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2007年临沂市中考语文

发布时间:2021-02-05 08:55:10

1. 2009临沂市中考语文答案

参考答案

一、1.略 2.C 3.A坐 B眩 C喻 D稳 4.略 5.B
二、6.①兵器 ②疆界(答“限制”也算对) ③军备(军队) ④信任,信用
7. ①所以君子不战则已,战就一定能胜利。 ②从古到今,人都有一死,(如果)不取信于民,国家就无以立足。
8.天时不如地利,地利不如人和(或得道多助,失道寡助) 民无信不立(或自古皆有死,民无信不立)
9. [甲] 文重点强调的“人和”(“得道”)与[乙]文重点强调的“民信”(“取信于民”),二者有密切的相关性。“民信”(“取信于民”)是“人和”(“得道”)的重要条件(或“内容”)之一。
三、10.“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。
11.①每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。②女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。
12.①真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好。②前后形成鲜明的对比;这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;更易给读者留下深刻的印象。③贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。
13.歌颂了母爱的神圣伟大。
14.略
15.艺术风格:既有浓郁的中国传统审美趣味,也融合了西方造型艺术的特点,中西合璧。价值:有较强的观赏性;能报时,有着很强的实用性。
16.用料精美独特;铸工精整,工艺水准高;中西合璧,艺术水准高。
17. ①准确直观地介绍出十二生肖兽首铜像的特点和功能。 ②要点:交代了十二生肖铜兽首产生的背景;使说明的内容更丰富和完整;更便于读者全面了解和认识铜兽首的历史价值。
18.D
19.示例:铜兽首的艺术价值、历史价值巨大。祖国文物的流失令人痛心。国人对公开拍卖历史劫掠文物的行为表示震惊和愤慨,由此可看出爱国情绪之浓重。等等。
20.作文略

2. 山东省临沂市近几年中考语文文言文考过哪几篇

:爱莲说陋室铭观潮湖心亭看雪与朱元思书马说满井游记庄子2004孟子两章2005陈涉世家【有可能要考了、、】2007曹刿论战2008公输2009愚公移山2010桃花源记06年的可能在第二重点里。。。

3. 2008年临沂市中考题的内容比以前难度怎样

《2008年临沂市初中学生学业考试与高中招生录取工作意见》日前出台。今年的中考紧扣素质教育:仍实行一考多取,初中学生学业考试成绩等级作为普通中专和职业学校录取的依据;录取方式更加灵活,优质高中学校招生计划至少50%的招生指标分配到招生范围内的各初中学校。

今年,临沂市初中毕业生约为12万人,比去年减少了5万人,中考时间保持不变,为2008年6月12日至14日。从今年开始,信息技术被列入考试科目,并将考试成绩记入总分。

今年,语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化课考试科目,采用闭卷考试形式,由市教育局统一组织命题、制卷、考试、阅卷、发布成绩。与以往不同的是,这些文化课考试科目成绩将按照A、B、C、D四个等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到试题总分数的90%(其中政治、语文达到85%)及其以上者,记录等级A,达到75%至89%记录等级B,达到60%至74%记录等级C,59%及其以下记录等级D,D为不合格等级。

今年的录取方式更加灵活。逐步推广将普通高中招生指标均衡分配到初中的招生制度(简称“指标生”)。市教育局要求各县将本区域内优质高中学校招生计划至少50%的招生指标(市直学校、三区和开发区作为一个招生区域),分配到招生范围内的各初中学校,各高中学校根据考生的报考志愿、学业考试成绩和综合素质评价结果等择优录取。各高中学校也可按照自身办学传统和特色发展的需要,招收规定比例的特长生(限制在学校招生计划总数的5%以内)。普通高中学校在完成招生计划的前提下,可按照国家“三限”政策适量招收部分择校生。

4. 2007年中考语文试题

http://free.banzhu.com/g/gengyun/prog/showDetail.asp?id=62
2007年山东省淄博市中考语文试题

一.基础知识(20分)
1.根据拼音写汉字,并纠正句中的错别字。(2分)
青藏铁路建成通车,“神舟六号”宇宙飞船成功发射,三峡工程胜利浚工,被yù为21世纪的惊世壮举。
①yù ② 改为
2.用成语替代文中画线的句子,使语言更为简洁。(2分)
淄博作为齐国故都,聊斋故里,陶瓷名城,足球故乡,历史文化非常的久远(A)。伴随着改革的大潮,淄博经济文化的发展每天每月都有新的变化(B),淄博人以其开放的心态,实干的精神使这座历史文化名城焕发出新的生机与活力。
A. B.
3.下列句子都有语病,在原句上改正过来。(2分)
①能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
②夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
4.以“阅读”为话题,仿写句子。(2分)
阅读改变人生, , 。
5.学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动,不超过60字。(4分)
刊物名称《 》
创刊词:

6.默写填空。(8分)
①困于心衡于虑而后作, 。(《生于忧患,死于安乐》)
② ,江春入旧年。(《次北固山下》)
③春潮带雨晚来急, 。(《滁州西涧》)
④ ,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》)
⑤商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》)
⑥王维的《使至塞上》中“ , ”描绘了一幅开阔、雄浑的画面。 ⑦陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是: , 。
⑧写出一个描写“云”的古诗文名句 。
二.古诗文阅读。(15分)
(一) 阅读辛弃疾的《西江月》,完成第7题:
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头互见。
7.这首词描绘了一幅 的图画,表达了作者 的心情。(2分)
(二)阅读下面两段文言文,完成8~10题。
(甲) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》

(乙)然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
——袁宏道《西湖游记》
8.解释下列加点的词。(2分)
①月色入户。户: ②其实湖光染翠着工。工:
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①庭下积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②此乐留与山僧游客受用,安可为俗世道哉!

10.这两段文字都写了“月景”,但在写法上有什么不同?(2分)

(三)阅读课外文言文,完成11~12题。
王恭从会稽①还,王大②看之。见其坐六尺簟③,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐④上。后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人⑤不悉恭,恭作人无长⑥物。”
——刘义庆《世说新语》
注①会稽:地名。②王大:人名。③簟diàn:竹席。④荐:草垫。⑤丈人:古时对老年男子的尊称。⑥长:旧读zhàng,多余,剩余。
11.解释下列加点的词,(2分)
①可以一领及我。 以: ②后大闻之 之:
12.成语“身无长物”出自本文,从文段看,它的意思是: ,从中可以看出王恭具有 的品德。(3分)
三.现代文阅读(共35分)
(一)阅读下面的文章,完成13~17题。
梦的科学与科学的梦
①人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。
②梦究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调是生理反应。现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。
③这种非正常逻辑的资讯编辑处理,对于一般人来说,可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家,则可能会是飞来灵感和启示,因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。
④艺术创作本以形象思维见长,右脑“独创”而命笔,应不算离奇,但以逻辑思维为主的科学家,也因梦而得“科学启示”,似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白,科学的发展和突破,很多时候就是要对原有的“科学”要有新的认识,甚至要否定,不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”:凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞,从而悟出了苯分子的环形结构,从而揭开了有机化学史上的光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍,导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦……都做过“科学的梦”。
⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事,也可领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章,突破“逻辑思维”,也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。 (有删改)
13.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?(3分)
14.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解?(3分)
15.第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
16.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?(3分)
17.文中列举了诗人艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学的梦”,二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?(4分)
(二)阅读下面的小说,完成18~22题。
苏七块
冯骥才
苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
(A)他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?(B)手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
人有了能耐,脾气也怪了。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不答理。这叫嘛规矩?他就这规矩

5. 07年临沂市中考分数线

06年
临沂一中分数线为486分,临沂二中分数线为400分,临沂师院附中分数线为380分,临沂三中分数线为429分,临沂四中分数线为467分,临沂七中分数线为380分,临沂四中分校和兰山第一综合高中尚未完成计划内招生计划。罗庄一中分数线为400分。河东一中分数线为466分,河东二中分数线为400分,河东三中分数线为390分,河东实验学校分数线为390分。

2006年7月18日—20日各普通高中学校录取的计划内学生进行报到确认。7月21—26日录取择校生,择校生最低录取控制线为各普通高中学校计划内录取分数线下100分。8月23日新生入学。

郯城县的学校中,郯城一中的分数线为489分,郯城二中的分数线为458分,郯城县美澳学校的分数线为472.5分,郯城三中的分数线为370分,郯城综合高中的分数线为370分。

苍山县的学校中,苍山一中的分数线为440分,苍山实验中学的分数线为350分,苍山二中的分数线为350分,苍山三中的分数线为350分,苍山五中的分数线为350分。

莒南县的学校中,莒南一中的分数线为470.5分,莒南二中的分数线为463.5分,莒南三中的分数线为470.5分,莒南四中的分数线为470.5分。

沂水县的学校中,沂水一中的分数线为464分,沂水二中的分数线为464分,沂水三中的分数线为464分,沂水四中的分数线为464分。

蒙阴县的学校中,蒙阴一中的分数线为431.5分。

平邑县的学校中,平邑一中的分数线为460分,平邑二中的分数线为350分,平邑三中的分数线为383分。

费县的学校中,费县一中的分数线为364分,费县二中的分数线为364分,费县实验中学的分数线为364分,费县综合高中的分数线为349分。

沂南县的学校中,沂南一中的分数线为364.5分,沂南二中的分数线为364.5分。

临沭县的学校中,临沭一中的分数线为440分,临沭二中的分数线为440分,临沭实验中学的分数线为440分。

6. 2009年中考语文满分作文

我眼中的色彩

上海一考生

我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

名师评析

本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚,给人以深刻的感染。作者在文中用各种各样的色彩构成了对生活的回忆,给我们描绘了一幅幅过往生活的画面。作者在叙事时并不只是叙事,而是把自己的感情融入其中,如“假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么”表现了作者对外婆的感激和对幸福的感受。

二是本文采用了首尾呼应的方式,使得文章结构圆合,完整。

阅卷评分:内容30分+表达20分+发展10分+书写2分=62分

我的天空很平常

扬州市考生

河水静静的流淌,静静地……

门前月季拚命绽放着,似乎要把花蕾绽破似的。

门内院中种着花草,长得圆圆实实,院子打扫得干干净净。

这就是我的家,平凡而又恬静。

家是这样,我的爸爸妈妈也是这样,平凡而又老实。

爸爸妈妈是我生命生命旅程上的向导。

在闲来无事的时候,我总喜欢端一张小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本书,边欣赏院中的花,边漫游在书中,融入作者的思想里。而爸爸在厨房里做饭,妈妈在门前洗衣,这一切都是那么和谐美好。吃晚饭时,爸妈总喜欢问我学校里的事情,鼓励我在学习上多用心,一切都是那么平凡平静。

当别的同学为父母禁止看电视而苦恼时,我却一点也不担心,因为我的爸爸妈妈理解我体贴我,他们从来不阻止我看电视,因为他们知道我不会玩物丧志。

相反,他们还会鼓励我看电视。爸爸妈妈都喜欢主持人王小丫。王小丫主持的节目丰富多彩、生动有趣,节目中提问的问题对我的学习很有帮助。于是每期节目,爸爸妈妈都陪我看,还让我记下一些有益于我学习的题目;有时,我不在家爸妈还会帮我记下题目,待我回家,他们来考我。这就丰富了我的历史、地理等到方面的知识。一切都是那么有意义。

即将中考时,许多家长都来学校问班主任关于自己孩子的学习情况,因为我了解父母,他们是不会来的,他们工作忙。

可是有一天我改变了看法,在无意中,我看见远处班主任正和我熟悉的两个身影在交谈,我认出了那是我的爸爸妈妈……

一切都是那么无私。

爸爸妈妈是我生命旅程上的向导,他们为我创造出一片蔚蓝的天空,任我自在飞翔。

[简评]

生活中不是缺少美,而是缺少美的发现。只要我们用心观察,我们就不难发现,自然界中的万事万物常会赋予我们人生的启迪,社会、家庭中会处处闪现人性的光芒。本文作者的一家,很平凡:家,平凡而又恬静;爸爸妈妈,平凡而又老实;生活,平凡而又平静。然而平凡之中包孕着不平凡:花草簇拥的院落,和谐美好的家庭分工,这是平凡的、恬静的、平和的环境,却又是富有诗情画意的环境;电视节目的巧用,关键时刻的访师,这是一个平凡家庭中的平凡事儿,却又是体现现代关爱意识的事儿。这一切都那么平凡、平和、平静。正是一个“平”字,把一个无私、无痕的爱心给了“我”,“为我创造出一片蔚蓝的天空,任我自在飞翔”。文章前面暗写文末明点“我的一片天空”,很自然妥贴。

7. 希望各位给我提供2007年的中考语文试题!非常感谢!

http://www.nyew.net/stdown/yuwen/chuzh/chus/200705/20070511200703_293.html

8. 2008年山东省临沂市中考总分

750吧

应该还是语数英各120
理综文综各150
信息体育试验各30
没太大的变动咯
如果有变动也顶多是770(再加上音乐美术共20左右吧)

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