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2013中考语文基础题

发布时间:2021-02-03 07:33:55

① 如果是中考语文150分基础题多少分

初中生语文150分的总分,请问A是150分到130分之间,B又是129分到110分之间,C又是109分到90分之间,D又是89分到0分之间

② 中考语文题型都是什么

中考语文试卷可以把它分为八块,基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文。

一,基础知识题:这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

二,文言文阅读:联系课文,联系上下文。文言实词和文言虚词,古诗默写。

三,科技文阅读:抓信息,会比照。

四,文言文翻译:直译句子,一字不漏。

五,诗歌鉴赏:套用术语,分析诗句。

六,现代文阅读:明确文章主旨,看好题干要求。

七,语言表达题:落实题干要求。

八,作文:紧扣话题,拒绝硬伤。

拓展回答:

初中学业水平考试(The Academic Test For The Junior High School Students):简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;它是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力,普通高中教育还是基础教育的范畴,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。

③ 2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章(不要答案,要内容)

①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。

⑥知道她的故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”
⑦原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。

亲 你要的是这个吗 问题要不???

④ 放学 2013年河南中考语文阅读题

你好!感谢信任。
你目前问题的分类不正确的,还望处理前改到“教育科学”学习帮助内分类,谢谢合作!容
我的理解是:
答案 ③:全文一再强调时间,并精确到分,是一个对比反衬,一方面妈妈对时间一分一秒的消失的忍耐,而另一方面孩子却没有察觉到时间已匆匆流逝,从而突出孩子对各种活动的专注。
答案 ④:全文一再强调时间,并阐释人物对时间的不同感受。细品文章,自然读者心中就会打上一个问号,即为什么会出现这样的结果,怎样才能得到一个满意的解决方案?母亲错了吗?孩子的童真世界错了吗?如何引导孩子的时间观念?等等。即所述的“引发思考”。
其实我读完该文后,脑子里就打了这样许多问号。
阅读,贵在理解,一是感知文章内容,更要把握作者的情感。多做些,不急于看参考答案,出现了目前的思考,再解决,就是进步。一点点就能越来越答案成熟了!

愿对你有所帮助!(语文陈老师)

⑤ 2013中考语文百题大过关:阅读百题的基本信息

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