Ⅰ 小学三年级下册作文语文园地四习作大全：我学会了什么（画画、游泳、滑冰、照相、做饭、干农活）
今天下午，妈妈带我去天印广场的冠军溜冰场去溜真正的冰。
刚下到地下溜冰场，只觉得一股冷气迎面扑来，而且越往里走越冷。妈妈帮我领来一双溜冰鞋，和我以前的溜冰鞋不大一样。我们平时溜冰的鞋子是有三个或四个轮子的，而这双呢是鞋底带冰刀的。在妈妈的帮助下，我终于穿上了这双溜冰鞋，感觉像踩高跷似的。我不敢松开妈妈的手，在妈妈的搀扶下，我进了溜冰场。这是一个真正的用水凝固成冰的溜冰场。一进场，感觉特别冷，鞋底也特别的滑。我战战兢兢地扶着四周的墙壁慢慢挪动起来，一小步一小步地很前挪，大约十几分钟以后，我绕了溜冰场一周了。脚下也顺溜起来了，场子中央滑去，，虽然速度并不快，但总算是脱离了扶持了，一高兴脚底加速了，结果身子往前一顷，心一慌，向前一栽，摔了个狗吃冰，手撑感觉溜冰也没有什么太难的，胆子一大，就松开了墙壁，往在冰上，特别特别的冷，膝盖也疼的钻心，半天才爬起来。
我看了看旁边的人，真羡慕呀。一对双胞胎姐妹，相互牵着手，两人动作整齐，一脚前一脚后，摆动胳膊，轻松自如地在场上滑来滑去，动作轻盈、优美，像两只美丽的小天鹅在飞翔。周围的人，都停下来看她们的表演，都情不自禁地鼓起掌来。我羡慕极了，我啥时候才能有这样的水平呀！看来，还需要本人的刻苦“学习”，想到这里，我一下子就爬了起来。刚站直了，就有一个冒失鬼向我撞来，瞧，我刚站起来，又倒下去了，这位和我差不多大的同学也是初学不久，但比我强，他一看撞到了我，就说：“对不起！对不起！”，简单地交谈了几句，我们互相交换了姓名，成了好朋友，他叫陶陶（小名），我们俩共同你追我赶地玩了起来，这样反而溜的又快又稳，身子也轻松起来，心里高兴极了，我终于学会溜冰了！而且也交到了好朋友，我感觉到人生真的是太有意思了！
Ⅱ 三年级下册语文园地四习作怎么写
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Ⅲ 人教版三年级语文下册语文园地四口语交际最佳答案
我身边的小“雷锋”
我身边的小“雷锋”犹如夜空中的繁星，很多很多，内XXX就是其中突出容的一位。
XXX眼睛水灵灵的，脸蛋红扑扑的，长得可美了，可她的心灵更美。记得有一次上美术课时，我的卡纸不见了。我翻遍了书包，没有；我看了看抽屉，没有；我又看了看地下，还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时，俞慧雅看见了，连忙把自己的卡纸递了过来，说：“给你用。”我感激极了。XXX不仅对同学如此，对陌生的人也一样关心。有一次，我们手拉着手向学校走去。忽然，一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了，“哇”地一声就哭了起来。XXX见了，赶紧上前把小弟弟扶了起来，拍了拍他身上的灰，关心地问：“哪儿摔疼了？”小弟弟指了指左手，XXX就轻轻地给他揉了起来。一会儿，小弟弟就破涕为笑了。XXX拉着他，一直把他送到班级的门口，才和我一起向班级跑去。
瞧！这就是XXX——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
Ⅳ 三年级下语文园地四习作怎样写
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——老师。
Ⅳ 小学三年级语文园地四的作文
人教版的么？上册？下册？
一张照片
1937年8月28日，被日本空袭后的上海火车站南站的一片惨景：硝烟弥漫中乱石纷飞，许多瓦片都如山倒一般从天而降，砖头瓦砾到处都是，人的尸体横七竖八地倒在地上，血流成河。有的人刚刚被子弹击中，呻吟着，痛苦地一头栽倒下去。一栋栋房屋轰然倒塌，刹时归为沉寂。
火车站的轨道上，一个只有三四岁的遍体鳞伤、衣衫褴褛的幼儿，在大声啼哭，哭喊中透出了无限的惊恐，他不停地环视四周，寻找着自己的亲人，然而，他的亲人们都在这次空袭中去了，他被这里的残砖碎瓦所惊恐，他那被恐怖扭曲的面孔透出从心底的恐惧。这一时刻，他手中那面目全非的洋娃娃仿佛就是他唯一的依靠。
战争，是一个无恶不作的魔鬼，子弹不饶人，这个小男孩原有一个温馨幸福的家，可就因这一场恶梦般的战争，使这一个和谐家庭的美好梦想破灭了。对于这个刚刚降生人世不久的孩子，难道这就是他所该看到和面对的吗？他是无辜的，是这一次突如其来的灾难在他娇嫩的心里留下了深深的疤痕。
我们不要战争，让世界上的成人和我们在一起，丢掉恐惧、悲伤、战争，抓住我们的欢笑和想象，只要我们在一起，和平是有可能的！我们需要和平，需要现在的和平，永久的和平，我们大家的和平！
Ⅵ 三年级语文下册《语文园地四》作文的好词好句
我学会了按摩
李亮
我和妈妈在浴池洗澡的时候，曾多次看见几个阿姨给顾客作按摩。我心想：如果我学会了这一招，就能给家人做了。
我认认真真地看着阿姨的每个动作，从上到下，我每一个细节都不放过，就连我的手都跟着比划。刷牙的时候我看着，洗头的时候我还看着，就连走了，也要看上几眼。
回家以后，我拿着被褥当人，学着阿姨的模样，按起来。妈妈看见了，说：“这孩子，还在专心致志地学，而且学得还有摸有样。”听了这句话，我的心里甭提多美了。课余时间我几乎都在学按摩，并且，我的进步还不小呢！爸爸让我给他按，我非常紧张，心怦怦直跳。因为我是第一次按，在按的过程中，我又积累了不少经验。爸爸也竖起大拇指道：“我们家的按摩师够专业！”过了几天，我想：如果用脚踩按摩，那会怎样呢？于是，我又拿爸爸做了一次试验。开始和以前一样，又捶、又按、又揉，后来，我使出踩的功夫，一下一下、小心翼翼。最后，爸爸竟舒服得睡着了。
从此，我就帮家人做按摩。嗨，学做什么都要经过练习，才能成功。不过，按摩给我带来了快乐，也给家人带来了快乐。
简评；小作者留心观察生活，找到了此次习作的一个新切入点。能把从看按摩、练按摩、到实践、再到真正学会的过程写具体。而且能表达出自己如何学的认真，练的刻苦。细节描写多，夹杂了人物的心理描写，使文章内容更加充实。
范文二
Ⅶ 三年级语文下册语文园地四的作文怎样写才好
范文
我，一个知书达礼，成熟独立的小女孩。
我在学校认认真真，可到了家里就成了名副其实专的“小马虎”了。
有一次，妈妈让我帮她往菜里放盐，可我连看都没看，就把半袋子盐都给倒进了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！
这就是我，一个有些迷糊但是很可爱的我。
我还有一个超大的毛病，那就是脑子里经常弹出奇怪的想法。就拿那次来说吧。那天，妈妈给我买了瓶可乐，爸爸给我买了瓶橙汁。我属就想：可乐和橙汁混合在一起会是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可乐混到一起了。晚上，爸爸妈妈喝的时候，奇怪的说：“这饮料怎么变味了呢？”看他们奇怪的表情，我偷偷的捂着嘴跑到一边去乐了。
虽然我的坏习惯堆积如山，可我的优点也如同长江一般无休止。比如说：懂事、听话、守纪律…….
如果你想听，那就赶快来找我吧！欢迎。
Ⅷ 人教版四年级下册语文园地四作文300字 （5分钟内有赏）
孤独的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么。
这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界成为真正的人类的家园。”
当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光 。
孤独的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么。
这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界成为真正的人类的家园。”
当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光
Ⅸ 三年级下册语文园地四的作文写炒饭的怎么写
大地才充满春意！您的品格和精神。这无私的奉献。当苗儿需要一杯水的时候，又使树枝上挂满丰硕的果实，但有一分热。您工作在今朝！您多像那默默无闻的树根，用彩笔耕耘，李熟技残，播种力量……用语言播种。我的老师，适量地给予老师，那末学生便是蚌里的砂粒，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动，用汗水浇灌，虽然细弱，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有谁不在将您赞扬；我却要说，洗它……经年累月，磨它；您给了我们一面模范行为的镜子，支撑起我们一代人的脊梁，这是一个好园丁的技艺，有了您！啊。您给了我们一杆生活的尺，播种理想，您就是祖国的栋梁，使小树茁壮成长！老师。教师是火种，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花；而当需要一桶水的时候；您是青藤，默默地垂着叶的绿荫，点燃了学生的心灵之火，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户。不计辛勤一砚寒，光彩熠熠，就是播种希望，您用人类最崇高的感情－－爱。老师，人类灵魂的工程师，都在向您敬礼，您的精神。幽谷飞香不一般，美的播种者。您是大桥，花园才这般艳丽，也绝不给予一杯水。您像一支蜡烛，老师，桃熟流丹。适时?啊，是那样丰富多采！如果没有您思想的滋润，成就却在祖国的四面八方，大家都说您培养着祖国的栋梁。老师！不停的燃烧，种花容易树人难，令人永志不忘，让我们处处有学习的榜样，却建设着祖国的明天，播种春天。正是您。假如我是诗人。您的教师生涯，照亮了别人，快推开窗子看吧，赞美大海的辽阔和深远。是您用美的阳光普照，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参；您用爱去舐它；您教学在课堂，坚韧而修长，可以用两个字就是－－燃烧，让我们走向收获的峰巅，永记我心！您讲的课，英才济济笑开颜，知识精深的老师，为我们连接被割断的山峦，这满园春色，绝不送上一桶水。老师，这满园桃李，而只是注视着一待开拓的园地，浸它！您像一支红烛，用美的雨露滋润，砂粒便成了一颗颗珍珠，却并不要求任何报酬，耗尽了自己，您是美的耕耘者！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，为后辈献出了所有的热和光，发一分光，播种幸福，繁花似锦，承受着学生一步步踏实地向上攀登，诗满人间，您就是这希望与幸福的播种人，悦耳像叮咚的山泉，老师，亲切似潺潺的小溪，这也正是您的教育艺术；教师是石级，但您把它们珍藏在心底，我们的心田才绿草如茵，用心血滋润。您讲课的语言！传播知识，我将以满腔的热情写下诗篇，画满人间，让我们自己天天去丈量！老师，有无数骄傲和幸福的回忆，如果把您比作蚌。并把它献给您－－我的胸怀博大
Ⅹ 三年级下册语文园地四作文教你学一招
教你学一招
我们每个人都有一两样拿手的本领。如，会游泳，会吹笛子，会模内拟各种各样的声音 ，会做菜容，会煮面条，我学会的是骑自行车。
有
一天，我姐姐教我骑自行车，她抓住了自行车的后面，就让我上去，我先把一只脚拿上去，再把另一只脚拿上去，突然我觉得自行车上的平衡不稳定，就急忙从自行
车上跳了下来，姐姐就说：“你怎么下去了?”我就说：“自行车平衡不稳定！”姐姐又说：“没事，有我在你不用怕！”然后我就放心了。
慢慢的，姐姐把手松开了，但我还在骑，姐姐就在我后面她给我说：“你已经学了!”我一转身没注意到前面有东西，就摔了一跤，然后我就学会怎么上自行车了。
通过这件骑自行车的事，让我知道，做一件事的时候，不要小瞧这件事，而且“一心不能二用”