A. 我要学好语文作文400字
语文对有些孩子来说很简单，但有些认为很难。这就看你对它的认识和喜内不喜欢的问容题喽。
如果你喜欢语文，喜欢文字，那么你的小学语文学起来会一帆风顺的，但是，若不喜欢就需要后天的培养了。首先要多看书，看书不要老看些文学的，有句话叫看书要看杂。 杂 就是说，什么方面的都要看哦。最好以下的几种类型的书籍都看过：
1.漫画类的
2.故事童话类的
3.小故事的 如 故事会、意林 意林12+ 读者等
4.文学的， 如四大名著、中华上下五千年等
5.儿童文学的 如一些中外名著，像 汤姆历险记等
6.作文类的
记住要多看书，并把一些喜欢的句子和好的句子记下来，在写作文时用到，其次多背书，把好词好句熟记于心，方便考试时用到。
记住多看书，多积累，多背书，其次写作文时可能你会没注意，这就需要你多看书，多看作文书了，并且多看看电视，积累些好的事例
最好多看一些你喜欢的书籍类。
希望你渐渐爱上语文！
B. 快乐与语文的作文400字左右，急需
中华民族有着悠久的历史文化，我们作为龙的传人，一定要了解语文的博大精深。要是说中国有三面窗，那便是智慧的人民、灿烂的文化和悠久的历史。语文是什么？语文是文化的精华，是中华历史人见证，是华夏民族五千年思想的结晶。
学习语文，有着它特有的乐趣，当你阅读小说，欣赏文章，领悟寓言，品味诗歌的时候，乐趣是无数不在的；当你体味到文章的意境，感受到作者的心情，悟出了寓言中的哲理，品茗古诗的韵味文言的练达，你一定体验到了文中之美、书外之趣，这就是学习语文的乐趣。
语文老师教的许多诗词，像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等，给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上，老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸，这时我第一次读这首诗，听着老师对诗词及作者的介绍，读着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句，想象着英雄岳飞嫉恶如仇，奋战沙场的场面，想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨，用一腔热血写下豪壮诗句的情景，我感觉到我的热血沸腾了，仿佛要化身为岳飞将军，抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学，我悄悄地出了教室，在楼道里昂首挺胸地来回地走着，嘴里小声读背着诗句。那一刻，我忘却了自己是谁，忘却了自己在哪里，语气越来越慷慨，声音越来越高，直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致，使我享受到学习语文的乐趣。
语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上，在那星光交映的开幕式中，灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来，孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动，不断变幻，最终形成三个“和”字，这些无不是中国文化的展现，又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花，文化之美激发了我探寻悠久的愿望，使我享受到学习语文的乐趣。
在我们的生活中，那些语言文化的魅力亦在吸引着我们，不论是幽静的乡村还是喧闹的都市，不论是平头百姓还是专家领导，都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中，交流用到的是语文，书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时，我们不正随时享受语文之美语文之方便吗？让我们生活更加丰富的也正是语文。
我们的生活可以没有景泰蓝花瓶，但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口，透过它，我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷，无论是从精神还是物质上，一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧！
C. 为什么学语文作文400字
有的同学一直都认为学习语文是一件枯燥无味的事儿，那我就告诉你们吧，其实学习语文并不是你们想象中的那样平淡无趣儿，语文的知识在生活中无所无在，处处皆有。不瞒你说吧，最近我兴致特高，为好几家公司的产品设计了广告词儿，现在正准备推荐给公司老总呢！来，先听我说一说吧！
今天下午，我一边品尝着茉莉花茶，一边悠闲地看着科学书。突然，我兴致一来，心想：要是能为这么清甜爽口的“人间美茶”赞美一翻，那该有多好哇！想着想着，我就不由自主地拿着瓶子赞叹道：“品人间美茶，享浓浓真情！快来尝一尝吧！”由于我太投入了，没注意到别的人。可在一旁的覃慧慧却不禁“咯咯咯”地笑了起来。而我仍然不知情，举起瓶子就说：“来喝一口吧！”这会儿，她笑得更厉害了！
好像是上个星期吧，天气突然间由热转凉。妈妈就给我穿上了新买的牛仔衣。新牛仔衣穿上身后，感觉全身都暖烘烘的，仿佛又回到了炎热的夏天。我的雅兴又从暖气钻出来了，便随口念道：“暖身，暖脚，暖人心！穿上如回三伏天！”
瞧，这就是学语文的乐趣，学语文的作用！同学们，你们找到这种感觉了吗？其实呀，学语文重于多记多背勤用脑，把该记的道理、方法记牢了，自然而然地就能找到学语文的乐趣了！想找到学语文的乐趣吗？心动不如行动，赶快行动吧！
D. 怎样才能学好语文的作文400字
语文是一门基础学科，它包括：字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。如何学好语文呢？
我认为首先要注重课内学习。做到上课专心听讲，积极参与课堂交流，大胆发表自己的看法，掌握好基本知识。课本中的每篇文章都像诗一般的美，它就是一个个生动的例子，经过老师的讲解，我们便可以学到许多学习语文的方法。如果我们能把课内学到的方法应用到课外阅读中，那么相信，我们的语文水平一定会得到提高。
其次，学好语文的关键还在于积累。语文融入到我们每天的生活中，它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能捕捉身边的每一个细节，每一件小事，这样一来，就为我们写作积累了许多很好的素材，正所谓“生活是语文的源泉”可以就地取材。因此我们要做一个善于观察生活，勤于思考生活，精于积累生活的人。博览群书也是一个积累的好途径。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。看书读报能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。我们可以选择一些优秀的读物，在看书时，注意运用老师教给我们的方法去看，看后不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
总之，我认为学好语文就要“多看、多读、多写”，你们觉得呢？
E. 语文给我的好处500字作文400字
生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起.语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食.语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来.语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义.语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文.
语文是做任何事情的基础,没有语文,什么事也做不成.语文让我们结识朋友,语文让我们了解自己.
语文,无处不在.现在正是金秋时节.其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的.宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的.遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁.路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风回旋飘荡,但大多数都铺在小路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面.而语文,正渗透在这景象中.秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,虽然平常,但却不可失去,只有它装饰,才能构成一道美丽的风景线,随风而飘的枯叶就像小说.因为王蒙说过：“什么是散文?一个人在走路就是散文.什么是小说?一个人掉进河里就是小说.”可见小说的曲折与离奇.飘荡的落叶虽不足为奇,但这样一种安谧的情景里,也是很鲜明的对比.路边的野花野草就好像标点符号,无处不在.置身在青山绿水中,轻轻吸一口气,就会觉得心旷神怡.
在闭上眼,静静倾听：周围有各种鸟的叫声,风的声音,树木“沙沙”的声音,河水“叮咚”的声音,还有……云的声音,山的声音,天的声音……让人好像忘记了一切,全身心地投入到这个梦幻的世界里.那时,所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来.
从小到大,我总以为书中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后.我便被他细腻抒情的文笔深深打动了,我想：这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑,可事实证明,我错了.一个风和日丽的下午,我在街上逛周围竟是一成不变的景物,若是平时,我是不愿看的.只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文,若有,她就服我.我不服气的走马观花,嘴里嘟哝着：“哪有什么嘛!一个两个平庸得很,即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛!找什么嘛……”蓦然,我停住了,在一间旅馆之前停住了.旅馆很平常,不平常的是招牌：“归乡”.再上前,才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是?归乡之人在此留.”我震惊了,震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴.余秋雨先生的作文是高傲的,而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已.然而,正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切,使得众人前来观赏.四方归客兴许便是看到这句话,就有了留宿的感觉.
对,这就是语文,生活中的语文!它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活.它的魅力,是书中的语文可望而不可及的.我开始用心重新扫视这个世界.所有的一切无不散发着语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到了从未学过的语文.
语文并不是文人墨客的玩物,其实语文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左边,在右边.不要说书中的语文更高贵,生活中语文就是书中语文的升华.
F. 一篇语文作文，400字左右
各有所长
有一天，蓝蓝的天上飘着几朵白云，艳阳高照。小猴、小熊、小猪三个好朋友一起到小溪边散步。它们边玩边看风景，开心极了。
忽然，它们看见小溪里漂浮着几根木头。小熊说：“我们来进行运木头比赛，看谁的速度比较快，你们觉得怎么样？”小猴和小猪同意了。
它们心里各自打着小算盘。小熊心想：“我是森林之王，身材高大，等一下叫你们知道我的厉害。”
“谁怕谁呀！我整天吃得胖胖的，睡得香香的，油水多着呢？我不容易累，肯定不会最后一名。”小猪寻思着。
“虽然你们个子比我高，身材比我壮，可我比你们会想办法。”小猴抓抓耳朵，心想，“我才不向你们认输呢，走着瞧好了！”
它们从溪里捞上三根木头。放在一条直线上。“预备——开始！”小熊弯下身子，双手抱起木头，放到肩上，大步流星地跑了起来。小猪也不甘示弱，用它那又扁又平的大鼻子顶着木头的一端，直直地往前推着。眼看小熊和小猪已经跑出了一大段路了。小猴一点也不着急。它想：“你们只会使力气，却不懂得动脑筋。”它灵机一动，计上心来。只见它拿出一条绳子，牢牢地捆住木头的前端，然后把木头再扔入入水中，让木头随着水漂流，它只要拉着绳子，就能轻松地飞奔起来，一点也不费力。小熊和小猪跑得上气不接下气，累得满头大汗，越跑越慢。不一会儿，小猴就把两个伙伴远远地抛在后面了。
最后，冠军当然属于小猴了。它笑嘻嘻地对小熊和小猪说：“你们呀，只会使蛮力。要想把事情办好，又办得轻松，是要开动脑筋想办法的。”它们俩听了，都难为情地低下了头。
G. 语文作文400字
一位哲人曾说过:人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进光明或黑暗两种境界。
记得我小学二年级的时候，特别喜欢到肯德基、麦当劳吃饭，尽管爸爸妈妈反复告诉我多吃对身体不好。每次到那儿吃时，爸爸总会从钱包里抽出“索迪斯卡”付钱，很快我就知道那种卡能够在好多饭店使用，如果我有那种卡，想什么时候吃就什么时候把卡拿出来一刷，省得爸爸妈妈再唠叨什么“垃圾食品不要多吃”之类的了。
有一天晚上，我做完作业，无意间发现爸爸的钱包正静静地躺在距离我右手大概十厘米左右的桌上。一瞬间，我欣喜若狂，爸爸的“索迪斯卡”肯定在里面，只要我一伸手，打开钱包，取出那张卡，神不知，鬼不觉，肯定没人知道!如果爸爸问起来，也可以说他自己把卡丢了，再说爸爸本来就是个粗心的人，有没有缺东西还不一定知道呢。我这么想着，眼睛里只看着爸爸的钱包，仿佛那张卡已经属于我的了。
正要伸手过去拿时，想想这样做不对。爸爸妈妈对我那么好，每次要买什么，他们基本上都会同意，如果不同意也会告诉我不同意的理由。我们家三个人，从来都是有什么说什么，没有一个人撒过谎，没有一个人做过不好的事情。有一次看完“东方110”后，爸爸妈妈不约而同地对我说:“婧婧啊，我们不能那样做不对的事情，我们要做一个好人!”当时，我郑重地点点头。
想到这儿，我缩回了去拿钱包的手。爸爸的钱包也不是我的，我要做好人，不是自己的东西不能拿，如果真得想去肯德基、麦当劳吃东西，爸爸妈妈也会同意的。
人生的道路上是有很多开关，而我这一次，做出了正确的选择。
希望能解决您的问题。
H. 关于法律进课堂的语文作文400字
法律是深情的，也是无情的。当你无助时，法律可以帮助你，你会感到法律很伟大、很正直；当你犯错误的时，法律会惩治你，你会感到法律冷酷无情。可是，法律在哪里呢？在法院里？在公园里？在校园里？甚至哪里都有？……咦！怎么没“看见”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我们用心去找、一定能找着：可能在校园里，法律可能“走进”校园的每一个角落……
嘿！我找到了什么叫“法律”！它从我们身边的小事和社会上发生的事，静悄悄地“走进”了我们的校园，正向同学们宣读一条又一条的交通安全规则，学生们听到入迷了，我也听到入迷了。
有一天，我站在学校门口值日。我的眼前是一条宽阔的公路，有着川流不息的车辆们，那些川流不息的车辆们，就像无数条河流汇成一条江河，朝遥远的地平线流去。突然，一幕触目惊心的情景吓了我一大跳：两辆超载又超速的摩托车冲红灯后，以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来。正巧，斑马线上有一位老奶奶送她的孙子去上学。没想到正在经过的老奶奶和孙子，被突如其来的险情吓坏了，站在路中间毫无对策。而那两位摩托车车主看见有人在路中间，忽然先来了个急刹车，再来了个180度急转弯。由于车辆的惯性很大，没有及时刹好车，结果把老奶奶的腿撞伤了。那一时！那一刻！开车的叔叔被眼前发生的情景吓呆了，二话没说双手将老奶奶扶起。我目睹了眼前发生的情景，心头冒出两个问号：为什么老奶奶和她的孙子站在那里毫无对策呢；可那开车的叔叔为什么如此猖狂，但后来却扶起老奶奶呢？
后来，交警叔叔来了。经过交警叔叔的调查和了解情况后，给车主进行罚款并记分，让他们得到的法律惩罚。同时也语重心长地对老奶奶和她的孙子说：“你们以后过马路时，要小心点！当有车辆经过时，一定要按照交通规则行走，不要站在那里不动。否则后果就不堪设想，要记住：马路如虎口！要小心啊。”老奶奶听了后，连忙说：“谢谢你啊，我以后会小心地过马路的。”站在学校门口，看见交警叔叔那高大的身躯、执法公正的品质，似乎看见法律在向我招手、给我敲响了交通安全的警钟、使我们的同学都能够警醒、自觉遵守交通安全法规，威严的法律同样感到有阳光普照的温暖……
生活中，有了法律，温馨快乐；校园中，有了法律，处处充满着安全与笑声。法律虽然无情，但它公平、公正，无论是什么事，也能辨出谁是谁非，真是一名受人爱戴的好“警察”。来！行动起来，让法律以既严肃而又亲切的面孔走进校园生活，进入课堂教学，进入师生的心扉，使每位小学生充满快乐、充满笑声！
I. 我学习语文的好方法作文400字
爱语文者这样说:"语文是我生命的全部,我常常很不理解,在我看来,语文是一个很枯燥的东西,我常为伟人写出让我背不下来的东西而烦恼,也常为古人写出的简炼而又复杂的古文而心烦,讨厌他们那么有文化有深意,直到现在我才明白,其实语文很有趣,只需要你能真正的溶入到这篇文章,真正的明白了作者的思想.也总结出了一些学习语文的好方法.
就先说一下最让我头痛的古文吧!首先是预习,在预习的时候,要咬准字音,再读全文,读熟为止,然后可以用查资料等方法,简单了解全文大意,还可以了解一下作者的写作背景,以至于,可以更好的了解文章,在上课时,要认真的听,并要即时改正自己读错的字音,还要着重了解老师对每一个句子的分析,并作出详细的笔记,课后,再把预习和课上学到的再复习一遍,这样就应该万无一失了.
而记事篇呢?我觉得它是最好理解的,只要了解一下作者,再明白一下文章的线索,中心以有对某句话的理解.
我觉得古诗是一种最有趣的东西,它不仅读起来朗朗上口,而且它仅用几句话就可以表达出一个意想不到的效果,对于古诗,我认为应详细了解作者及写作背景,不仅要了解古诗的大意还要了解作者写诗的意义与意图.
几年的时间不知不觉中过去了,原来我与语文已经结下了不解之缘,不再认为它很枯燥,反而畅游在文学的海洋里,心情的享受着文学的魅力.