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语文中考政策

发布时间:2021-02-04 02:06:29

中考语文应该注意什么

1、立足教材 复习以“教材”为主。 教师应认真研究《语文考试标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以少量的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。 2、分层达标 复习以“学生”为本。 学习的主体是学生,复习的主体也应是学生,复习中教师应注意突出学生的主体性,凸现学生是“学习的主人”地位,充分调动全体学生的复习积极性,以求全体学生的共同进步。另,教师还应面向学生的“全体性”,不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该因人分层分类分要求去训练,尤其是要更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。即优等生可放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。 3、强化基础 复习打好知识之基。 针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,加强学生对字的音形义,词的遣词造句,句的理解与运用,语言的实际运用,古诗文的积累等方面的把关训练。这样,才能牢固学生的知识之根子,可让学生临考不惧,下笔不乱。 4、抓“重”解“难” 突出重点,攻破难点。 阅读文与写作是复习的两大重点,也是两大难点。阅读文重视整体感知,审题要有技巧性,答题要规范。故在阅读文训练中,要加强对学生的方法能力的指导,提高学生的整体感知能力、读题能力和答题技巧。复习时可运用多篇比较阅读的方法,从文章的内容,作者的思想感情、写作手法等方面着手比较阅读,以此来增强对课文的理解与把握。 写作训练可采取“三线并行”的方式进行:一是储备素材?提倡拿来主义和创新运用,老师指导学生如何将阅读积累化为己用,如何活用材料,以充实学生的材料储备,为中考作文蓄能。二是专题辅导?就拟题、审题立意、构思选材、结构布局等方面,一周一专题,选择优秀的题目及经典例文对学生进行辅导,开拓思路,加强学生写作训练。三是题型训练?就中考作文的经典题型进行写作方法与技巧的指导与训练。 5、讲练结合 处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系。 语文是实践性很强的科目,我们应当让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践,是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力,以老师的讲来代替学生的学,代替学生的复习,是绝对行不通的。反之,如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力,也是不可取的。这就需要备考中既要教师的“讲”,又要学生的“练”,讲练结合。当然,教师的“讲”要讲在学生的需要上,讲在学生的知识建构上,讲在学生的发展上才是。在学生的“练”中,教师要特别注意学生思维水平的提升,故而在“练”的题型上教师就得花一番心思不可了。 6、集思广益 团结协作,共同提高。 复习中我们应继续发扬合作探究的团队精神,坚持集体备课,统一测试,充分发挥语文组集体的智慧,集思广益,取长补短,资源共享,争取共同进步。 总之,中考语文备考中,复习要有条理性,针对性和实效性。

Ⅱ 中考语文要注意什么

别紧张,在考场上要想象自己什么都准备充分了,给自己信心,做题时要认真注意审好题.阅读题时注意分点答题,抓住要点.

Ⅲ 关于如何应对中考语文

我的电脑里有“中考语文3种文体60大题型及其解析办法”是由北京4种特技教师编写的。想要,我用e-mail发给你再给我积分!真的,我今年上高一,这个很有用。
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Ⅳ 中考语文备考有什么需要注意的吗

深圳新东方优能中学培训后总结得出:主要要看平时的积累,基础知识部分该记的要记,再总结常见考点和技巧,差不多就可以应付中考了。

Ⅳ 中考政策英语和语文各多少分

随着经济社会发展,群众对基础教育的公平和质量提出了更高要求,为回应社会需求,以招生、考试为切入点和突破口,系统设计、整体推进,推出既有利于当前更有利于长远的措施,解决义务教育阶段学生负担过重、择校等热点、难点问题,务求取得更大的成效,特制定本框架方案。
一、指导思想
(一)把促进公平作为教育发展的重要任务。建立更加公开透明的中考、中招制度。优质教育资源要向城市发展新区、生态涵养发展区倾斜,向一般学校倾斜,保障这些地区和学校的学生有更多享受优质教育的机会。
(二)把促进学生全面发展作为教育工作的目标。全面实施素质教育,切实减轻学生过重课业负担,保护学生的好奇心,培养学生想象力,引导学生形成对社会和事物的正确认知,培养学生爱祖国、爱人民、爱学校、爱家庭和爱大自然的情怀,激发学生的兴趣爱好,让学生在自己感兴趣的领域尽可发挥,促进学生快乐学习、健康成长。
(三)把中考、中招作为促进义务教育均衡发展的有力抓手。充分发挥教育政策向下学段传导作用,以招生、考试为切入点和突破口,发挥中考、中招在促进义务教育均衡发展、全面实施素质教育和切实减轻学生过重课业负担上的导向作用。
(四)把提高质量作为破解难题,促进发展的动力。适应首都经济结构转型对多样化人才培养的需求,鼓励高中优质、特色发展。多渠道扩大优质高中招生规模,提高中考优质高中录取比例,满足更广大群众对优质高中教育的期盼。
二、关于中考工作
(一)调整中考学科设置、分值比重、命题内容,推进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标的实现。突出考查学科基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重灵活运用所学知识解决简单的生活实际问题的能力。集思广益,向社会广泛征集题目。
(二)语文学科要突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系;注重对中华民族优秀文化传统的考查。把历史、地理、政治三门课程所学内容作为依托和背景材料,适度融入语文命题中,引导学生重视相关课程内容间的联系,发展综合性学习能力。2016年起,语文卷总分值由120分增加至150分。
(三)数学学科要突出主干,加强对基础的考查;试题设计要符合学生的认知规律和年龄阶段心理特征,要让学生利用数学概念、原理和方法解释现实世界中的现象,解决解释生活学习中遇到、观察到的简单数学问题。数学卷总分不变。
(四)英语学科要突出语言的实际应用,增加听力比重。考查范围限于基础知识和基本能力,体现课程标准的基本要求。2016年起,英语卷总分值由120分减至100分,其中听力50分。
(五)物理学科重点考查基础知识和基本技能,通过真实的生产、生活情境,考查学生实验探究能力、观察研究自然现象的能力、利用学科知识解决实际问题的能力。物理卷总分不变。
(六)化学学科要以学生在日常生活中所接触的化学物质和现象为基本内容,考查学生分析化学问题、解释生活中简单化学现象的能力。2016年起,化学卷总分值由80分减至60分。
(七)2016年起,将物理、化学两门考试安排在同一个半天。中考时长由原来的两天半缩短为两天。
(八)体育学科重点进行考试方式、内容改革探索。总分不变。
三、关于中招工作
(一)通过增加优质高中数量、按办学条件标准上限适当扩大班额、班数增加优质高中供给,满足更广大群众上好学、进入优质高中的需求。

(二)采取多种措施支持城市发展新区、生态涵养发展区优质高中的建设发展,千方百计扩大这些地区优质高中的招生数量。
(三)在首都功能核心区、城市功能拓展区内实施优质资源集中的高中校按公平、公开原则保证一定比例直接在一般初中校招生,让一般初中校的学生有机会、有通道进入优质高中。充分发挥教育政策向下学段传导作用,引导小学入学和小升初学生就近入学,促进义务教育均衡发展。2014年分配的优质高中校招生指标为30%,2015年分配的优质高中校招生指标为40%,2016年分配的优质高中校招生指标为50%。(具体办法另行公布)
(四)逐年减少特长生入学比例,改变单纯为进入优质学校而培养“特长”的现象,真正激发学生的兴趣和爱好,引导学生在自己感兴趣的领域发展特长。2016年高中招收特长生指标不超过本校招生计划的5%。
(五)对公办高中已审批举办的中外合作办学项目班规范招生、加强管理。鼓励中外合作办学项目到城市发展新区、生态涵养发展区办学。
采纳 O(∩_∩)O谢谢~

Ⅵ 中考语文考什么内容。

1全国各省中考语文试卷结构大致相似,可以分为三个部分:
第一部分:积累与版运用22分。内容包括:字权音字形(4分);病句修改(4分);语文专题或综合实践活动(6分);名句默写(8分)。
第二部分:阅读理解68分。通常包括:(一)散文阅读两个语段(36分);说明文或议论文阅读(16分);。文言文阅读16分左右。
第三部分:作文60分。
2
现代文阅读都是课外的,毫无疑问。如果中考考课内课文的话,就失去考察你对现代文理解能力的作用了。

Ⅶ 语文中考是否只需将考纲中内容熟悉即可

基本是这个样子。不过,如果想高分,必须多扩展。语文是个慢功夫,多读,多写才会有进步。

Ⅷ 关于语文中考的问题

我也是今年安徽的中考考生哦,可以带字典,最好买可擦性水笔 ,还有卷面分是指全部哦

Ⅸ 中考规则语文

一般题目中出现的材料也不要代进去,若非要用则要灵活变通略写

Ⅹ 中考改革之后语文很重要吗 怎么提高中考语文成绩

首先要学好语文最基础的就是四个字“听、话、读、写”——“听”就是上专语文课要认真的听属好课,听进老师的话。“话”就是多动脑筋,上课善于思考,积极举手发言。“读”呢,就是多熟读课文,记住并且能背课文。正所谓“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”还所谓“读书百遍,其义自现。”而“写”则就是多练笔,多写作,提高自己的写作水平。 其次,我认为学好语文,还有关兴趣。有句话说的好“兴趣是最好的老师。”这句话是永远的真理。假如对语文有兴趣,那就会努力、认真地学好语文。 我想要学好语文并不是很肤浅的理解它,学学生字、词语,学学课文,看看内容就能学好的。语文是个很“深”的学问,要不断得去理解它。而且,学好语文最重要是阅读的兴趣。一般语文考试以阅读和写作为两部分,我觉得要学好语文,还要增加课外阅读量,这样不仅可以开阔眼界,丰富人生想象力,还可以弥补课本上的不足之处。 最后,学好语文还可以仔细观察生活,其实生活中的广播、报刊、书籍……中都有语文。所以,我们在生活中也能学好语文。

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