在线改语文作文

Ⅰ 有没有语文老师能不能帮我在线批改这篇作文，提出一些修改意见，帮我看看这篇作文有没有偏题

你是小学生么？学校老师能出这样的作文题目也是服了，没有经验全靠编啊。
我不是老师，但是我给出的意见是不要太功利化，要真实，在真实的基础上提炼有价值和意义的东西才是有生命力的。光凭一次读书其实很难就让人感到知识的力量，因为知识的力量更多是在解决问题和改变认知中让人感受的，当然，根据读的内容不同，发生一些共鸣以及成为参与主题是可能的，但这不是知识的力量的典型表现。
所以，如果知识和力量是题目给出来的，那么全文的难点或者说组织内容的核心就在于能在一次有限的时间就将知识的力量体现出来，这绝对需要一个非常特殊和具体的例子刻画才能让人一次读书就能体会到知识的力量，绝不能泛泛而谈。所以具体到（1）读到了什么具体的内容；（2）如何从在场人或某些人的具体刻画反映出知识的力量（别忘了知识力量是通过解决问题和改变认知表现的）（3）书上的知识或者内容都是通过文字展现的，这么单一抽象的东西，却能让人跨地域跨时空的了解事物，读书时多么神奇的事情
前两条我认为最重要，在你的文章中却都是一带而过。反而对于大家参与活动的态度与参与行为变化给予了太多的刻画。我理解这并不能说明知识的力量，而是人的本能以及态度改变的发展规律，你换一个其他的生日主题也许也可以。

Ⅱ 求高三语文 在线教师 批改下 作文 ....！~~~~

你写的作文体现了你的语文知识广泛，但是我们说，写作文写出自己的真版情实感才是好的权作文。这篇作文的中心明确，但是有很多的空叙，没有一个真实的例子，你们老师打的40分，可能与他的个人想法上有关系，也可能你的字写的不好看。以后写作文应该结合自己的真情实感，这样才能感动批卷老师，这样才是真的好作文！

Ⅲ 有哪位老师可以在线批改高中语文作文呢

这个不太附合规矩

Ⅳ 什么软件可以帮人批改语文作文，学生专用的

目前应该还没有这种软件吧，我们以前读书都是老师自己人工阅卷，手动专翻试卷和属打分数，现在在外面读书一般都是电脑上面阅卷，先把考试试卷用机器扫描好，然后录入电脑系统，发送到各位老师的阅卷网上，老师通过手机或电脑💻打分数，这种相对来说更加方便。但是现在还没有可以帮人批改语文作文的这种软件

Ⅳ 在线求一个初中以上语文老师帮改作文

怎样改？你是初中学生吗

Ⅵ 语文写作文后在线专家批改的软件

这也不算是完全的快乐.许多足球迷特别崇拜2002年世界足球先生小罗纳尔多,都认为他在场上快乐,场下快乐.肯定是个幸福的人,但是幸福不是简单的快乐,真正的幸福,应该是物质与精神和谐同一.纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件.只有将二者融为一体才是真正的幸福.
精神与物质并不是对立的,而是互相促进的,拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞；保持精神的愉悦,才能有信心和经理创造更多的财富.
也许你觉得获得完全的幸福实在不容易.但是物质与精神并非鱼和熊掌.你完全可以兼得.关键要靠自己去追求去创造.幸福,只要你奋斗不息勇于创造,幸福的安淇儿将永远伴着你.
淡淡的茉莉花

Ⅶ 什么学习软件是能在线批改语文作文的

“爱语文app”能在线批改语文作文。

学生版自动批改；教师版布置作业后自动批改，特牛逼的语文批改作文的软件，一秒钟批改，不知道是谁开发的。

语文在大型考试中的比重越来越高，很多学生苦于不知道如何提高，尝试过很多方法依旧没有效果。中国高教学会语文教育专业委员会副秘书长长王学义老师说：语文课程的学习要始于模式，关注素质。

王学义老师专注语文的教育已经有12个年头了，其开创的“学易语文”让很多的考生受益。

(7)在线改语文作文扩展阅读：

爱语文APP

线下的语文教育“学易语文”做了12年，期间积累的丰富的语文教学经验，和强大的师资力量，让“学易语文”在教育行业，尤其是只专注于语文教育的垂直领域中名列前茅，可以说“学易语文”在线下的语文教学中，取得了成功！如今“学易语文”要将线下语文教学的优势，整合到互联网上，上线“爱语文”APP，通过视频教学的模式和完善的课程体系，进行线上语文课程的学习。

Ⅷ 在线修改作文

我崇拜伟人、名人、歌星、科学家。。。。。。可是我更愿意地想把我的敬意和赞美献给一位极普通、平凡的人——李老师。
李老师是我初一初二的数学老师，虽然今年我没能成为李老师的学生，但是我对李老师的敬意依旧不减。
我崇拜他的和蔼。记得初一的时候，他从来不会对我们这群即调皮又捣蛋的学生生气，但是有一次，同学们犯了一个很严重的错误——有十几名同学的作业是互相抄袭的，李老师很生气，这是犯了原则上的错误。李老师不论我们是上课发言答错了，还是考试考砸了，从来都不生气，唯有这一次，他虽然生气了，但依然那么和蔼的对犯错的同学说：“作业应该自己做，否则就学不到什么东西了”。
我崇拜他的可亲。李老师几乎就是同学们的“玩伴”，在有些大个子同学心目中他还是“兄弟”，当然这么比喻不合适，自古师长如父，哪有“儿子”跟“父亲”称兄道弟的，但是李老师就是一个能跟我们打成一片的好老师，和我们相处得形同兄弟。李老师上课课堂气氛很活跃，同学们都抢着回答问题，这不仅是因为李老师很幽默，也与李老师从来不用“灌输式”的教学方法有关。
我崇拜他的严谨。有一次，李老师在讲解函数时有一道题李老师不小心写错了，当时大家都没看出来，李老师自己也没发现。课后，我与几个数学成绩不错的同学讨论了一下，认为这道题不是老师讲的那样。我们把自己的看法跟老师交流了下，李老师说我们是对的，表扬了我们。在下一节数学课上，李老师首先重新为大家讲解了一遍，讲解完后说：“通过几个同学的纠正，我及时发现了这个错误，很感谢他们，同时也很抱歉，我讲错了，对不起大家。”这次以后，李老师就再没讲错一道题，哪怕只是一个小错误，也没再出现过。
我崇拜的宽容，记得有一次，班上一个调皮的同学课间在玩耍的时候把李老师的水杯打碎了，李老师知道后，并没有责怪这位同学，而是找到这位同学，和他谈心，告诉他在课间玩耍要注意安全：“水杯本身不值钱，可要是把你哪里划伤了，那损失可就大了。”李老师笑着对他说。数学课上，李老师还开玩笑说他下回得买个塑料杯子了。
我崇拜他，崇拜的不只是这些，李老师值得崇拜的地方还有很多。正因为这些，我崇拜上了这样一个看上去不高、不壮、不白、不帅但却十分斯文的老师。我想，每一个被李老师教过的同学都会这么想的。

Ⅸ 有没有在线帮忙写作文的网站

有的，可以使用笔 杆 网的在线写作功能，一边写，它会一边推荐相关资料，给你灵感。