❶ 求2009中考作文题目+范文
北京
题目：________并没有结束
燕山区
作文题目：“有一种 叫 ”
四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。
怀柔区
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
要求：1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2．感情真实，观点正确，文体不限。 3．文中不能出现真实的校名或姓名。
上海
题目：在学海中游泳（60分）
要求:（1）写一篇600字左右的文章。（2）不能透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
福建
福州
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目，写一篇文章。文体不限，字数600字左右。
莆田
作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。
四川
成都
第一题命题作文“我心中的风景”；第二题则是以“读”为话题写一篇文章。
双流
第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。
内江
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。
眉山
作文（作文40分+书写5分=45分）
26．在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把 “这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。
提示与要求：
（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！
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（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
自贡
下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我______”为话题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
（2）快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心中的好朋友？……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
南充
1.微笑
2.中考后，你想做什么
重庆
写作（55分）
以下两题任选一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）
②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期）
请以“________的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
贵州
贵阳
作文题目: 沉醉在 的世界里
要求: ①先将题目补充完整,然后作文；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
山东
济南
以“又是一年风起时”为题写作。
滨州
以“关爱”为话题。
日照
半命题作文“我心目中的_______”
淄博
题目：《生日快乐》。文体除诗歌外均可！
青岛
第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以“团队精神”为话题写一篇作文。
德城区
阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。
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临沂
人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。
提示与要求：1.自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；2.可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
济宁
写作（共50分）
以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。
潍坊
阅读下面材料，按要求作文。(60分）
当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……
生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。
浙江
杭州
《被自己感动》
宁波
阅读下面文字，按要求作文。（50分）
亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格稿中留下你最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。
湖州
作文题目《难忘的那张脸》。
温州
作文题目《从那一刻开始》。
金华
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更好……
请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
舟山
作文题目《你辛苦了！》
义乌
按要求写作文。（52分）
在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！
请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选。
⑵文章不少于600字
⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
台州
根据要求写作。（60分）
题目：取暖
要求：①结合自己的生活经历和感悟，以“取暖”为题目，写一篇不少于600字的文章。
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②文体自选（诗歌除外）。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
嘉兴
阅渎下面文字，按要求作文。（60分）
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……
请以“不走寻常路”为题作文。
要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
辽宁
沈阳
阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； ③字数600——800字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
江苏
南京
今天真好。除诗歌外，600字。
苏州
一丝惬意心中来（体裁不限）
无锡
文学是灯（诗歌除外）
常州
传递（体裁不限）
泰州
围绕甲型流感谈“责任”。提示：在美留学的小黄同学，回国前做了必要的防护措施，归国后自己主动在家隔离一周，并电话告诉亲友不要来访。他用行动告诉我们，责任不仅为自己，也为他人。
淮安
爸爸把一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片嫩芽，女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”，爸爸感慨地说：“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了，是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”请根据上面的文字定题目：1、种子的心，2、在考验中感悟（成长)，3、自拟题目。
扬州
《呵护》，要求写600字，题材不限。
宿迁
请以《像＿＿那样生活》为题写一篇文章。在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总在追求自己想要的生活，请以“像＿＿那样生活”为题写一篇文章，要求：在横线上填上词或短语，不少于600字，文体不限，诗歌除外，文中不得出现真实的校名、地名、人名。
连云港
《让自己奔跑起来》。要求600—800字，体裁不限，诗歌除外。
徐州
《面对自然》。提示：自然是一首优美的诗，自然是一曲美妙的歌，自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然，你会发出人生的感悟。请你以“面对自然”为话题写一篇作文，题材不限。
南通
《和你在一起》。要求：1、除诗歌外，体裁不限。2、600字以内。
盐城
《心灵的脚步》。要求：1、除诗歌外，体裁不限。2、600字以内。
镇江
《心中早想说一句》。要求不少于600字，诗歌除外，题材不限。
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广东
广州
公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗？从中你发现了什么？
请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
深圳
以“刹那间，我发现了自我”为题写作。
湖北
武汉
阅读下面材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
天门、仙桃、潜江、江汉油田
请以“源泉”为话题，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字（若写诗歌，不少于20行）。
②文中不得出现真实的人名、校名和地名
③不得抄袭
黄石
《从细微处见真情》
要求：记叙文，不少于600字
襄樊
请从下面两题中任选一题作文。
1.人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长……（略）
请以《一路与_____同行》为题写一篇文章。
2.阅读下面材料，按要求作文。
岩洞里，有水滴。“嗒—嗒—”隔好久出一滴。
蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？”
水滴说：“积累。”
“积累？”
“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”“我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！”“不。这是理想。”
于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。可见，持之以恒，必有成效。
请按要求写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌外）。
荆州
《在______的路上》
荆门
以“自信”为话题写一篇作文。
鄂州
《生活就在手中》
咸宁
请从下面两题任选一题作文。
1.阅读材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志中说，如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它甜，拿到酸的会庆幸它大。其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？
请以《面对_____》为题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
2.阅读下面这首诗歌，按要求作文。
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鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去
仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。要求同上。
孝感
求索是一种探寻，一种追求，是对生活的审视和发现，以“求索”为话题，写一篇作文。
恩施
请从以下两题中任选一题作文。
1.《我为爸爸妈妈做家务》。
也可以写我为爷爷奶奶、外公外婆、伯伯叔叔等做家务。
2.成就一番学业需要奋斗……成就人生理想需要奋斗，请以《需要奋斗是幸福的》为题，写一篇作文。
十堰
请从以下两题中任选一题作文。
1.《为______许愿》；比如，为爸爸，妈妈许愿，写一篇作文。
2.以《平淡》为题目，自选角度，写一篇作文。
黄冈
请从以下两题中任选一题作文
1.《没想到我如此_____》
可从“浮躁、坚强、虚荣、幸运、依赖父母”中选择。
2.某杂志上刊登“人生中最重要的几个字”：“我承认我错了”、“你做得很好”、“你觉得呢”、“麻烦你”、“我们”、“我”。
请从“你做得很好”和“我们”中任选一个，提炼观点，写一篇600字左右的议论文，题目自拟。
宜昌、神农架
《送你一轮明月》
所给材料为阅读题中的一篇散文《伴你的一轮明月》。主旨大意为：当你在生活中遇到困难时，总会有人安慰你，朋友一句鼓励的话，老师一个鼓励的眼神，都会让你感到温暖。
随州
《面对_____的关爱》
注：以上作文题材料部分有删节，请以各地教育局正式公布的试题为准。
2009年湖北中考作文“最之榜”
放榜人：湖北大学文学院副教授 周新民
“最”名试卷上榜理由
最温情武汉卷 中考压力不小，努力就行，相信符合大多数学生的心理。
最呆板黄石卷 这年头，还有既命题又限文体的作文题？有的！
最名不副实 襄樊卷 表面看似有创意，立意其实很老套。
最好发挥荆州卷、咸宁卷（题1） “在路上”与“面对”是人生的常态，相信谁都会有话说。
最俗气鄂州卷 荆门卷 多少年前都被写烂了的题目，居然还在出。
最难下笔十堰卷（题2） 让初中生去品味平淡，不切合实际吧？他们正是最不甘于平淡的年龄。
最简单恩施卷（题1） 这是小学生的作文题吧？
最亲切随州卷、十堰卷（题1） 亲情谁都享受过，这样题目谁都会有话说。
最诗意咸宁卷（题2）宜昌、神农架卷 无论是提供的材料还是命题意图，都透射出浓浓的文学氛围。
安徽
题目：师生之间
山西
太原
“别样”是与众不同的意思。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验……
请你以“别样”为题目，写一篇不少于600字的文章。（共50分）
要求：①文体不限，努力表达自己的真情实感。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。
广西
南宁
题目：感恩
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2选 1
1.逆耳忠言助我行
2.材料作文：我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多小瓣啊？”橘子说：“为了让更多的人品尝我啊！”我切开苹果，发现没有小瓣而是一个整体，我问它为什么没有小瓣。苹果说：“我为了完整地把自己奉献出去啊！”请你根据以上材料，自拟题目写一篇文章，600字左右。
❷ 2010年绍兴中考社会语文阅卷方式
我们社会老师说，是按点得分，只要改卷老师认真点，应该是不会漏改的……
我们语文回老师说，阅读题答都是按点得分……作文的基准分是45分…………55555555好低的
至于分数线，这要看填志愿的人的多少了……
今年的试卷老师都说比去年简单，但是改卷会严一点，英语的作文满分是不太可能的，因为是高三老师改的……
所以呢，春晖的分数线不知道会怎么变…………
❸ 求浙江绍兴近年语文中考高频古诗词！（如果是题目，请带上答案）
给你网址：http://wenku..com/view/9f9c3b92daef5ef7ba0d3c75.html
❹ 2009年高考和中考的语文作文题愈多愈好
·2009年高考全国卷1作文：运动会上的兔子
·2009年安徽省高考试卷作文题：生活给我智慧
·2009陕西高考作文：小动物学游泳引发的评论
·2009年湖南省高考作文题：踮起脚尖
·2009年海南省高考试卷作文题：诚实善良
·2009年四川省高考试卷作文题：熟悉
·2009年福建省高考作文题：这也是一种____
·2009年辽宁高考作文题：材料作文名人代言
·2009年江西高考试卷作文题：兽首拍卖
·2009年宁夏高考试卷作文题：诚信和善良
·2009年湖北省作文：站在____门口 半命题作文
·2009年山东省高考试卷作文题：见证
·2009浙江作文题：《绿叶对根的情意》读后感
·2009年广东高考试卷作文题：对常识的认识
·2009年江苏高考试卷作文题：品味时尚
·2009年重庆高考试卷作文题：我与故事
·2009年天津高考试卷作文题：我说九零后
·2009上海高考作文题：材料作文“板桥体”
·2009年北京高考作文题：我有一双隐形的翅膀
中考
广东广州：其乐融融
阅读下面文字，按照要求作文。
公园里，老人们悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这种和睦快乐、融和温馨的情景常在生活中出现。你有享受或欣赏过吗?从中你发现了什么?
请以“其乐融融”为标题写一篇文章。
2.南京：今天真好。除诗歌外，600字
3.苏州：一丝惬意心中来(体裁不限)
4.无锡：文学是灯(诗歌除外)
5.常州：传递(体裁不限)
6.泰州：围绕甲型流感谈“责任”。提示：在美留学的小黄同学，回国前做了必要的防护措施，归国后自己主动在家隔离一周，并电话告诉亲友不要来访。他用行动告诉我们，责任不仅为自己，也为他人。
7.淮安：爸爸把一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片嫩芽，女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”，爸爸感慨地说：“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了，是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”
请根据上面的文字定题目：1、种子的心，2、在考验中感悟(成长)，3、自拟题目。
8.扬州：呵护，要求写600字，题材不限。
9.宿迁：请以《像＿＿那样生活》为题写一篇文章。在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总在追求自己想要的生活，请以“像＿＿那样生活”为题写一篇文章，要求：在横线上填上词或短语，不少于600字，文体不限，诗歌除外，文中不得出现真实的校名、地名、人名。
10.连云港：《让自己奔跑起来》。要求600—800字，体裁不限，诗歌除外。
11.徐州：话题作文：面对自然
提示：自然是一首优美的诗，自然是一曲美妙的歌，自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然，你会发出人生的感悟。请你以“面对自然”为话题写一篇作文，题材不限。
12.南通：《和你在一起》。要求：1、除诗歌外，体裁不限。2、600字以内。
13.盐城：《心灵的脚步》。要求：1、除诗歌外，体裁不限。2、600字以内。
14.镇江：《心中早想说一句》。要求不少于600字，诗歌除外，题材不限。
15.重庆 以下两题任选一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）
②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期）
请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
16.福州市中考作文题 分享
1、2009年浙江省宁波市中考作文题目《对我影响最大的一个人》。
阅读下面文字，按要求作文。（50分）
亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格稿中留下你最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2、2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
3、2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
4、2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
5、2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目：在记者调查的10名考生中，有8人选择了第一个题目。“那时我长大了”、“那时我兴奋极了”、“那时我懂得了父爱”等都是考生选择的题目，并且考生们写的都是记叙文，讲述了自己亲身经历的一些记忆深刻的小事。考生表示第一个题目平时练过多次，写起来得心应手。志成中学夏同学告诉记者，她选择了第二个题目，主要是因为团队合作精神非常重要，她通过中国成功发射神舟七号载人飞船、诺贝尔奖等成功的事例，论述了团队合作的重要性。要求考生以团队精神为题写一篇作文。
6、2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
7、2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》 。
8、2009年6月11日，山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！
9、山东省临沂市中考作文
人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。
提示与要求：1.自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；2.可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
10、2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》
按要求作文
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目，写一篇文章。文体不限，字数600字左右。
11、四川省内江市2009年中考作文题目
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。
12、贵州省贵阳市2009中考作文题目: 沉醉在 的世界里
要求: ①先将题目补充完整,然后作文；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
13、辽宁省沈阳市2009中考作文
阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； ③字数600——800字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
14、北京怀柔区2009中考作文
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
要求：1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2．感情真实，观点正确，文体不限。 3．文中不能出现真实的校名或姓名。
15、北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种 叫 ”
四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。
16、上海市中考作文题目：和 在一起
要求：（1）先把题目补完整。（2）写一篇600字左右的文章。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭。
17、福建省莆田市作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。
18、山东省德城区作文
阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。
19、重庆市作文请以“ 的承诺”为题写一篇作文。
以下两题任选一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）
②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期）
请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
20、浙江省舟山市2009中考作文题目《你辛苦了！》
21、山东省济南市2009中考作文：以“又是一年风起时”为题，要求600字。
22、山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________
23、山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文。24、四川省眉山中考语文作文题目：
在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把“这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、"“无限好”和“今年比去年好”等。
② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。
提示与要求：
（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！
（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
25、江苏省南通市中考语文作文题目：我们一起走过
26、江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文。
27、山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文。
28、山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文。29、江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文 。
30、浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。
31、浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文。
32、浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。
33、浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文。
34、浙江省杭州市中考语文作文题目：
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。
35、广东省广州市中考语文作文题：
公园里，老人们悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这种和睦快乐、融和温馨的情景常在生活中出现。你有享受或欣赏过吗？从中你发现了什么？
请以“其乐融融”为标题写一篇文章。
要求：1 .文体不限（诗歌除外）；2.600字以上
❺ 近几年绍兴中考语文试卷中课内文言文是什么
1）
05年题目《出师表》
四、文言文阅读（分）
阅读下面两则文言文，完成第18题至第25题。
（一）（13分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，败攸之、祎、允之任也。
18．第①段中有一个著名的历史典故，这个典故是 ▲ 。（1分）
19．解释下面句子中加点的词。（3分）
（1）先帝不以臣卑鄙 ▲ （2）恐托付不效 ▲ （3）以伤先帝之明 ▲
20．下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（▲）（3分）
A．咨臣以当世之事 B．吾欲之南海
C．祗辱于奴隶人之手 D．永之人争奔走焉
21．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）臣本布衣，躬耕于南阳。
▲ （2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
▲
22．你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？（2分）
2）06年题目《马说》
三、文言文阅读(22分)
阅读下面两篇文章，完成19—26题。
(一)（12分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
19．解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)一食或尽粟一石 ▲ (2)食马者不知其能千里而食也 ▲
(3)策之不以其道 ▲ (4)执策而临之 ▲
20．文中第(1)段描述千里马悲惨处境的语句是 ▲ ， ▲ 。(2分)
21．文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感?请你结合文本加以分析。(2分)
22．如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(4分)
3）07年题目《曹刿论战》
(二)(12分)曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公El：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克。公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
17．解释下列加点的词。(4分)
(1)又何间焉 ▲ (2)公将鼓之 ▲ (3)遂逐齐师 ▲ (4)望其旗靡 ▲
18．补出下列句子中括号里省略的内容。(2分)
(1)刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”( ▲)乃入见。
(2)公日：“衣食所安，弗敢专也，必以( ▲)分人。”
19．用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
20．曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(3分)
❻ 2008年浙江绍兴市中考语文作文题目
给父母的一封信
小文要捐压岁钱500元的压岁钱.要求你说服.写信的模式
❼ 2010绍兴市语文，英语中考卷。
2010年绍兴中考语文试卷
一、积累与运用（分）
1、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ▲）（3分）
A.剽悍（biāo） 恣睢（suì） 吞噬（shì） 相形见绌（chù）
B.污秽（huì） 干涸（hé） 恻隐（cè） 万恶不赦（shè）
C.睿智 （ruì） 诓骗（kuàng） 默契（qiè） 心无旁骛（wù）
D.嗔视（chēn） 亘古（gèng） 讪笑（shàn） 叱咤风云（chà）
2、古诗词名句填空（前6题必做，（7）（8）题选做一题）（8分）
（1） ▲ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（2） 欲为圣明除弊事， ▲ ！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3） 幽径独行迷， ▲ 。（梅尧臣《鲁山山行》）
（4） ▲ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（5） 千古兴亡多少事？悠悠。 ▲ 。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》
（6） 羌管悠悠霜满地，人不寐， ▲ 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（7） 青年人需要像唐朝诗人李白那样，既有“ ▲ ， ▲ ”的豪情壮志，又有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的生活信念。
（8）受国际金融危机的影响，一些企业出现了暂时的困难，但我们相信“ ▲ ，▲ ”，困难总是会过去的，前途必定是光明的。（请用刘禹锡的诗句作答）
3、下面是某同学习作中的一个片段，有两个错别字和一个病句，请找出来并帮助改正。（4分）
初中时，我对《社戏》是了解不深的。但课文里乘船观戏的插图，却给我产生了极为深刻的印象。一条小船沿着潺潺水道，穿梭于古老而悠长的水巷。于是从那时起，梦里水乡就时时招唤着我。如今我终于来到社戏故乡，一睹她的风彩。
（1）改正错别字： ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲
（2）修改病句： ▲
4、第六届“世界合唱比赛”主题活动（11分）
被誉为合唱界“奥林匹克”的第六届世界合唱比赛，将于2010年7月15日至26日在中国古城绍兴举行。欢迎你参与下面的活动。
（1）绍兴邮政局为迎接“第六届世界合唱比赛”特制纪念明信片一张，其正面如图。专用会徽寓意介绍尚未完成，请根据提示填补完整。（4分）
第六届世界合唱比赛会徽。（图略）
会徽创意来自中国汉字“集”和“乐”的繁体字。含有 ▲ 的意思，含有 ▲ 和 ▲ 的意思。两个繁体字下半部分的造字原意是树木，这里有 ▲ 等寓意。会徽图案下方的文字造型中嵌入一段城墙，寓意为2010年古城绍兴和第六届“世合赛”有着天作之合的缘分。
（2）世合赛组委会公开征集本届世界合作比赛宣传用语，在大量来稿中经过反复筛选，最后评出一、二等奖的范围聚焦到以下三条宣传语上。现在请你来参与评选，你认为哪一条可以评为一等奖，说出你的理由。（3分）
我参与，我唱歌，我快乐 “合”聚绍兴，“唱”响天下 歌声沟通世界，绍兴成就梦想
我投（ ▲ ）的票，理由： ▲
（3）绍兴教师爱乐合唱团将参加本届合唱比赛，其中一个曲目是中华名曲《好一朵茉莉花》。请结合语境，根据下面的歌词，为节目主持人拟写一段60字左右的“介绍词”。（4分）
女士们、先生们：
欢迎您来到美丽的中国历史文化名城绍兴。接下来将由我们绍兴市教师爱乐合唱团为您演唱中华名曲《好一朵茉莉花》。 ▲ 。请欣赏。
附：
好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花草/香也香不过它/我有心采一朵戴/又怕看花的人儿要将我骂
好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/茉莉花开/雪也白不过它/我有心采一朵戴/又怕旁人笑话
好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花开/比也比不过它/我有心采一朵戴/又怕来年不发芽
5、名著《格列佛游记》阅读题（6分）
（1）请根据下面四幅图及提示，在括号内填写格列佛游历的国家。
（图略）A.（▲）B.（▲）C.（▲）D.（▲）
图A：这时有一个割麦人离我趴着的田垄已经不到十码远了。
图B：（我）看到空中有一座岛，上面还住满了人-----
图C：我一觉醒来，发现自己的胳膊和腿被牢牢绑在地上----
图D：它对我的脸一个劲地看，显得非常惊奇-----
（2）小说中，格列佛游历的先后顺序是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。（只填序号）
二、现代文阅读（33分）
（一）（20分）
一只惊天动地的虫子 迟子建
①我对虫子是不陌生的。小时候在菜园和森林中，见过形形色色的虫子。绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫，爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮的壳的“花大姐”，以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子，都曾带给我许多的乐趣。我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子；曾经在菜园中捉了“花大姐”，将它放到透明的玻璃瓶中，看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣”；曾经抠过树缝中的虫子，将它投到火里，品尝它的滋味。至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁，我对它们更是无所顾忌，想踩死一只就踩死一只，仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵，践踏它们是天经地义的。
②成年之后，我不拿虫子做恶作剧了，这并不是因为对它们有特别的怜惜之情，而是由于逐渐地把它们给淡忘了。这时候我注意的是飞鸟，是流云，是高耸入云的百年老树，是湖泊中的野雁，是森林的白雪地上奔逃的兔子。虫子就像尘埃一样，被这些事物给深深地掩埋了。
③然而去年春节，我却被一只虫子给深深地震撼了。这一年来，我从来没有忘记过它，它就像一盏灯，在我心情最灰暗的时刻，送来一缕明媚的光。如今我写着以上的文字，想要描述它时，又仿佛看见了它那矫健的身影——虽然说它那么小；又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音——虽然说根本就没有什么声音出现。
④去年在故乡，正月初一，我从弟弟家过完除夕回到自己的家。推开家门，见陈设还是过去的陈设，杜鹃依然如往年一样怒放着，而窗外的雪山和草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光，这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉。我孤独地站在屋子的窗前，久久不肯离开。我想让目光与那些流云做伴，因为它们行踪飘忽，时有时无，与我迷离的心态正吻合。
⑤后来是一个电话让我把目光又转向室内。接完电话，我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香，然后席地而坐，闻着檀香的幽香，茫然地看着光亮的乳黄色的地板。地板干干净净的，看不到杂物和灰尘。突然，我的视野中出现了一个小黑点，开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑。可是，这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着，我意识到它可能是只虫子。
⑥它果然就是一只虫子！我不知它从哪里来，它比蚂蚁还要小，通体黑色，形似乌龟，有很多细密的触角。背上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会儿横着走，一会儿竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多彩的舞。当它快行进到佛龛的时候，它停住了脚步，似乎是闻到了奇异的香气，显得格外的好奇。它这一停，仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。果然，它再次前行时就不那么恣意妄为了，它一往无前地朝着佛龛进军，转眼之间，已经是兵临城下，巍然站在了佛龛与地板的交界上。我以为它就此收兵了，谁料它只是在交界处略微停了停，就朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。它最初的那一跌。 让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转身子离开。然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它比上次爬得高些，所以跌下时就比第一次要重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!佛龛上的香燃烧了近一半，在它的香气下，一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。它不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下来，可是它不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了。可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处爬来。这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音， 听见了嘹亮的号角。我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。它又朝佛龛爬去，也许是体力耗尽的缘故，它爬得还没有先前高，很快又摔了下来。我不敢再看这只虫子，比之它的顽强，我觉得惭愧，当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候，我离开了厅堂，我想上天对我不薄，让我在一瞬间看到了最壮丽的史诗。
⑦几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它是黑亮的，看上去很瘦小，我不知它是不是我看到的那只虫子。它的触角残破不堪，但它背上的黑壳，却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色灯光下，这闪烁的黑色就是光明!
（选自迟子建散文集《假如鱼也生有翅膀》，稍有改动）
6、某文学期刊要做迟子建散文的专题，其中选择了这篇文章，专栏记者为此采访了迟子建。以下是记者的提问，假如你是迟子建，你将如何回答？
问题A：通常我们不会用“惊天动地”来形容一只虫子，而您用了，并且还把它作为文章的题目。您是怎样考虑的？（4分）
迟子建： ▲
问题B：有读者问，您在描绘这一只虫子前，花了很多笔墨，似嫌拖沓，对这一点您怎么看？
迟子建： ▲
问题C：这一篇文章收录在您的散文集《假如鱼也有翅膀》中，您说您比较喜欢这篇文章，那么您觉得对“虫子”的描绘，最成功或最得意的是哪一点？（6分）
迟子建： ▲
7、专题刊登以后，读者对文中“虫子”的行为各有评说，该文学期刊就此做了一个网上调查，下面是网友的观点，你的想法呢，请你也写一写，并做适当阐释。（6分）
1楼：对这一只“惊天动地的虫子”大家有什么想法，一起谈谈吧。
2楼：一只令人肃然起敬的虫子，一只令我自惭形秽的虫子，一位令人敬爱的作家，她的笔尖给我们这个浮躁的时代指引着沉实的价值方向。
3楼：生活中这样的虫子太悲剧了，为什么非要爬上去呢？虫子的牺牲很无谓，平淡是真，惊天动地不是我们这些平凡人折腾得起的。
4楼： ▲
（二）（13分）
20世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折。从畏惧自然到征服自然，在付出沉重代价后，人类终于读懂了必须善待自然，与自然和谐相处。
在已经过去的20世纪，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量逐年增加，地球臭氧层遭受前所未有的破坏，全球灾难性气候变化屡屡出现。科学家们研究发现，20世纪，地球平均气温上升了076摄氏度，而21世纪气温将加快上升。此外，我们还面临着另外一些危机，比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60年和100年左右耗尽，而利用太阳能发电预计到2030年也只达到世界电力供应的10%。
在此背景下，摒弃20世纪的传统经济增长模式，向低碳经济转型成为世界经济发展的大趋势。
那么什么是低碳经济呢？低碳，英文为low-carbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。它的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP。
诚然，“发展是硬道理”，但今天我们必须认识到“只有可持续发展才是硬道理”；诚然“市场经济是看不见的手”，但今天我们必须认识到要有一个“绿色大拇指”。最近召开的2010年中国低碳经济论坛，研究和展望了中国及全球低碳城市、低碳经济发展趋势，分享了国际低碳产业专家及企业家的思想和经验，我们相信如果我们有光明的未来，遥远的子孙在评说“千秋功罪”时，一定会把高效率应对这场环境危机的制度誉为最好的社会制度，会把引领人类从“大道多歧”中走出环境危机的政治家、思想家、科学家尊为真正具备雄才大略的历史英雄。
（根据有关资料综合编写而成）
8、阅读文章第二小节，概括人类面临的危机。（4分）
答： ▲
9、根据文中画线的句子给“低碳经济”下一个定义。（3分）
低碳经济是 ▲
10、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思。（2分）
答： ▲
11、某机构想就“低碳经济与生活”为话题作一个问卷调查，请你根据文章对“低碳”的解释，帮助完成下面这个问题的设计。（4分）
三、文言文阅读（25分）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（节选自《陈涉世家》）
12、解释下列句中加点的词。（4分)
（1）吴广素爱人（ ▲ ）（2）广故数言欲亡（ ▲ ）
（3）王侯将相宁有种乎（ ▲ ）（4）从民欲也（ ▲ ）
13、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ▲ ）
A.士卒多为用者/吴广为都尉B.广起，夺而杀尉/为坛而盟C. 陈胜佐之，并杀两尉/辍耕之垄上，怅恨久之D.且壮士不死即已/北山愚公者，年且九十
14、用现代汉语翻译文中的画线的句子。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
翻译： ▲
15、这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是： ▲ 、 ▲ 。
（二）（12分）
齐王筑城
齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶？今百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌；臣怪之，问其故。答曰：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。”
（选自苏轼《艾子杂说》，题目为编者所加）
注释：①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣（bó）：跌倒。③应候：顺应时令。
16、给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。
使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶？
17、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）岁苦支备（ ▲ ）（2）虽有少劳（ ▲ ）
（3）异日不复有征戍侵虞之患（ ▲ ）（4）臣怪之（ ▲ ）
18、用现代汉语翻译下面的句子。
闻吾下令，孰不欣跃而来耶?
翻译： ▲
19、通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理？
答： ▲
四、写作（60分）
20、题目：越长大，越 ▲
要求：①先把题目补充完整，然后作文；
②文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）
③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
❽ 2013浙江绍兴中考语文歇后语规律
你好，大概是 这篇文章值得一读，大家有空共享此文。概是 这篇文章值得一读，大家有空共享此文。