㈠ 安徽语文取消高考怎么办
语文取消高考？想多了吧，就算等到你老去的那一天，语文也不会取消的。
㈡ 安徽高考语文作文能有大概多少人拿到满分大多数人分数在那个分数段里
满分的作文，需要很多环节去审核的！基本可以说事万里挑一！宁缺毋回滥的原则！答
作文是最没有原则的一个打分环节，没有约束！
分数把控根据阅卷老师的把控严格成都，不过只要不是太差的文章，基本会在及格分数数线以上！大部分的分数会控制在70-80分之间！高分的文章不会很多！
㈢ 2019年安徽省高考语文最高分多少
作为安徽的考生是比较幸运的，因为课改，所以试卷比较基础，数学就更加基础了，如果能把基础分把握住，120应该没问题！
㈣ 安徽高考语文最高分
淮北一中的来丁洁是省文科状元，已自经被香港大学录取，全额奖学金呢！安徽省2011年高招录取控制分数线发布，今年安徽高考文科最高分为646，文科600分以上504人；理科最高分为699，理科600分以上7125人。文史类：一本547分，二本510分，三本487分，高职专科200；理工类：一本534分，二本477分，三本439，高职专科200分。文史类：艺术类本科318分，高职140分；体育类本科382分，高职331分；理工类：艺术类本科297分，高职140分；体育类本科357分，高职310分。2011年安徽省高考文科状元花落淮北，由淮北一中的丁洁以646分夺得；蚌埠二中省理科实验班张泽以699分(含5分政策加分)夺得高考理科桂冠。安庆一中韩衍隽总分705分(含10分政策加分)，已经被保送，不参加全省排名
㈤ 为什么安徽省的高考语文分都很高 啊。
没有吧复，你是那个大学制的啊？除了北大的，我敢说没有那个大学的安徽考生的09高考语文成绩平均分可以达到120的，09安徽高考的语文试卷普遍认为很难。我们一类省重点中学的学生中语文成绩高出120的也只有不到三个人，怎么可能出现120多分一抓一大把的现象呢？安徽省09年高考语文成绩高于120分的约摸只有百余人，而安徽有考生57万，不管那个学校都不可能有这样惊人的数据，所以你说的现象我感到十分震惊！
高考阅卷其实严于平时，要不然文科一本线也不会这么低。安徽的语文试卷向来比较平稳，总体偏难，语文110分就不错了，120就是高分了。
㈥ 安徽高考 语文答案
阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
④这种虚有其表的形式在当下并不少见，见怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额紫荆慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了玩会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。
⑤技术是一个中性的东西，是一种工具，关键在于怎么使用。对于技术的盲目崇拜无异于对于工具的盲目崇拜，这种崇拜的实质，是重技而轻道，重物而轻人。如果任由其泛滥，容易遮蔽掉技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知。前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候，并没有多少人将这些社会事件与技术联系起来。从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉、毒胶囊的制作到利用电话、互联网精心设计的钱财欺诈，舆论同声谴责的是无量企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构，而技术研发者的责任似乎被轻轻放过，人们没有看到参与这些社会事件的技术人员出面道歉，这个环节成为盲点因而遭到遗忘——文化领域的事情也似乎常常如此。社会的进步、文化的繁荣，需要让技术与道德的关系重回人们的视野之中，如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。
㈦ 安徽高考语文
楼主你好：
楼上说的十年高考的确是个好的资料！
你把那本资料做了，在买一内本黄冈中学的语文资料容，这两本习题都做了！
你的语文水平应该会提高的！
你做完之后要记的复习哦，主要是把古诗鉴赏，现代文阅读多看几遍！重点是修辞手法和表达技巧！
这是我高考时的学习方法，很见效的，希望也对你有帮助！
祝你考试成功了！O(∩_∩)O~~
㈧ 安徽高考语文140以上的人
我自己认为，我们之间缺的是一种生活态度，一种豁达的态度。在我高版三的时候，我经权常会想我高考成绩出来的那一天，会联想到自己上交大，上复旦，也会想到自己没考到本科。谁都害怕失败，谁都也知道不能总是幻想美好。于是我变得越来越焦虑，每天处于一种神经紧张的状态，这让我更加不安。这种状态对我的影响立竿见影，我在最后的几次模考中成绩从前五下滑到二十以后，就连班主任也觉得我可能考不上一本。但我的状态却突然在这期间的成绩下滑中有了转变。
我从对成绩的痴迷之中逃脱，我对成功的定义也有了新的理解。那就是接受自己，改变自己，用自己所能支配的力量去达到一个高度，至于这个高度有多高，已经不再重要。有了这个态度，我每天不在为成绩而烦恼，不会因为每次错的题太多而忧心忡忡，也不再会每次出成绩都心神不安，更不会争着抢着去办公室看成绩，因为我已经不再把成绩当做衡量我自己的标准。就这样，我一直每天坚持做题，改错，而一直到最后一次模考我的成绩还是二十名以后。但是我一点也不担心，我相信自己比任何时候更甚，就算我高考失败，我也依然会努力生活。
㈨ 每年的安徽高考语文作文是什么，包括今年的
2020年
全国1卷作文解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2019年
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2018年
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万『世纪宝宝』出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 『天宫一号』首次太空授课。
公路『村村通』接近完成；『精准扶贫』开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年 『世纪宝宝』一代长大成人。
…….
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进『时光瓶』留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。