『壹』 高考语文的阅读和普通的阅读有什么区别
今年高考除了作文题难之外,高考语文的题目类型也发生了变化,不读名著、不积累古诗文,单靠课本的阅读量和文学常识,根本应付不来考试,而且题量、字数也比去年有所增加,!也就是说,高考语文其实是一场阅读力的较量!
再不阅读,孩子连题目都做不完
其实,早在去年,北大语文教育研究所所长、“部编本”语文教材总主编温儒敏教授就曾剧透语文改革的新动向,高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改:
1.阅读速度:以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能会增加到1万字;
2.阅读题量:今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%~8%。未来,语文高考有15%考生做不完是正常的。
3. 阅读面:也在悄悄发生变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。高考语文阅读题的选文范围,将会远远超出高中教材和一般高中生的认知范围。难度、深度、广度,全面向学术级、经典级看齐!只看《读者》和四大名著,别说高考语文,中考语文都将应付不来!
从今年的高考语文里,我们能够看到这些政策的一些端倪。
高考作文全国二卷:
也就是说,高考不只是语文,英语、数学等等学科,最后归根结底考的都是阅读能力。预计2019年乃至今后的高考,阅读题量会持续增加,锻炼阅读速度、提升反应能力迫在眉睫!
『贰』 通常全国卷语文高考阅读题是什么文学作品
1、每年的高考全国卷语文阅读题都会选择不同类型的文学作品,没有具内体的规律可循。
2、明年容高考全国有25个省份使用全国卷,由于中学教学大纲不变,全国都一样,高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲,因此,对于高考考生来说,只要按照原有复习备考安排去做即可,对考生不会有多大影响。
3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同,对于明年参加高考的考生来说,平时可以做一做前些年的高考全国卷,最好将近十年的高考全国卷系统做一遍,逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。
『叁』 高考全国卷2的语文考名著阅读吗
高考全国卷2的语文当然要考名著阅读的,
现在国家大力提倡弘扬中国传统文化和国粹,
语文考察大量增加了名著阅读、文言文、古诗词部分的题目,
另外,作文里面你把名著用上,引经据典,效果也好。
『肆』 高考全国卷语文现代文阅读怎么做
语文考试中的现代文阅读,常常给同学们难以把握的感觉。其实这部分题目也有相当的技巧和方法。而谈到原则的话,最大的原则就是遵循原文。下面将对高考语文现代文阅读的几个原则、方法和技巧分别阐述。1. 最大原则:遵循原文。现代文阅读中的题目中,除了很明显的让考生发挥的题外。绝大部分题目都是可以在原文中找到答案的。尤其是选择题、解释词语的特定含义等题型。同学们答题时切勿天马行空。先在原文找到对应处,增删修改即可得到对应答案。而对科技文阅读来说,这一个原则更是至高无上的。所有的选项都应该在文中找到支撑。所有问题都能在原文中找到答案。2. 选择题的原则:部分省市的现代文阅读中会有一道多选题。这道题可能放在前面,也可能放在后面。给同学们的建议是阅读完文章后,先做这道选择题。这样可以利用客观题的文字描述去回答其它的主观题。此为答题技巧。答选择题时同学们要记住三点1。答案都在文中,一定可找到对应处。2。答案为积极、正面的,和作者观点一致的。(但不一定为褒义的)。如06北京卷中的选择题,即使对原文没有太深的把握,也容易判断出选项B和D均为负面意义的,即为错误判断。3.一定要看清题目,是要选正确的还是错误的(要拿笔把题目要求划出,切记)。每年都有同学在此因失误而选了相反的选项,懊恼不已。3.积极向上原则这在语文和英语阅读中是通用的,由于高考具有社会导向型,因此积极向上不难理解。无论是选择题还是主观题,同学们都应注意,积极向上的基调不能变。这个原则可用来在选择题中排除选项和为答案把关。4.阅读中常常会碰到要归纳段落主旨大意的题。此时一定要注意,开头结尾是重点。该段开头的前两句和结尾的倒数两句都是归纳的重点。同学们常常可利用其的描述归纳出段落大意。5.理解文中所运用的表达技巧及其效果(作用)的题,注意答题的套路 。基本套路是3.分析语句或段落在内容或结构上的作用。6.答题建议:1. 同学们拿到题后,先通读全文,标好段落2. 先做选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余的题。3. 尽量在原文中找到答案。4. 如遇发挥题和概括题请注意分析题干及分值设置,推断得分点。找到原文中出处,前后兼顾,整体把握。5. 字迹工整,写满为止。7. 复习建议:现在同学们在练习现代文阅读的过程中,要精选精炼。做一个阅读题,就做透一个。如果只是做一篇文章,对答案后弃之不顾,绝对是没有任何意义的。请同学们精选几篇历年的高考阅读真题。独立并且完整地作出。做时一定不要养成看答案的习惯。一切模拟考试进行。答到无能为力为止。独立体验从看到文字到得到正确答案的全过程,不能只讲答案,不讲思考过程,自己糊弄自己。做完后对答案时要思考,这道题正确答案是怎么描述的?如果我错了,是错在哪里?是定位错了吗?答案为什么要这样概括?原文给提示了吗?练习时要着重体会答案在原文中这一原则。 相信如能养成这一习惯,考场上再答现代文阅读题时同学们必会波澜不惊,胸有成竹。
『伍』 语文高考全国卷文学类文本阅读有几题
2015年高考语文题型
时间:150分钟 总分:150分
一.选择题:(共计27分)
题型分类: 1. 语言文字运用; 2. 现代文阅读; 3.文言文阅读。 (一)语言文字运用选择题:(共3小题,每题3分,合计9分)
1.【成语辨析题】 2.【病句辨析题】 3、【排序题(语言连贯题)】 小阅读:
(二)现代文阅读(共3小题,每小题3分,合计9分)
1.【概念词语】 2.【句子理解】 3.【信息筛选】
4.【要点概括】 5.【推断想象】
(三)文言文阅读(共3小题,每小题3分,合计9分)
1.【文言实词】 2.【古今异义】 3.【文言虚词】 4.【信息筛选】
5.【性格表现】 6.【内容归纳】 7.【全文把握】
二. 主观题:(共计123分)
(四)文言文翻译题:(共2题,每题5分,合计10分)
(五)诗歌鉴赏题(共2题,第一题5分,第二题6分,合计11分)
1.表达方式 2.语言特点 3.修辞手法 4.表现手法 6.思想感情 7.意境与作用
(六)名句默写题(共3小题,每空1分,合计6分) 要求背诵文章中的指定名句,有规定提示。
大阅读:
(七)现代文阅读(共4小题,第一题多选5分,第二三题各6分,第四题8分,合计25分)
两篇文章,二选一。第一篇抒情散文;第二篇人物传记。
1.名词术语及概念性试题 2.关键性语句理解
3.信息筛选性试题 4.归纳主旨性试题 5.清理文思的题型
6.审美鉴赏性试题 7.综合探究题
(八)文字表达(共2小题,补写语句5分,语言表达6分,合计11分)
1.段落句子补全题 2.语段压缩或扩展题 3.句式仿写题
4.句式变换题 5.改错题 6.图形表达题
(九)作文(60分)
材料作文:开头末句一定要提出论点一二段(起)——3段(承)承上启下用几个问
句——4到6段(转)用几个小分论点加例子加分析——7到8段(结)。