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2010年语文高考天津卷

发布时间:2021-02-06 13:06:22

⑴ 求2010年天津高考语文试卷答案

2010年天津高考语文试卷答案
一、(分,每小题3分)
1 B 2 D 3 A 4 B
二(9分,每小题3分)
5 D 6 A 7 C
三(12分,每小题3分)
8 D 9 A 10 D 11 C
12.(8分)
(1)后母慢慢穿上它女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,
(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
(3)陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。
13 (6分)
(1)暮春 飞花
(2)思念故乡之情
(3)同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。
不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。
14.(5分)
(1)小人长戚戚
(2)还顾望旧乡
(3)齐彭殇为妄作
(4)生长明妃尚有村
(5)叶上初阳干宿雨
(6)风流总被雨打风吹去
五、(8分)
15.(3分)
(1)相似之处:都以人的眼睛视物的生理学和光学原理为依据
都认为视杆细胞能够收到蒙娜丽莎的微笑

(2)主要分歧:视锥细胞能否感受到蒙娜丽莎的微笑[来源:高&考%资(源#网]
16.(3分)
(1)观赏 离接近,画面变人时;
(2) 先注视白色屏幕30秒,然后在席上画作;
(3)从视网膜至视觉皮质之间路径上的干扰因素增加。
17.(12分)
有意义,艺术与科学联姻,有助于科学的把握艺术规律,使审美活动理性化。
没意义,用自认科学方法对艺术进行分析不是审美,无法解读作品意蕴。
六.18分
18.(3分)
生命短暂 生命力强 拟人
19.(8分)
亲人,是作者领悟到随意而安的平和与超然;
动物,使作者带来异常温暖的感觉;
生活与传说,使作品染上了神话色领略神灵之光;
梦境,是作者感悟人生道理,从而产生的联想。
20.(5分)
(1)故乡是世界的缩影
(2)作者对故乡的爱是永恒的
(3)童年在北极村学到的一切,奠定了坐着人生基础
(4)故乡是坐着人生思考与创作精神之源
(5)故乡使作者对人生的理解得以升华
21.(2分)
七、(12分)
22.(3分)
戏剧性【⑤】文学社【③】摄影小组【①】
23.(3分)
例:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用
24(6分)
标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。
八、(60分)
25.(60分)略

⑵ 2010天津市高考语文卷 数学卷 试题及答案

不要着急啊,我们七点半去拿
不知道会不会直接拿到
河西区大概都是八点左右的

你们拿到了吧~~不要着急啦
现在好好报志愿吧
志愿快把我烦死了
头疼啊。。。。
加油

⑶ 2010高考天津卷语文的漫画题答案是什么

没有标准答案,给你一个解题指导吧。
要“答对”这道题,要分“四步走”专。第一步,看。这组属漫画共四幅,每幅中构图的元素是相同的,都是“修理工、工具箱、钉耙”。第二步,串。把这四幅漫画“串”成一个故事:①修理工前来修理一个钉耙。②修理工踩着钉耙被耙顶击中。③修理工恼羞成怒在耙顶钉钉。④修理工未修钉耙就扬长而去。第三步,思。修理工来的目的是什么呢?“他”是来修钉耙的。坏的地方是耙顶吗?不是。那么“他”为什么要在耙顶钉钉子呢?因为耙顶击中了他的头部。那么为什么钉耙还未修理,“他”就扬长而去了呢?因为它与自己的切身利益没有关系。第四步,联。社会上有这样的现象吗?太多了,但其共同点是“舍本逐末”“治标不治本”,其实质是“个人切身利益”在作祟。悉心一想,这四步又哪里是你“浅阅读”就能做到的,恐怕你没有“读你千遍也不厌倦”的心理准备是实难为之的。

⑷ 2010年天津高考语文卷的第一题答案有问题吧

是抵掌而谈zhǐ 注意了 抵是有点的 抵没有点 是两个词....

⑸ 2010年天津语文高考文言文<支诺皋上>翻译

原文:

南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞。娶两妻,一妻卒。有女名叶限,少惠,善陶(一作钩)金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。时尝得一鳞,二寸余,金目,遂潜养于盆水。日日长,易数器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至不复出。其母知之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百(一作里)也。母徐衣其女衣,袖利刃行向池。呼鱼,鱼即出首,因斤杀之,鱼已长丈余。膳其肉,味倍常鱼,藏其骨于郁栖之下。逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣,骨在粪下。尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。及洞节,母往,令女守庭果。女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履。母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之。女觉,遽反,遂遗一只履,为洞人所得。母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右履之,足小者履减一寸。乃令一国妇人履之,竟无一称者。其轻如毛,履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而栲掠之,竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁,即遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。陀汗王怪之,乃搜其室,得叶限,令履之而信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死,洞人哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。洞人以为祀,求女必应。陀汗王至国,以叶限为上妇。一年,王贪求,祈于鱼骨,宝玉无限。逾年,不复应。王乃葬鱼骨于海岸,用珠百斛藏之,以金为际。至征卒叛时,将发以赡军。一夕,为海潮所沦。成式旧家人李士元听说。士元本邕州洞中人,多记得南中怪事。

翻译:
南方人祖上传说,在秦汉之前,有个姓吴的洞主,当地人就叫他吴洞。他娶了两个老婆,其中一个老婆死了,留下一个女儿叫做叶限,从小温柔贤惠,擅长淘金,吴洞非常宠爱她。几年后,吴洞也死了,叶限被后母虐待,经常让她到高山上砍柴,去深潭边汲水。
当时曾经得到一尾鱼,两寸来长,红色的脊鳍,金色的眼睛,叶限就小心地把鱼喂养在自己的脸盆里。鱼天天生长,换了好几件器物,很快长大后盆里就容不下了,叶限就把它放到院子后面的池塘里。每天都把节省出的一些饭食投进去。在叶限过去的时候,这只鱼就会游到岸边,露出头来,其他人过去就沉在水底。她后母察觉了这件事,每次到池塘边偷看,总是见不到鱼,就骗叶限说:“你最近累了吧,我为你做了件新衣裳。”于是脱下她的旧衣服,然后又让她到另外的一个泉水那里去汲水,来回有上百里路。后母慢慢穿上它女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,那鱼就浮出了头,就立刻被她砍死了。鱼已经长到一丈多长,吃它的肉,味道比其他的鱼好一倍。吃剩下的鱼骨后母藏在了粪坑里。
到了第二天,叶限到池塘边上,可怎么也见不到鱼了,于是在野外哭泣。忽然有人披散着头发,穿着粗布衣服从天而降,安慰她说:“你别哭了,你的母亲杀死了你的鱼!骨头扔在粪坑里,你回去,把骨头取出来藏在屋里,需要什么只管向它祈祷,都可以如愿的。”叶限照着他的话做,果然吃的穿的想要什么都能够得到。
到了洞节的时候,后母去,让叶限在家里看守门户。叶限等她们走远了,也跟着去了,穿上翠鸟羽毛编纺的衣服,金银丝线做成的鞋子。后母的女儿认出了他,就告诉她母亲:“那个人很像姐姐。”后母看了也很怀疑。叶限察觉出来,赶忙匆匆地赶回去,丢了一只鞋子,被洞人得到了。后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
吴姓的这个洞邻近有个海岛,岛上有个叫做陀汗的国家,兵力强盛,统治着附近几十个海岛,面积达到数千海里。洞人把那只金线鞋子卖给他们,国王得到了。让左右下人穿上它,鞋比脚小的人的尺寸还小一寸。于是下令全国所有的妇人都穿上试一下,竟然没有一个合适的。那鞋子轻得像羽毛,踩在石头上也没有声音,陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。国王就认为是谁丢在路边的,于是到此洞的各户人家搜查同样的鞋子,如果谁家有相同的鞋子,就逮捕上告。抓到了叶限,陀汗王让叶限试穿,非常合适。然后叶限又穿上翠羽衣,两只鞋子都穿上,容貌像天上的仙女。这才把所有的事都说给国王,陀汗王带着叶限和鱼骨回去了。后母和她的女儿都被飞石打死了,洞人可怜她们,就挖了个石坑埋起来,叫做懊女冢。
国王把叶限带回国后,封为第一夫人。有一年,国王起了贪念,求鱼骨给他无限的宝石。结果第二年,再求鱼骨,什么也得不到了。国王就把鱼骨埋到了海边。用一百斛珠同它一起藏起来,用金子做标记。后来,陀汗国有叛军作乱,国王要挖掘它来奖赏军队,结果一晚上的时间,埋藏的地方就被海潮淹没了。

⑹ 2010高考语文天津卷

我们老师讲的是教条主义
后面答案给的是“问题解决了”~

⑺ 2010语文高考天津卷的古文部分答案(选择和句子翻译都要)

题要详细些

⑻ 2010年天津市高考语文卷答案

可以到海潮语文网下载,在试题速递栏目下高考真题子栏目,有试题及详细答案。

⑼ 10年高考语文天津卷,语言表达运用漫画题的答案!

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已解决

天津大学仁爱学院有日语专业或其它的语言专业吗? 悬赏分:0 - 提问时间2010-6-26 22:09 提问者: 匿名

其他回答&

⑽ 2010年天津文科高考试卷

去这个网站上看看吧,有试卷,答案
其他省回的也答有
http://e.qq.com/zt/2010/2010gkst/index.shtml

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