2014荆州中考语文作文

① 2014年中考满分作文800字《生活有你更精彩》

若说生活是一场旅途，你就是沿途美丽的风景，让人体会到快乐与享受；若说生活是在黑暗中的前行，你就是一盏盏明灯，使人无比振奋；若说生活是一场比赛，你就是金光闪闪的奖杯，给人力量……你就是希望。
生活需要希望，它能帮人走出困境，它能带领人们向高处攀登。希望，你是人们生存的动力，生活有你更精彩。
伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪，坚强的他并未被困难吓倒，而是满怀希望努力地学习，才有了极高的成就；海伦凯勒自幼成为聋盲哑人，她抱着对生活的希望，克服重重障碍，终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品……
一个又一个的名人用行动告诉我们，希望是人们克服困难的最有力的武器，身处困境的人们，必须心中要充满希望之火，才能照亮黑暗的前行之路；希望是人们追求理想高峰的最好工具，只有拥有希望，才能充满前进的力量。
生活的美丽在于希望，一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行，带着希望出发，才能体会出无限的欢乐；带着希望前行，才能到达理想的终点。
拥有生活的希望，我们就会发现，原来生活是那么美好，生活中有无数理想需要我们去追求，我们才会努力学习，让自己在学习知识的过程中，体会到无比的快乐与充实
李白拥有希望，便写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大理想，杜甫拥有希望，便道出了“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负……希望造就了多少伟大的人物啊！
希望，你是如此美丽，又是如此高尚，你让无数人克服困难，登上了理想的顶峰！希望，生活有你更精彩！

② 哇，好香荆州中考作文

美丽的蝴蝶的礼物是花蜜，蓝色的天空的礼物是彩虹，可爱的小猫的礼物是一只大鱼，我收到回礼物答的时候，我的感觉是紧张的、快乐的。

有的人喜欢球、玩具、书……而我最喜欢的礼物是遥控直升机。有很多家人都会送给我礼物，而我最喜欢妈妈和爸爸送我的礼物。

当我生日的时候，我收到了一份很 特别的礼物，我一拿到时，看见了一张金色的纸包着它，我的心情既兴奋又紧张，我还听到了我的心跳正”蹦！蹦！蹦！”地跳，当我把礼物打开的时候，我真的快 乐的不得了，真的很开心！这个礼物是我从以前到现在都一直很喜欢的——遥控直升机，而且它还是电玩的呢！这一份礼物是我妈妈和爸爸送我的。

这一份特别的礼物，可以带给我快乐，也可以让我想起我十岁生日的回忆。

③ 2014年中考满分作文，题目《只要回忆还在》，是写姥姥的，还有一句类

你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗？你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗？你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗？亲爱的同学们，人生难免受到挫折、批评、打击，难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗？你们也一定不甘心吧！记住，放弃并不是唯一的选择！

我们为什么一定要选择放弃呢？我们为什么不可以坚持下去呢？坚持就是成功，坚持才能获得收获。

我们可以有很多的选择，只要你愿意，就有许多分岔路摆在你的面前，让您抉择。你可以选择继续，也可以重新开始。记住，千万不要轻易说放弃！哪怕只有一点希望，也可以走上成功的道路，不到最后，决不放弃！

希望给人以力量，但如果濒临绝望的境地，到哪里去寻找希望呢？希望的根源不应该依赖于外部的赐予，而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人，希望才是永存的。人生就这么简简单单，毫不复杂：你能够勇敢地去追寻自己的梦想，付出努力，收到成功；你能够放弃，重新寻梦；你也能够放弃希望，无所事事，心被绝望包围。但是，内心充满绝望的人，他将会与世俗格格不入。

希望，会让我们成功，正是因为希望的存在，才让我们这个世界如此地完美，如此地美好！希望让我们快乐，是希望让我们成功，更是希望让我们拥有美好的人生。好好地用青春去挥霍一次，不要放弃那最后一丝希望，也不要让自己错过机会，更不要后悔！

④ 2014年各地中考作文，帮我找5篇，这5篇要一个类型的，谢谢各位了！

有一本书上是多目录，三个目录，把所有的历年的满分作文按照考区分的，还按照文章类型分的，还按照中考主题分的，很多阅卷组长，我用着很不错，叫最新5+N年中考满分作文三百篇，疯狂作文15年出的。给你手打几个吧，

5个形式创新的

1.题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600—800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。（北京卷）

宜居城市里的故事

北京考生

时间：2034年5月1日上午

地点：北京市海淀区某酒店

人物：海淀区某中学22班部分同学

事件：初中毕业20周年同学聚会

经过如下：

8点整，最先到酒店的是“初中毕业20周年同学聚会”的发起人之一、当年的班长如今的知名画家张先生。他的手里提着一辆折叠式自行车——由于他的家离酒店只有几里路，所以他是骑着自行车过来的。

8点30分左右，陆续到达酒店的是聚会活动发起人之一、当年的体育委员如今北京市足球队主教练李先生，当年的班花如今北京市副市长王女士。还有，如今的北京市民赵先生、钱女士等10人。他们都在北京城里居住，全是坐地铁过来的。

8点40分左右，在天津、河北、山东等地工作的几个同学也先后坐高铁再转乘地铁赶到了酒店。

8点52分，活动发起人之一、当年班里的“演说家”如今某央企老总孙先生开着太阳能电池板汽车也到了酒店（他也是本次活动中唯一开车的人）——由于央企总部设立在河北涞水，他开车走京昆高速不到50分钟就赶到了。

9点整，聚会准时开始。画家张先生首先发言：“各位同学，还记得二十年前我们参加中考时的作文题吗？一个是‘这里有属于我的世界’，另一个是‘宜居城市里的故事’。走出考场后，我问咱们班的同学写的哪个题目，同学们差不多都是写的‘这里有属于我的世界’。因为那时候的北京一点也不宜居，雾霾几乎天天有，路上堵车是常事，房价高得接近了天，建筑工地随处可见……”

“是啊！”央企老总孙先生接过话头，“那时候的北京确实不宜居。就说我们那年的中考吧，为争夺一个重点学校的名额，我们在课内学，在课外辅导班学……学得昏天黑地。现在呢，我们的孩子也都上学了，我们还有人为孩子上学的事发愁吗？孩子们还向我们当年那样一到节假日就上这个辅导班、那个辅导班吗？”

“班花”副市长王女士说：“这些年，北京市为了建设宜居城市可谓是投入巨资不遗余力。现在咱们北京天蓝了、水清了、路通畅了、公园多了、森林多了……”

不等副市长说完，足球教练李先生就抢着发言道：“咱们中国足球队也获得世界杯的冠军了！”

于是，大家一起唱起了《二十年后再相会》这首歌。

亮点借鉴

想象奇特，结构鲜明。本文作者穿越到未来，以“20年后的同学聚会”这种形式来展示“宜居城市”这个主题，充满了丰富的想象力。作者在行文中采用了会议记录的形式，前半部分用时间点引领段落，后半部分用人物角色作为段落导航，这种布局使得文章结构上既充满个性又清晰明了。

2.

真题在线

2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。

要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。（50分）（天津卷）

立意思维

立意角度示例

写作点拨

1.确立更健康、更理性的节日愿望。

针对儿童的“愿望多与吃喝玩乐有关”，谈怎样的愿望才是更健康、更合理、更适宜的，要把“儿童节”作为逐渐长大、逐渐走向成熟的驿站。

2.理性表达对孩子的关爱。

针对家长的“消费起来毫不手软”，谈怎样的做法才是最理性、最有利于孩子健康成长的做法。

3.赋予“儿童节”新的内涵和时代意义。

从“儿童节”设立的初始动机入手，谈在新的社会背景下，如何赋予“儿童节”新的内涵和时代意义。

满分佳作

给妈妈的一封信

天津考生

妈妈：

您好！我在紧张的考场上给您写这封信，因为《不要让“儿童节”变成“消费节”》这篇文章勾起了我对往事的回忆。

每年的“六一”儿童节，您总是拉着我，说要让我体验一下“上帝”的感觉。开始的时候，我很高兴，在麦当劳、肯德基、必胜客里大嚼着您平时不给我买、也不让我吃的“垃圾食品”。我还记得小学三年级那年儿童节我在游乐场的“疯狂”，在碰碰车的撞击声中，我的笑声也到了最大分贝；在过山车的上下起伏中，我的心也澎湃到了极点。后来您说，看我那疯狂劲儿，哪还像个女孩子？

那几年，我常常盼望着——像朱自清对春怀有的盼望心情一样——“六一”儿童节早早到来，甚至异想天开地希望每个月都设一个儿童节。

后来每逢儿童节，您都会给我买衣服、买鞋子，连续四年都是这样。上初二了，我不再过“六一”了，可到了那天，您照样给我买衣服、买鞋子。您说，小女孩，就应该打扮得漂亮一点儿。可您却忽略了这样一个现实：在上学期间，我都是穿校服的啊。这么多年来，您给我买的衣服，有的没穿几次就小了，可我舍不得送人；您给我买的鞋子，我没有穿着它们走过多远的路，它们也变小了，我同样舍不得给别人。我知道，这些东西上，其实倾注了您的一片心意。

您常说，自己的工作太忙了，常常加班，没更多的时间陪我，所以，只好用这样的方式填补欠缺的母爱。我珍惜这份宝贵的爱，怀揣着这份爱，我不会对您心生抱怨，我自认为是天下最幸福的人。同时我也恳求妈妈，不要再为我增加不必要的开销，有您的爱陪伴我，就足够了！

愿妈妈保重身体，永远开心！

爱您的女儿

2010.6.26

亮点借鉴

书信传情，文体出新。用书信的形式向妈妈倾诉，利于感情的抒发与宣泄。作者回顾了关于儿童节的几个片段，表达了对母爱的感激与赞颂；尤为可贵的是，在信的结尾，考生“恳求妈妈，不要再为我增加不必要的开销”，很巧妙地扣题。

呢喃心曲，打动人心。文笔优美细腻，真实感人，“这些东西上，其实倾注了您的一片心意”“怀揣着这份爱，我不会对您心生抱怨，我自认为是天下最幸福的人”，类似的句子能深深打动读者的心。

3.

真题在线

十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……

请以“在乎”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（60分）（江苏扬州卷）

立意思维

立意角度示例

写作点拨

1.在乎家，哪怕它是破碎的。

运用第二人称，以呼告的方式，直面走到离婚边缘的父母，提醒他们要在乎“我”的感受，告诉他们“我”在乎他们，在乎这个家。

2.在乎记忆，在乎童年的美好。

将童年的美好，聚焦在某一个物件或场景上，如涂鸦墙。涂鸦墙上绘满了童年的喜怒哀乐，留下我们爽朗的笑，但现在一切都回不去了，只剩记忆。

3.在乎身边的一草一木，一虫一鱼，在乎生命，无论它多么微小。

以“不再……开始在乎……”句式串起过去和现在，主体部分以排比句展开，“不再挺直腰杆目中无人地走过，开始在乎道旁石缝中一朵花的开放……不再像幼时那样用手指拈住一只蚂蚁放在掌心玩耍，开始在乎每一只蚂蚁的生活”……关注微小的生物，抒写对生命的尊重。

4.农民工在乎工作环境，体面工作是每个人的权利。

通过对富士康员工坠楼事件的反思，分析原因，提出观点：体面工作是权利，不是恩赐。

在乎

扬州考生

就业危机，在乎先生与不在乎先生约定第二天一起去Q老板那儿找份工作。

在乎先生非常在乎自己的一切，包括他的外表，“瞧，我多么潇洒，明天Q老板一定会用我的，不像不在乎先生，整天脏得连蚊子都不咬他！”说完他仔细地整好衣服，走出了门。

不在乎先生很晚才起床，他边刷牙边听音乐，还随着音乐扭动起来。最后连领带都忘了打，就出了门。

“早上好，不在乎先生！”在乎先生总是声如洪钟。“早哇！”不在乎先生的声音柔若浮云，两人一齐向Q公司走去。

“欢迎两位！有预约吗？”一位小姐问。“有，我来找Q老板，请带路。”在乎先生瞄了眼不在乎先生，心想：“哈，我绝对比你强！”

“请，Q总在里面。”小姐转身带路。

“听着，别在Q总面前说我认识你。”在乎先生很厌烦地对不在乎先生说。“行行行，我不认识你。”不在乎先生说。两人敲门而入。

“Q总，我想找份工作，我为人真诚，我在乎一切细节，选我吧。Q总我……”在乎先生被Q总打断，Q总目不转睛地看着不在乎先生。在乎先生大骇，急忙用他高大的身体挡住瘦小的不在乎先生。

Q总说：“两位请谈谈应聘本公司的打算。”

在乎先生打开话匣子，一时间口若悬河，好词佳句从他嘴里倾泻而出，办公室里Q总的下属无不瞪大眼睛瞧着在乎先生，在乎先生见所有人都看着自己，微微一笑：“有戏！”接着他从自己儿时谈到大学时代，从地下谈到天上，从过去谈到现在，又展望了未来，大有当年诸葛亮舌战东吴群儒之气势。而轮到不在乎先生时，他却只是诚惶诚恐地向Q总呈上他苦熬数夜写成的公司现状调查报告和发展规划建议，然后借口上厕所，逃也似的出了门，心想：“天哪，在乎先生太会来事了，我没戏了。”

过了一会儿，他失落地进了门，所有人都看着他，Q总给了他们一人一封信。刚出门，在乎先生一把抢过不在乎先生的信，看了看，上面写着：“不在乎先生，您被录用了，因为您对本公司的现状有研究，真心在乎本公司的发展，也一定会在乎在本公司的工作，明日上午7点请准时报到。”

在乎先生不相信，又拆开自己的信，上面写着：“在乎先生，你太在乎自己了。年轻人，再见。”

“啊——”在乎先生昏了过去……

亮点借鉴

文体创新，新颖独特。文章以小小说的形式虚构了一个有趣的应聘故事，塑造了在乎先生和不在乎先生两个生动的人物形象，通过刻画两个人的语言、动作和神态，揭示了他们各自“在乎”“不在乎”的东西，构思与众不同。

善用对比，主题突出。作者在叙述故事、刻画人物时，着意运用对比手法，行为的对比，动机的对比，结果的对比，既突出了主题，加强了讽喻性和启迪性，也使内容更加充实，情节有趣又耐人寻味。

4.

真题在线

打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。

请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限（诗歌除外）；文中避开真实的人名、校名和地名。

（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语，等等，如《背影》、高尔基、小弗郎士、百草园……）（50分）（山西卷）

立意思维

立意角度示例

写作思路

1.可从课文题目立意，如《台阶》。

选取从小到大的人生横截面，实写自己成长中的一个个“台阶”，最后揭示“台阶”的寓意。

2.可从课文人物立意，如《又见范进》。

通过刻画同范进一样的现代考生迂腐、可笑的应试经历，揭露“一考定终身”的应试教育的弊端。

3．可从课文中服饰、道具立意，如《孔乙己的长衫》。

提炼孔乙己长衫的寓意，结合当今社会类似“长衫”的陈旧观念，从而对那些不愿抛弃过时观念、墨守成规、思想僵化的人进行讽刺。

4.可从课文作者立意，如《感念冯骥才》。

从冯骥才入笔，展示其作为作家的另一面，特别是在保护民俗文化方面做出的杰出贡献，展示其高风亮节。

天净沙·秋思

山西考生

随着社会的发展，人类再也不用风餐露宿、忍饥挨饿了。“不愁吃，不愁穿”似乎已成为现代人的口头禅。可在荒郊野外偶然捕捉到的镜头，又不禁使人扼腕叹息。

镜头一：“枯藤老树昏鸦”

一棵饱经风霜、布满枯枝的老树，伫立在一个个残留着微弱生命的同伴间。它不解地问自己：“为什么？为什么我健壮的同伴一个个倒下了，却把我孤零零地抛弃在这冷漠的世上，让我在伤心中度过余生？”一只满面泪痕的昏鸦“哇哇”地惨叫着，绕了一圈又一圈，却始终找不到可以落脚的地方，更唤不来自己的同伴。它不停地飞啊飞，找啊找，最后无奈地落在了一株枯藤上，“为什么，为什么？”它疾呼着。

树啊！无奈、无助的树！

镜头二：“小桥流水人家”

看，一条酱色的小溪，从桥下缓缓地流过，从家旁静静地淌过，散发着一股令人作呕的气味。我心头一震，过去清澈见底的小溪如今怎么变成了死气沉沉的酱色？桥依旧，溪依然，家仍在，可再没人愿意从这桥上走过，在这溪边嬉戏，在这家中停留。

家啊！荒凉、凄凉的家。

镜头三：“古道西风瘦马”

在通往远方的古道上，放眼望去，满眼都是一堆接着一堆的沙丘。一匹瘦弱的老马，艰难地走着。狂啸的西北风卷起漫天黄沙，几乎要把老马掀翻在地，瘦得皮包骨头的老马正接受着命运的考验。“往日的青草地消失在何处？何时才能找到哪怕一棵小小的草呢？”饿了三天的老马眼神迷茫地想着。

马啊！绝望、失望的马！

镜头四：“夕阳西下，断肠人在天涯”

夕阳下山，红霞把大地映得凄惨，一群人背着行囊，在这无垠的荒漠上艰难地挪着、挪着。原来的家园已被污水环绕、废气笼罩、噪声干扰，他们不得不背井离乡，去寻找那昔日的净土。他们在期盼，何时才能找到沙漠中的绿洲？何时才能把眼前的荒芜变成小草青青的人间乐园？

人啊！迷离、迷茫的人！

亮点借鉴

构思精巧，阐发人生。考生别出心裁地将马致远的《天净沙·秋思》分解成四个镜头，让读者看到了美好家园被破坏殆尽、面目全非的惨相。文章构思精巧，灵活引用了马致远的小令中的词句为小标题，将四幅画面巧妙组合，形式新颖，情感真挚感人。

描写细致，语言含情。语言具有浓厚的抒情意味，优美，流畅，对“老树”“瘦马”的心理刻画很到位。文章指出环境破坏的严重性，令人警醒。全文处处闪烁着睿智的火花和独特的个性。

5.

真题在线

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分）

有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由撒娇到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度，自拟题目作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。（甘肃卷）

立意思维

立意角度示例

写作思路

1.自己在家庭生活中的感悟。

写父母尽心尽力照顾“我”的生活，努力为“我”提供最好的生活条件，而“我”却不懂得回报，经常顶嘴，埋怨他们唠叨。后来某一天看到父母亲的白发和伤口，“我”心里感触很多，明白了父母亲对“我”的爱，明白了该如何尽孝，让自己变得更加懂事。

2.如何孝敬父母。

孝敬父母不是豪言壮语，不是给父母富足的生活或优越的条件，而是在父母疲惫时端的一杯热茶，生病时递的一片药，忙碌时说的一句关心的话语，甚至是羞于说出口的“我爱你”，都是孝的体现。

3.父母不应该溺爱孩子。

正是父母的溺爱，使孩子变得自私和不孝，所以作为父母，应该给孩子更加理智的爱。

陈情表

甘肃考生

余常闻：孺子坠地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚于天，欲尽孝而可得乎？今唯书此篇，以聊慰自足耳。

《诗》曰：哀哀父母，生我劬劳。其言不诚邪？否，非若是也。余系母所育，父所教，父母之恩可媲于天地也。夫盍尽孝双亲，承欢膝下邪？昔汉之缇萦，为除父狴犴之灾，乃泣拜于帝，帝感其诚，赦之。今吾与缇萦，犹萤烛之比于皓月矣。虽此，吾亦师缇萦之故事以孝双亲也。

吾自幼伴于双亲左右，情日甚。每与其农作，吾乃立垄上，望天际绕云飞霞。其若突怒偃蹇，争为其状者，殆不可逾计。吾喜而曰：“其冲然角列而上者，孰也？似牛马之饮于溪畔。其昂然轩邈而上者，又孰也？似熊罴之登于山巅也！”俄而思之，吾指父母笑曰：“非尔等邪？”语毕，吾与双亲皆大笑。至今思之，犹心志之，不敢忘也。

吾之双亲，年且四十，双鬓斑白。日夜劬劳，思之盈眶。呜呼！诸君之与尊堂尚有几日之欢乎？勉之，毕力尽孝，以得天伦之欢娱，不使有憾于他日！

人之骨肉之情，发肤之亲，如之奈何！奈何！父母之德，虽琼玖瑶琚亦未能报之万一也。唐之孟郊云“谁言寸草心，报得三春晖”是也。媚鞠恧态之孝，安能比之于咸池？堇喙之毒孝，安能比之于珍馐？未如华虫孝壤，进御羔袖以孝双亲耳。

夫达人之卓轨兮，孝字为先，此故僻陋之所疑。嗟夫！父母之恩若峨峨泰山，又若洋洋江河，汝安能诎泰山之巅？汝安能量江河之方圆乎？恐不可矣！

谨陈此表，奉献双亲。沉璜之瘗，孰久而不光？荃蕙之蔽匿，故久而不芳？

亮点借鉴

文体创新，言简意丰。古有李密的《陈情表》叙述祖母养育之恩，今有考生的《陈情表》抒发对父母的感恩之情。文章采用文言形式明白晓畅地论述了有关“孝”的话题，表达“父母之恩甚于天”“不敢忘也”的主题。现在中高考作文多提倡用规范的现代汉语写作，提醒考生考虑自己的实际情况，慎用文言写作。

引经据典，巧用修辞。文章精选“缇萦救父”的典故，引用孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，不仅增强了说服力，而且平添了历史厚重感。同时，反问、对比等修辞的运用，将孝敬双亲的心意表达到了极致。

还有很多，纯手打，应该够你用了，望采纳。网上找到这本书了，淘宝上。

⑤ 荆州的2010语文中考作文题范文

2010呼和浩特中考作文题目：从那天开始……
2010新疆乌鲁木齐中考作文题目：我和我的
2010湖南衡阳中考作文题目：爱，让生活更美好
2010辽宁丹东中考作文题目：不再等待vs我与_____
2010辽宁宽甸中考作文题目：不再等待vs我与_________
2010湖南株洲中考作文题目：我在______中成长
2010山东莱芜中考作文题目：成长，伴一路芬芳
2010吉林中考作文题目：端午的味道vs材料作文
2010黑龙江绥化中考作文题目：勇往直前vs话题作文
2010三明中考作文题目：最美好的时光vs第一次__
2010辽宁朝阳中考作文题目：我的快乐之旅
2010福建晋江中考作文题目：竭尽全力
2010陕西中考作文题目：在这里
2010广西桂林中考作文题目：误会
2010山东枣庄中考作文题目：发现诗意
2010南宁中考作文题目：拾起心中的珍珠vs话题作文
2010常德中考作文题目：不能没有你vs话题作文
2010江门中考作文题目：那天，我捡到了快乐的钥匙！
2010广东深圳中考作文题目：奖品
2010岳阳中考作文题目： 我们vs感谢你教会了我____
2010江西南昌中考作文题目：我读________
2010福建莆田中考作文题目：走过风雨
2010汕头中考作文题目：那天，我捡到快乐的钥匙
2010湖南株洲中考作文题目：我在_____中成长
2010湖北武汉中考作文题目：材料作文
2010徐州中考作文题目：因你而快乐vs因你而担忧
2010江苏宿迁中考作文题目：那一问
2010江苏淮安中考作文题目：善待________
2010镇江中考作文题目：叫我如何不想她(他、它)
2010广东梅州中考作文题目：以“渴望”为话题
2010山东德州中考作文题目：以“偶像”为话题
2010山东威海中考作文题目：美在路上
2010山东淄博中考作文题目：生日快乐
2010浙江丽水中考作文题目：少年不识愁滋味
2010湖南邵阳中考作文题目：有你真好vs心中的 __
2010辽宁沈阳中考作文题目：用_丈量_vs自命题作文
2010黑龙江哈尔滨中考作文题目：偶尔停下来，真好
2010年海南中考作文题目：我心中的_vs开端
2010甘肃兰州中考作文题目：_______让我陶醉
2010年北京中考作文题目：凝聚
2010年贵州贵阳中考作文题目：成长也需要……
2010铜仁中考作文题目：以"让世界充满爱"为主题
2010年上海中考作文题目：黑板上的记忆
2010年贵州遵义中考作文题目：留住_____
2010年河北省中考作文题目：________来了
2010年湖北随州中考作文题：快乐
2010年湖北宜昌神农架中考作文题
2010年湖北十堰中考作文题：这也是一种爱
2010年湖北孝感中考作文题：比金子还珍贵的__
2010年湖北咸宁中考作文题：亮出自己
2010年湖北恩施中考作文题：细微处见真情
2010年湖北荆州中考作文题：曾经错过的___
2010年湖北襄樊中考作文题：让我____
2010年湖北黄石中考作文题：那一缕春风
2010荆门中考作文题目：那一次，我真的被感动了
2010龙岩中考作文：我想对你说vs人生需要磨练
2010年福建泉州中考作文题目：竭尽全力
2010年湖南娄底中考作文题目：回报
2010常州中考作文题目：班级的个性vs家乡的个性
2010年江苏南京中考作文题目：我作主
2010年江苏盐城中考作文题目：书香作伴
2010年江苏连云港中考作文题目：留住那份纯真
2010年浙江衢州中考作文题目：_______的背后
2010东阳中考作文题目：一件_的事vs那一天我笑了
2010四川资阳中考作文题目：眼界
2010年宜宾中考作文题：流淌在逝去岁月里的温馨
2010年云南楚雄中考作文题目：以“感激”为话题
2010年山东日照中考作文题：______的滋味
2010山东泰安中考作文题目：想起了___
2010年广东茂名中考作文题目：我的(我们的)智慧
2010年广东东莞中考作文题目：那天我捡到了快乐的钥匙
2010年安徽中考作文范文：不会变的是向往天空
2010年江西九江中考作文题目：我读________
2010年福建厦门中考作文题目：打开一扇窗
2010年福建福州中考作文题目：在尝试中成长
2010年湖南怀化中考作文题目：那曾感动我的_____
2010年湖南长沙中考作文题目：送他人一朵花
2010年安徽省中考作文题目：不会变的是____
2010安徽芜湖中考作文题目：心中有话对你说
2010江苏无锡中考作文题目：难忘的决定
2010江苏苏州中考作文题目：总有属于我的季节
2010年江苏扬州中考作文题目：“在乎”
2010年江苏泰州中考作文题目：他(她，它)也很重要
2010年江苏南通中考作文题目：让我悄悄地告诉你
2010年浙江义乌中考作文题目：我不只是一个角色
2010年浙江绍兴中考作文题目：越长大，越__________
2010年浙江嘉兴中考作文题目：写给_______
2010年浙江台州中考作文题目：把________甩在身后
2010浙江杭州中考作文题目：成长路上无捷径
2010浙江湖州中考作文题目：多想告诉你
2010浙江舟山中考作文题目：少年不识愁滋味
2010年宁波中考作文：一个______的微笑
2010年金华中考作文：那天，我______了
2010年温州中考作文：做一个行者
2010年四川乐山中考作文题目
2010成都中考作文题目：田守望者vs听听×的声音
2010年四川巴中中考作文题目：以“愿望”为话题
2010年内江中考作文：远方
2010年泸州中考作文：呼唤________
2010年南充中考作文：以成长或等待为话题
2010年广安中考作文：学会了________
2010年重庆中考作文：爱是—vs因为有了期盼
2010年重庆綦县中考作文题目：因为有了期盼
2010年云南昆明中考作文题目：属于自己的天空
2010山东烟台中考作文题目：总想对你唱支歌
2010年山东聊城中考作文题目：自视
2010年济南中考作文：几点___在心头
2010年东营中考作文：____给了我____
2010年潍坊中考作文题目：共享……
2010年济宁中考作文：我的初中生活
2010年临沂中考作文：我失去了______
2010年滨州中考作文题目：那一次，我真的很棒
2010年青岛中考作文题目：……让我久久不能忘怀
2010年广州中考作文题：奖励自己
2010年广东东莞中考作文题目：那天我捡到了快乐的钥匙
2010年广东佛山中考作文题目：智慧伴我成长

⑥ 2014中考满分作文600字

2014中考满分作文字：明天又是另外的一天

2014-06-22 13:48:32

2014中考满分作文600字：明天又是另外的一天

“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语，多少年来，不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境，勇敢地实践自己的追求，而且对我们今天认识思嘉，认知思嘉有着极大的帮助，使得我们在《飘》的世界里，能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心，形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞，参加派对，和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发，是其生活的飘的开始，由富足到贫穷，由安逸到流离，由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖，感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面，对人性的感悟更透彻;生活的飘，使其个性得到了完善，对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飘，虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性，却无法让人再去指责。

在生活面前，思嘉选择了承担;在挫折面前，思嘉选择了坚强。相比她，作为90后的我们的生活可谓充满阳光，在家有长辈们的关心照顾，在校有老师们的悉心呵护，过着从家门到校门的生活，平平淡淡，衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历，面对社会生活我们要不断地增添激情，面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里，经历了三次婚变，感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程，感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己，接受磨难，适应生活。

在人生的道路上，思嘉一边摔倒，一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代，不经历风雨怎么见彩虹，在我们无法改变什么，更无法选择时，我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态，在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生，在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求，显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫，为了300块的租金，已经成为寡妇的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私，以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德，她的追悔莫及!

在追求的途中——飘中透露着执着，飘中透露着坚强，飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白，飘是生活，飘是经历，飘是追求。飘是对个性的完善，飘是使其逐渐走向成熟，走向理性，走向一个重新了解自己，感悟自身的过程……不管怎么说，明天又是新的一天……

⑦ 湖北荆州中考作文题目“让……的……”

阅读让我成长
阅读，顾名思义就是看书。看书，让我痴迷，我说：“看书真好，能增长知识，让心灵舒畅的成长；看书能让我的魂魄更加强壮，让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌，说：“看书有什么用，不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也，善读之可以医愚。”他们应该多看点书，该医医愚了。
成长，并不是一味地身体健康长高，成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书，那就有可能你人长大了，但心灵还留在小时候，只知道吃喝玩乐，这怎么行？我们应该在长大的同时，心灵也要跟着成长，看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了，但是我却不敢走夜路，走夜路的时候不敢回头，生怕一回头，一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后，我想一只狮子千难万险都走过来了，还经常冒着被狮群吃掉，被猎人打死的重重危险，最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我，就一条小小的夜路都能把我吓成这样，真是惭愧呀！从看完那本书起，我每走夜路就不再让妈妈陪伴了，而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后，我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服，我要多看书练就一身本领就能克服一切困难，让我的心灵也随之成长。
阅读不但让我战胜了心理缺陷，同时也给我的意志带来了力量。
那是一个考试的前夕，几乎每天上课都要做卷子。语文挺好，数学差劲，每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话，但我仍冥顽不化，成绩依旧不理想，我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业，很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章：一个应届高考生平时学习很好，复习得也很充分，但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔，又刻苦努力的读完了高四，真是功夫不负有心人，最终考上了他所向往的北大。
看完这篇文章我就沉思，一个高中生没有考上大学都没有后退，而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了，真是个懦夫。于是，我静下心来总结了没考好的原因，又复习了数学概念，就这样我的成绩慢慢有了好转。
阅读促我自省，阅读使我自信，阅读让我看到了光明……同学们，让我们行动起来，爱上阅读吧。

⑧ 湖北荆州中考满分作文

坐在窗前，一道夕阳的余晖照在我的脸上，感觉暖暖的。这时，一件薄薄的衣衫披在我的肩上，我回头一看，只见舅妈正站在我身后，微笑着看着我。霎时，一股幸福的暖流袭遍我的全身。哦，原来幸福就在很近的地方等我。
我从小在舅舅家长大，爸妈在外打工，心里一直感觉挺孤单。但是，我却认为我非常幸运，因为我拥有爱我的舅舅和舅妈，还有一个可爱的小妹。这让我孤单的心有了一点温暖，一丝幸福。
在我记忆深处，有这样一幕：读小学时，一天，下第一节晚自习后，我正与班上的同学疯闹，这时，上课铃响了，我忙跑向教室，谁知跑得太快，头一下撞在台阶上，顿时鲜血直流。老师赶紧将我送进了医院，并打电话给我的舅舅、舅妈。他们听见消息后，飞快地赶了过来。我看见他们满头大汗，便知他们万分焦急。他们一来便向医生问我伤势严不严重，要不要紧。我担心地问舅舅：“我头上会不会留下伤痕？”他们安慰我说：“没事儿，你这是小问题，绝对不会留下任何痕迹。再加上这位医生的医术很高，你就放心吧！”我听完他们的话后，心里舒坦了许多。在接下来住院的一段日子里，他们为我忙前忙后，经常半夜不睡觉，这让我很感动。尽管现在我头上有一条伤痕，但每当我看到它，便会想起那感人的一幕，顿时，一种幸福的感觉围绕在我的心中。
一直记得，去年冬天，天空下着大雪，寒风凛冽，那时我要去学校拿成绩单，由于舅舅外出打工，小妹又弱不禁风，只有舅妈能陪我去。我们走在覆盖着大雪的路上，天很冷，路很滑，我好几次都险些摔倒，可舅妈却紧紧搂着我。那一刻，一股暖流融进我的心中，感觉很温暖，很幸福。
在我成长的12年中，舅舅和舅妈对我的关心我一直铭记于心。生活上他们问寒问暖，学习上他们点点滴滴都支持我，让我时刻享受幸福。
夜幕降临，我抬头望望窗外，尽管太阳只剩一丝光线，但我努力追随着它，回想着和亲人在一起的快乐日子，我的心中荡漾着幸福的涟漪……

⑨ 2014中考满分作文 日记式的

你是良师，告诉我做人的道理;

你是益友，慰藉我受伤的心灵;

你是石子，铺平我成功的道路。

有时，你很让我讨厌，

但我的生活却不能没有你。

一开始我并没有喜欢你，甚至讨厌你，

但你没有因此而抛弃我，反而是处处帮着我。慢慢地，我喜欢上了你，甚至发现我的世界根本不能没有你。

汉字是你的语言，我喜欢用这种语言和朋友们互相交流，从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。

是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有，防人之心不可无”。

是你告诉我，做人要有一颗宽容之心。“金无赤足，人无完人”，没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时，要以“人无圣贤，孰能无过?”之心去安慰她，告诉她正确做法，让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声，在霸者面前我们需要正义和勇气。

是你告诉我，“不经历风雨怎么见彩虹”。每条通往成功的道路都不是平坦的，也没有一个人会随随便便成功，每个成功的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。但是，不是哪条通往成功的路都适合我们。所以，我们在失败的时候，也可以从新选择一条适合自己的路。

是你告诉我，永不言弃固然好，但有时放弃却也很美。无论是人还是物，美的没有一点儿瑕斑的固然好，但适合自己的才是最好的。于其费尽力气去追求遥不可及的东西，还不如为适合自己的多付出一点儿努力和关心。

是你告诉我，幸福不是金钱、权贵，幸福不需要在茫茫人海中四处寻觅，幸福的气息就在身边，触手可及。朋友的吹捧不是幸福，朋友的关心和直言相告才是幸福。

你让我的生活不再孤单。你让我参加了《穆斯林的葬礼》，你让我走进《雨巷》，你让我听了《记梁任公先生的一次演讲》，你让我目睹了《大卫·科波菲尔》的成长史……

我的生活不能没有你，语文。

⑩ 荆州中考作文我为一一

专题 水滴石穿，是坚持的力量；化蛹成蝶，是梦想的力量；冰释前嫌，是真诚回的力量答；正义伸张，是勇气的力量，有的人锋芒毕露，不过是虚张声势；有的人温文尔雅，却尽显生命的张力。真正的力量不是来自外在，而是来自内心——来自一颗真诚善良的心，来自一颗丰富深刻的心，来自一颗远离浮躁、独享宁静的心。