
可不可以讲得简单点？
回答：
要提高分数的话，可以多做些练习题。题海战术从来都是很有效的。尤其是那些阅读理解题，是有套路的。还有就是多背书，包括需要背的课文和文学常识，还有语文方面的常识。

Ⅲ 今年宁夏高考作文题目

2012新课标高考作文题 船主与油漆工

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺内便将容漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文

Ⅳ 求2016年各省份高考语文满分作文（请标记题目及省份）

全国卷I：奖惩之后
（适用地区：河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西）

全国卷II作文：语文素养提升大家谈
（适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南）：
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
全国卷III作文：小羽的创业故事
（适用于广西、云南，四川、贵州）
请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。你感觉怎么样？
北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？
请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
浙江卷：虚拟与现实
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？
对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
要求
1）角度自选，立意自定。2）标题自拟。3）不少于800字。4）不得抄袭、套作。
上海卷作文：评价他人的生活
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
山东卷高考作文：备好的行囊
材料作文：旅行的时候行囊中很多东西能用上，很多东西用不上，很多东西会陪你很久。
江苏卷高考作文：话长话短
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
天津卷：我的青春阅读
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；
③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

Ⅳ 2016年高考语文作文是什么题目

全国卷Ⅰ

漫画作文

餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”

以下为全国II卷高考作文题。

阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。甲：什么是浅阅读 乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。联合国教科 视频：名师第一时间点评2010年高考作文 媒体来源：新浪教育 文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

2010年上海地区高考作文题。

写作70分：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

2010年高考语文科考试结束，以下为天津地区高考作文题。

我生活的世界

材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小。。。

每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

2010年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外，体裁不限，字数不少于800字。

2010高考语文科考试结束，以下为广东地区高考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。

请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

2010年高考语文科目考试结束，以下为浙江地区高考作文题。

浙江高考命题作文：“角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

2010年高考语文科考试结束，以下为山东地区高考作文题。

今年山东省的作文题应该说也引起了广大考生和家长的关注，也引起了社会的瞩目。今年山东省的作文题的材料是人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

湖北高考作文

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉…

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题(请把标题写在答题卡上)，不少于800字。

2010年宁夏卷高考作文题：

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。

狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。

以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。

根据以上材料撰写一篇文章。

2010年江西卷高考作文：找回童年。

江西：命题作文《找回童年》

为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

辽宁地区高考作文题。

阅读下面的材料，根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料：一个人在他3岁的时候想吃糖罐里全部的糖，结果手卡在糖罐里拿不出来，他哭了。

他20多岁的时候工作的农场分水果，他拿了最小的水果，但是他很满意。

他58岁的时候，他的公司说谁去要回30万英镑欠款，就给他10万。其他同事都没要回欠款唯独他要回了，因为他只向债务人要21万英镑，自己只留下1万。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。

四川卷高考作文题：

材料作文：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。根据材料，展开联想，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

安徽地区高考作文题。

吴兴杂诗 (清) 阮元

交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限，不少于800字。

注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限

2 不得套作，不得抄袭

3 不得透露个人信息

4 书写规范，正确使用标点符号

2010年湖南省高考语文的作文题目为《早》。

湖南高考作文：以“早”为题，写一篇不少于800字的记述文或议论文。

江苏卷高考作文题：

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

Ⅵ 2016年高考语文作文题目

这是广东省

Ⅶ 宁夏高考满分作文 例文

2009年高考宁夏／海南卷满分作文

【原题回放】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。

他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。

走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”

小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”

小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”

小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”

小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【作文解读】

作文延续了去年材料作文的模式，有现实的针对性，同时，也降低了审题难度。材料围绕对一个乞讨者的看法，几个高中生展开了讨论。讨论中，形成了两种看法。

另一种认为，现代社会诚信缺失，有人在行善时“误入不诚信的圈套”。最后，这几个高中生达成了共识，即使在当今社会上确实存有人心不古的的事，我们还是要坚守内心的善念，并付诸行动。

在一般的材料作文中，有几类人物，就可以从几个角度立意；有几个原因，就可以从几个角度立意；有几种情感，就可以从几个角度立意。如从本材料中提炼观点，小赵的就是“善举”，小孙的是“冷静思考后，不放弃行善”，小李的是“诚信的缺失”，小钱的是“别误入诚信的圈套”，小周的是“善良的人值得称赞”。但是，多角度立意中往往有个最佳立意，也就是中心立意，也最符合命题者的意图，也能写出有深度有针对性的作文，所以，材料中的最后一句话是材料的“核心”。

那么，本次作文的最佳立意，就是要坦荡无私的顺从内心法则，心存善念，多行善举，勿以善小而不为，勿因有人欺骗而不为。

【优卷1】

诚信与善良

宁夏一考生

如果把善良比喻成一棵繁茂的大树，那么，诚信便是每日滋润它茁壮成长的阳光；

如果把善良比喻成一栋高大的房屋，那么，诚信便是支撑它屹立不倒的支柱；

如果把善良比喻成一条流淌的小河，那么诚信便是给予它生命与活力的源头。诚信，是一切美德，与品质的基础。只有拥有诚信的人，才能够拥有善良。

古书云：“诚信者，天下之结也。”意识是说：“诚信，是天下行为准则的关键。”我国自古便认为诚信是最重要的品德。孟子曾说过：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”《大学》也将“诚意”这一项与修身、治国等排列在一起列为八条目。可见人们对诚信的重视。以为，只有做到了诚信，才能够做到不欺不骗，不贪不念，真正达到人生中最高尚的至善境界。

并不是只有圣人才能做到以意诚达到至善，普通人同样能够固守诚信，达到人生中至善的境界。

曾经读过这样一个故事，某煤矿发生透水事故，几天后，救援队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身边，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100元……”当时在场的每一个人都被这一幕震撼了。人们也许不知道这个矿工的模样，但却永远的记住了他的名字和事迹。他完全将生死置之度外，将诚信摆在了生命的最高点，他用一份令人感动而又心酸的遗言向人们彰显了诚信与人性的光辉。他虽是一名普通人，却在生命的最后一刻能心怀他人，将自己的灵魂提升到人性至善的境界。

我国著名思想家程颐曾说过：“吾未见人无信而能为善也。”诚信是善良的前提，有了诚信才能使生命散发出善良的光芒。诚信就像日光，经过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出最纯美的善良。心念他人，人才能够拥有内心的诚信；坚守诚信，人才能够拥有人性的善良。

诚信是一颗闪亮的星斗，与善良一同照亮人生的夜空；诚信是一缕和煦的春风，与善良一同唤醒沉睡的大地；诚信是一声清脆的鸟啼，与善良一同唱响人类的生机，守住善良与诚信，就是守住了人性最美的光辉。

【优卷2】

诚信与善良

诚信与善良这两个词，从古至今一直都作为中华传统遗留下来，成为衡量一个人的标准。
然而，生出二十一世纪的我们，是否依旧要秉持这两个词呢？
材料中提到了一个乞讨的女孩，在地上写下几个粉笔字，以此乞讨钱财。或许有人会认为，这是一个骗局，自然，也会有人认为，这个女孩的确如她所言，需要这样的帮助。
现在，让我们思考下，为何大家会有如此不同的观念呢？
现今社会中，几乎大部分的人，或多或少都曾见过这样的情景，一个或者多个人跪在路边，用粉笔，在地上写下一段段不同的经历，而所有的经历无论多么不同，最终的目的唯有一个，那便是他人的钱财。
我曾经不少这样的情况，曾经就有一个孕妇跪在地上祈求大家的帮助，而她的理由很简单，那便是，她有了一个孩子，却不愿意打掉他，可是，凭借她此刻的能力，却又不足以养活这个孩子。公司因为她有了孩子，解雇了她，此刻挺着大肚子的她，找不到任何的工作，所以，希望路过的好心人，给点饭钱，直到生下孩子就足够了。
此时，路过的许多年轻人，都投去了冷漠的眼神，每个人依旧那样从她跟前走来走去。那一次，我也碰巧走过，本想给点钱她，但是，同伴拉住我的手说，“别，那是骗人的。我前几天还见她在xx街那里做这个，没想到她今天跑这来了。更何况，你没看见她的肚子很假吗？一般而言，大肚子的人，是没办法像她那样跪的。”
顺着朋友所指，我发现了一个破绽，那便是她圆滚滚的肚皮，居然出现一道明显的皱褶。无奈中，我唯有收回了刚掏出的钱包。
这是一个骗局，她在说谎，唯有善良的老者，才会同情的留下所剩无几的钱财。她的欺骗，令人心寒。
还有一次，那是一个夜市，当时有十几个小孩，他们找了一处比较宽敞的地方，在地上写了一段文字，文字的内容，说他们都是孤儿，但是，他们希望用自己的能力，得到大家的帮助。于是，那帮孩子们用自己学来的一点皮毛功夫，在那处地方表演着，虽然不怎样，但是，他们用诚实的态度，自力更生的获得属于他们的劳动成果。
那一刻，我将身上唯一的十几元钱给了他们，因为，在我的眼中，他们不但道出了自己的困难，却也凭借自己的能力挣取属于自己的钱财。
这便是一种诚信的表现，而那些自愿掏出钱财的人，也是因为他们有一颗善良的心。
只不过，有一次，令我很寒心。
自己一时的善良，遭遇的却是贪婪的索取。
那是一个寒冷的冬天，一对母子与我相遇，说是因为来大城市钱包被偷，想回去，却还要等到两天后，今天没钱吃饭，问我能否给点钱他们。
当时，我第一个念头，想到的，便是骗子。只不过，看着那个年龄与我相仿，却口口声声说找不到工作，打算回家的男孩，我最终说的却是，前面有吃的小摊子，我请你们吃晚餐吧。
那次，我几乎花光身上仅存的三十几块钱，为他们俩个买了单。当时，我很想笑。你说，如若他们正的饿了几天了，可能对我说，我吃肉，不吃菜吗？如若一个人真的饿了那么久，有的吃就好了。没想到，他们还诸多挑剔。这也就罢了，当我卖完单，准备离去之时，那位母亲居然拉着我的手说，既然都请吃饭了，干脆就给点钱，让他们明日也吃个饱吧。
我那时的心情，可以说是愤怒的，可是，却依旧忍住了。最终，将老板那找回来的十元给了她，此时，钱包已经空了。大家知道，母亲说什么了吗？那便是，怎么那么少，就不能给多点。
我想吐血呀，吐血。这便是我一时善良的结果。好心没好报。于是我气愤的将钱包拿给她看，嘴里吼着，我现在一分钱都没有了，你还想怎么样？
在两人吃之前，老板娘就告诫我，说会不会是骗子，而我还好心的劝老板娘，说，不会的。世上哪来那么多骗子。
然而，事实证明，我错的太离谱。
善良固然可以，但是，你要用对地方。一味的同情别人是没用的，有些人完全利用你的同情达到他们的目的。
或许，正是因为这些人的存在，诚信已经是过去时，不会拥在任何方面。善良已经落伍，你若善良，你就等着变成一无所有。
当然，我也并不是说不要这两样东西，而是，我认为，唯有在对的地方，运用这两样东西，才是正确的，而并不是，因为一时的冲动，而为。

Ⅷ 求一篇2016高考全国卷语文作文 要自己写的

全国卷I：奖惩之后（适用地区：河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西）全国卷II作文：语文素养提升大家谈（适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南）：今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。全国卷III作文：小羽的创业故事（适用于广西、云南，四川、贵州）请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。你感觉怎么样？北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。浙江卷：虚拟与现实网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。要求1）角度自选，立意自定。2）标题自拟。3）不少于800字。4）不得抄袭、套作。上海卷作文：评价他人的生活随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。山东卷高考作文：备好的行囊材料作文：旅行的时候行囊中很多东西能用上，很多东西用不上，很多东西会陪你很久。江苏卷高考作文：话长话短根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。天津卷：我的青春阅读请根据下面的材料，写一篇文章。在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

Ⅸ 2016宁夏海原高考作文题目

总之抄,作文要加强积累,建立好“语袭汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明：要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础.
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料

Ⅹ 宁夏高考作文一类作文二类作文多少分

地区作来文题目地区作文自题目
新课标I给违反交规父亲一封信(材料作文)新课标II三个人谁最有风采
海南卷三个人谁最有风采上海卷造就和谐的自我
湖南卷大树的旅行(材料作文)浙江卷论文章和人品(材料作文)
江西卷给违反交规父亲一封信(材料作文)福建卷走路
湖北卷喷泉与泉水广东卷感知自然(材料作文)
四川卷老实与聪明北京卷深入灵魂的热爱/假如我与心中的英雄生活一天
重庆卷公交车上的等待(材料作文)天津卷范儿
江苏卷智慧安徽卷蝴蝶翅膀颜色