『壹』 北京语文中考作文范文！！
少年风采
叶子静
-从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资；既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。“VeryGood！”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩！这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的！”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦？你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊？”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢？他们想了一会，纷纷表示赞同。我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？”“好！来就来，谁怕谁呀！”既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样？算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起！”火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表！”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕！我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办？我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题？”“我会做！”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁？”“好啊！”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样！我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗？”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态；二是意味着迎接挑战时勇猛的决心；三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。
视在生活中学习语文或者是运用语文.生活中处处都有语文的身影.电视中,每个广告都有看柞特的广告词,多种多样.而在这其中,不也会发现语文的身影吗?语文是一缕阳光.语文是无处不在的.语文是一簌花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;生活既是语文,语文也既是生活,只要我们生活中处处留心点就会锓有学习.列如:小草在成长请勿打扰(草坪上的告示牌);我们的名声是吹出来的(电扇广告词);过年时家家户户上贴着的春联不也是语文知识中的一小部分吗?语文是知识的海洋,是学不完数不尽的.想从生活中学到语文知识并不是一件困难的事,那就要看我们在生活中是否用心留意过在我们身旁的事物.哪怕是一个商品说明书上的语言或是各种活动所用的语言这也是语文的知识啊!在生活中,大家也别忘了运用语文.家里,有电视,DVD,手机但是,刚买来的电器,一买回来你就回使用吗?当然,我们还是离不开说明书的.阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知.这就是语文在生活中的运用."读书破万倦,行万里路",在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践,创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣.语文,是人类感情的传替者,是一首询丽的歌,是一本丰富多采的书.生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧
『叁』 谁知道2014年语文中考作文是什么
是那个省？
『肆』 近十年北京语文中考作文题目
2002年西城题目---我与艺术（体育） 2009年北京题目内---- ----并没有结束
2003北京题目---喝彩 2010年北京题目-----凝聚
2004年北京题目--- -----需要我容 2011年北京题目----日积月累
2005年北京题目----开端
2006年北京题目---劳动
2007年北京题目---家庭需要我（大纲卷） // 动力来自于-----（课标卷）
2008年北京题目---向前！向前！向前！
『伍』 2014北京中考语文作文占多少分
记者10日从市教育考试院获悉，2014年北京市高级中等学校招生考试《考试说明》正式公布。与去年相比，语文科目增加了情境写作，加大了阅读考查力度；英语、数学、物理等科目则不同程度降低了考试要求和样题难度。考试院有关负责人表示，今年《考试说明》的修订有利于减轻学生过重的课业负担和考试压力。
在写作样题中，在原有命题、半命题作文基础上，新增“根据情境，按要求写作”样题，调整后作文板块总分不变。根据情境写作分数为10分，命题、半命题作文分数为40分。“附录”中的部分篇目、词语微调，其中文言文阅读篇目替换两篇，新增《得道多助，失道寡助》和《伯牙善鼓琴》，删除了《叔向贺贫》和《捕蛇者说》。
据介绍，语文在“考试内容和要求”中，调整了综合性学习板块，把综合性学习的考查要求融入语文基础和阅读之中；设置了“基础·运用”板块，新增两个样题，整合后的板块分数为24分；加大对阅读的考查力度，“现代文阅读”的考试内容中新增一篇与历史学科内容相关的阅读材料及试题，分数由原来的30分变为36分。
数学降低、删减和调整了部分考试内容要求。如对平方根、算术平方根、立方根的要求降低，删除了“圆锥的侧面积和全面积”的部分要求以及“角与角平分线”要求中的“估计角的大小”等内容。
英语降低了对“写作能力考查”的要求，从要求考生能写不少于60词的文段，降低为不少于50词。同时，降低了参考样题的难度，调整了部分参考样题形式。
物理同样降低了参考样题难度。用中档试题代替部分较难试题，特别是降低了多项选择题和最后几道大题的难度。化学删除了部分考试要求，知识内容条目由原来的110条减少到102条。此外，降低了部分考试要求和参考样题难度。
『陆』 2014年北京语文单招作文
我的成长历程里，有那么一群可爱的人陪我度过。
——题记
刚踏入中学的校门时，有一种神圣的感觉，告诉自己，你是初中生了，要做个勇敢坚强的人。熟不知，成长是个漫长而又艰辛的过程，那里有许多感悟需要我们去体会，那里有许多磨练需要我们去经历，从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边，引领着我们成长。
他们可爱因为他们可敬，他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们，帮助每一个成长的孩子。三年一轮回，他们送走了无数长满羽翼的孩子，却依然还着那颗不变的心，带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。
而我是那么幸运，遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。
我们的班主任还有一年就要退休了，我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃，大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”，但是我却更喜欢叫她“唐唐”，总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西，带着我们在数学的天地里遨游，触摸那规律的跳动，感受理性的魅力。
我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈，但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”，只因为她活泼开朗的性格，体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌，没事就哼一两句。虽然唱得不好，有时还要走音，但是我们都喜欢听，都爱听。尽管我们会取笑她两声，但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸，虽然有些岁月留下的皱纹，但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切，就那么幸福的挂在脸颊两边。
我们的英语老师有点严肃，不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方，那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟，也许有点爱屋及乌的关系，下了课总爱缠着她问问题，然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”，这是我自己发明的称呼，带着我的俏皮和对她的喜爱。
我们的物理老师年仅二十六岁，实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师，讲课有效率，不拖堂，不会布置很多作业，晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人，会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识，连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。
我认识化学老师还不到一个月，不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”，我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。
初三这一学期，我们换了一个体育老师，她姓“汤”，但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”，但是我叫她“汤汤”，觉得这样比较可爱一点，毕竟她的年龄也不是很大，而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。
初中这几年，我还遇到过好多好多的老师，他们都是很好很好的人，在成长的路上帮过我很多，在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱，无论他们是什么样的性格，他们都用自己的心血浇灌着我们，用自己的年华引领着我们，教会我们飞翔，看着我们越飞越高。
每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月，属于老师们的九月，就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出，谢谢你们陪伴着我，谢谢你们教我成长。
『柒』 2014年北京卷高考语文作文怎么写
我刚来才搜了一下2014年北源京高考语文作文是话题作文，围绕着老规矩重新得到关注展开。比如说，，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等。这些老规矩并不是破旧的陈规陋习，而是一些当今社会缺乏的因素，诸如礼仪、形象以及传统美德。所以，这篇作文的落脚点应该是围绕着老规矩重回视线展开。老规矩很多，有好的，有坏的，但是都对人自身的一种束缚。而作文题目中提及的都是好的、值得学习的规矩，这些规矩可以被重拾，重新发展，并运用于现实生活。如果你是写记叙文，你写的老规矩应该是物欲横流的现实中缺乏的，但在过去却极为彰显的。比如现在的压岁钱的性质转变了，给小孩子压岁钱是老规矩，但以前的压岁钱不注重数量，着眼于镇压污秽，现在却着重强调钱，钱少了还不收。写议论文则更为宽泛。可以探讨很多话题，什么是老规矩，好的规矩与坏的规矩，为什么要重拾老规矩，老规矩的现实意义等，可以举的例子也比较宽泛。高考作文的写作一定得稳，稳了求新。
『捌』 近五年北京语文中考作文题目
09年北京中考作文题目：
半命题，题目为“________并没有结束”，
要求：1、将题目补充完整
2、文体不限
3、600字以上
08
题目：向前，向前，向前！
要求：（l）将题目抄写在作文纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
07题目：动力来自 __________
要求：
（1）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
（2）不限文体，诗歌除外。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
06 题目：劳动
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
要求：
1.将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上
2.不限文体(除诗歌外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名
05 开端是(事情的)开头.春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴含希望……
请你结合自己的亲身经历或感受,以"开端"为题,写一篇文章.
要求1)不限文体(诗歌除外).(2)不少于600字.
(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名.
03在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
1.以“喝彩”为题目写一篇文章；
2.思想内容积极向上；
3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；
4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
『玖』 求近五年北京中考语文作文题目
北京中考--语文作文终极复习方法
查看北京市2009年中考语文考试说明，在写作部分给出的要求具体如下：
1、根据题意和要求写作。中心明确，思想健康，条例清晰地表达自己的意思，力求有创意地表达。
2、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略
3、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，做到有理有据;根据生活需要，写日常应用文。
4、正确使用标点符号。
从这个考试说明中我们可以清楚的看出：
首先，中考语文作文的要求并不是很好，说明的第一条就提到，条理清晰的表达清楚意思，这是中考作文的基本要求，如果能达到这一点，作文获得及格分就很容易了。其次，你在表达清楚自己的意思的基础上可以进行适当的创新，能做到这一步，你的作文分数就绝对是及格以上了。
所以，考试在这里尤其有主意，是在条理清晰的表达清楚自己的意思的基础上进行创新。而不可盲目的一味的追求创新。那样只会适得其反。
如果说上面的表达清楚是作文的基础。那第二条中所要求的恰当的表达方式就是对中考作文的进一步提升。选择恰当的表达方式，是对中学所学语文知识的应用。各种修辞方式、比喻手法的考核不应该只是选择填空中的题目。而能最终应用到作文中，在你写作的文稿中对这些的灵活运用才是语文教学的真正目的。当然上面的只是中考作文的细节方面，在文章的宏观布局方面，还要注意详略得当，“凤头、猪肚、豹尾”这是一篇文摘最基本的布局安排。
一下是对北京中考作文的详细总结
如何打造好的作文开头
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3766&extra=page%3D2
06中考语文满分作文赏析一（北京）
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3669&extra=page%3D2
07中考语文满分作文赏析一（北京）
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3660&extra=page%3D2
08中考语文满分作文赏析一（北京）
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3293&extra=page%3D4
北京名师：中考高分作文是改出来的
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3078&extra=page%3D2
2009年中考语文作文预测
http://bbs.xinnianhua.com/viewthread.php?tid=3051&extra=page%3D2
『拾』 2014北京中考语文情景作文范文
感谢信：
首先，让我代表中（6）班的二位老师，对大家给予我们工作的配合，表示衷心的感谢！！
从开学到现在，我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如，开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具；让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团，您和孩子都认真的完成了我们布置的任务！为了完成老师布置的任务，很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料；由于早上时间紧，来不及将材料送到幼儿园，一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中！为了统一老师布置的作业，一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。。。。为了能及时上交孩子的"成长档案"，很多家长们常常忙到深夜12点。。。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心，深深地打动了我们！现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信，孩子们看到自己的物品，一定会很开心！有了您的支持，我们相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！。在接下来的日子里，我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！
消息：
我校首届校园管乐节圆满成功
本报讯 5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。”
在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
在中场，不断的有些大人带着小孩进来观看，而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。
演出结束时，韩籍教授李根浩上台发言，他说我们的乐团可以算得上是具有（业余的）国家级水平。
在音乐会后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”
16日上午，是管乐节的露天展演活动，军乐团展出“管乐一条街”。乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。10点左右，南区门口乐团队员为大家露天演奏。由于天气原因，演奏时下起了雨，可是队员们没有一个离开，还是坚持为大家演奏完了。
演奏完毕，露天管乐展演开幕。每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器，其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。展演一直到12点结束，让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。
提醒一下。感谢信主要先写一句感谢的话。然后展开说一下事情。最后说影响，再次感谢。
消息先写导语，然后叙事，最后写结语